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一、岗位职责 负责公司核心业务系统模块的架构设计与开发工作，根据产品需求文档，凭借扎实的Java编程能力，独立完成复杂功能模块的设计、编码及调试任务，保障系统功能的高效实现与稳定运行。 深度参与项目技术方案制定与架构优化，结合业务发展需要和系统性能现状，针对现有架构提出切实可行的改进策略，合理引入如Spring Cloud Alibaba、Dubbo等新技术或框架，提升系统的可扩展性、高可用性及整体性能水平。 与前端团队密切配合，共同制定规范的接口协议，高效推进前后端联调工作，确保数据交互顺畅，及时响应并解决集成过程中的各类技术问题，保障项目进度与交付质量。 对所负责模块开展全面的性能测试与调优，熟练使用Jmeter、LoadRunner等工具进行压力测试，精准识别性能瓶颈，并通过代码优化、缓存机制调整、数据库查询优化等方式显著提升系统响应速度与处理能力。 参与数据库结构设计与性能优化，基于对MySQL、Oracle等主流数据库的深入掌握，合理规划数据表结构，编写高效的存储过程与函数，运用索引优化、分区等技术手段，保障数据存储与访问的效率与安全。 协助项目负责人把控开发进度与风险，主动反馈开发中遇到的问题，提出可行性解决方案，制定应对措施，确保项目按期高质量完成。 二、任职要求 本科及以上学历，计算机相关专业，具备2-3年扎实的Java开发经验。 熟练掌握Java核心语法，深刻理解面向对象编程思想，能够独立完成复杂业务模块的设计与开发，编写高质量、易维护的代码，具备良好的注释习惯。 熟悉Spring、Spring Boot、Spring Cloud等主流框架，深入理解其底层原理，能灵活运用框架特性解决实际问题，在分布式事务、服务熔断降级等复杂场景下完成开发任务。 具备扎实的数据库基础，熟悉MySQL的使用与管理，精通SQL编写，能够独立完成表结构设计、索引优化及复杂查询开发，了解事务机制以及数据备份与恢复策略。 熟悉常用中间件技术，如Redis（用于缓存、会话管理）、RabbitMQ（用于异步通信、系统解耦），能在项目中合理应用以提升系统性能与松耦合程度。 具备较强的故障排查与问题解决能力，面对系统异常或性能瓶颈时能快速定位原因并实施有效修复，具备一定抗压能力，可在高强度开发周期中保持稳定输出。 具有良好的团队合作意识，能与不同职能和技术背景的同事高效沟通、协同作业，积极参与团队协作与技术交流，推动团队整体技术水平提升。

具备5年以上前后端项目开发经验，扎实的Java基础，能够熟练运用基础算法进行开发，精通Spring微服务技术栈（包括SpringCloud、SpringBoot、MyBatis），熟悉Redis等缓存数据库的应用，擅长MySQL数据库开发及SQL性能优化。 拥有银行或大型企业内部管理系统项目的实际研发经历，具备良好的团队协作与沟通能力

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工作职责： 根据甲方项目需求，负责项目的开发与自测，完成编码、测试及技术文档编写工作 要求： 本科学历，学信网可查； 掌握Java语言，具备企业级Web应用前后端开发能力，能基于Spring Boot、Spring Cloud等技术体系搭建高可用、高性能的系统架构； 能够独立进行数据库设计与性能优化，熟悉MySQL、Oracle等关系型数据库，具备SQL调优经验，了解NoSQL技术如MongoDB、Redis的实际应用； 具备扎实的Linux操作能力，熟悉shell、python等脚本语言； 后续需配合出差，主要目的地为东北三省或天津、河北等地，出差期间提供住宿、及相应补贴

岗位职责： 1、参与软件产品的方案设计、编码实现及日常维护，保障系统稳定与运行效率； 2、攻克开发过程中遇到的技术瓶颈，持续优化系统结构与性能表现； 3、协同团队成员推进产品版本迭代，提供及时有效的技术支持； 4、跟踪技术发展趋势，不断优化技术方案，增强产品市场优势。 任职要求： 1、计算机类相关专业，具备扎实的编程功底和规范的技术文档编写能力； 2、掌握主流开发框架与工具链，有实际软件项目开发经历者优先考虑； 3、具备良好的表达与协作能力，适应快节奏的工作环境； 4、对前沿技术有浓厚兴趣，具备快速学习能力并能应用于实际问题解决。

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岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程教学，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 开展实验教学与课外生物实践活动，培养学生科学探究能力与学科素养 3. 参与教研活动，优化教学方法，协助开发校本课程或学科资源 4. 关注学生个体发展，开展学习辅导与生涯指导，加强家校沟通协作 任职要求： 1. 持有相应学段教师资格证，具备扎实的生物学专业知识和教学能力 2.热爱教育事业，责任心强，具备良好的语言表达、课堂组织与沟通协调能力 3.具备现代教育技术应用能力，能熟练使用多媒体及教学平台开展信息化教学 4.有班主任工作经验或竞赛辅导经历者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

【岗位职责】 1、负责给学生进行自习管理，以及试卷出题、批改； 2、针对每一位在读学生做好教学规划及课后跟踪，定期跟踪、回访每一位学生，根据满意度回访及时调整教学方向和计划； 3、积极配合班主任召开学生家长会，做好教学和续费计划，配合班主任进行学生维护和续费工作； 4、定期进行集体备课、教研活动、配合班主任和咨询师的工作，与同科目老师之间进行公开课和磨课，不断的提高授课技能及专业知识； 4、做好学生在校重大考试的试卷收集，及时做好试卷分析，定期为咨询老师提供学科上的培训和帮扶； 5、做好教学授课和课后维护工作，积极推进学生转介绍 6、积极参加公司和校区组织的各项活动 【任职要求】 1、热爱教育事业，潜心教书育人； 2、热情开朗，品行良好，师德上佳，言行举止合乎教师形象； 3、本科及以上学历，熟悉教材与考点，在教学上有所特长； 4、普通话标准流利，思维灵活，擅长与学生沟通交流； 5、熟悉学生的学习及生活特点，能发掘适合学生的教学方式，灵活教学。 【薪酬福利】 薪酬结构：底薪/课时费（取高者）+全勤奖+饭补+工龄工资+续费提成+转介绍奖金+其他评比奖金+各种激励奖金+年终奖，我们定期进行行业薪酬调查，各项结构的设计均采取薪酬领先水平的薪酬策略。 综合收入月度平均6000-12000，优秀者15000左右，寒暑假可达25000左右，你的收入多少取决于你的付出与努力，在我们这里年收入20万不是梦，靠自己买车买房不是梦，因为我们的使命之一是：为了员工的物质幸福而不断努力！ 福利： 节假日福利：1月元旦与春节、2月元宵节、3月女神节、4月春游、5月劳动节、6月端午节、7-8月暑期福利、9月中秋节、10月国庆节、11月感恩节、12月圣诞节，节节有福利，月月有欢喜。 年度福利：送关爱的年度体检、送感动的生日活动、送惬意的带薪年假，管理层额外享有父母体检福利、父母生日福利。 年度旅游福利：百名优秀员工双飞游（国外优先）、团队短途游、每年4月户外春游，管理层额外享有3000-5000不等的旅游津贴。 大型表彰会：暑期表彰会、寒假表彰会、区域小年会、管理层年会、全员大年会，管理层和优秀员工父母受邀参加公司年会，给足员工成就感和自豪感。 常规福利：五险一金、住宿、优秀员工评选 【培训学习】 内部培训：入职培训、周周复盘总结学习会、定期新人阶段成长训、精英提升训、储备管理干部系列课程、读书分享会，各级管理层精心策划每一场会议和培训，可以汲取丰富的经验与技能，一路引领你成长。 外部培训：公司和全国资深的企业管理培训公司均有合作，例如君学、世华教育，每年至少一次线下全员学习、不定期线上学习课程、每年一套中层管理干部系列课程，涵盖市场营销、教育行业各业务实操、团队管理、家庭教育、家庭关系等各领域，集学识、技能、眼界、心态、思想、智慧、价值观等为一体，打造优秀职场人士和业务专家，因为我们的使命之一是：为了员工身心两方面的幸福而不断努力。 【职业发展】 1、职业发展通道：专员--骨干-储备管理干部-组长-储备主管-主管-储备校长-校长-区域总经理。 2、平均每月有10名左右员工晋升，平均每年培养5名校长。我们的校长或总监级别管理者平均工龄8年时间，很多都是毕业就来到了这里。很多员工虽然入职时没有很多经验，但在公司人才培养体系下，入职半年左右晋升为储备管理干部，入职不到一年晋升为主管岗位，入职两年左右晋升为储备校长，这样的案例比比皆是。只要你够努力，渴望成长，在这里一定可以帮助你实现稳定、持续、长久的职业规划。因为我们的使命之一是：为优秀的教育人才搭建实现人生价值的平台。让员工成长，给员工幸福，是我们所有管理层的工作使命。

岗位职责： 1.高中生物课程教学，制定并实施符合课标要求的教学计划与教案 2.运用实验教学、多媒体及探究式方法提升学生科学素养与学习兴趣 3.批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学情并开展个性化辅导 4. 参与教研活动、集体备课及学科建设，协助开发校本课程或实验资源 5. 关注学生身心发展，配合班主任做好学科育人与家校沟通工作 任职要求： 1.持有相应学段教师资格证，专业为生物学、生物教育或相关师范类方向 2.热爱教育事业，具备良好的表达能力、课堂组织能力及责任心 3.具备基础实验操作与实验室安全管理能力，能独立完成常规生物实验教学 4.普通话标准（二级乙等及以上），熟练使用办公软件及智慧教学工具 5. 无违法违纪记录，认同学校教育理念，具备团队协作精神

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优师帮，上门一对一辅导机构，无中介费，课时费200起/2h 岗位内容： 1. 针对初中政治、历史等文科课程开展个性化教学，激发学生学习积极性。 2. 负责教案准备、作业批阅及与家长进行阶段性学习反馈交流。 任职要求： 1. 文科相关专业背景，具备本科及以上学历。 2. 拥有3年以上毕业班授课经历，熟悉学科考点与教学节奏。 3. 具备较强的沟通协调能力，能与机构协同配合完成教学服务工作

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