岗位职责 负责3-学生英语课程教学，严格执行机构教学规范，配合教学主管工作安排，完成各项教学评估任务，确保学员学习成效；积极与家长保持沟通，按时补课，定期反馈学员学习进展。 岗位要求 1、非实习岗位，需已毕业 2、年龄30周岁以下 3、具备大学英语四级及以上水平 4、无考研、考编等备考计划 5、富有爱心与责任感，性格乐观积极 6、课堂氛围良好，具备个性化教学能力 7、英语口语发音清晰标准 8、仪态端正，形象气质良好 9、有教学经验者优先考虑 薪资福利 月薪4000-8000元 享受旅游福利、寒暑假、年假、周末双休、六险一金 工作时间 9:30-17:00，周六周日 8:00-18:00 有意加入请投递个人简历！

高考把关 压轴题 易错题 高考真题 点拨

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

工作内容： 1. 负责天童美语少儿英语课程的教学实施，指导学员英语学习思维与发音训练； 2. 保障教学目标达成，提升教学成效，增强家长认可度； 3. 按月高质量完成各项教学服务任务，精心准备各类展示课内容； 4. 积极参与学校安排的教学研讨及相关教研活动。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先，具备大学英语四级或以上水平； 2. 拥有小学或幼儿阶段英语授课经验，须持有教师资格证； 3. 性格积极乐观，喜欢与孩子互动，对教育事业有热情； 4. 具备扎实的中英文语言能力，英语口语标准，基础功底牢固； 5. 具备良好的沟通协调及问题处理能力； 6. 执行力强，富有团队合作精神。

岗位职责: 1. 引导学生阅读并理解多种类型的小学作文，提升其阅读理解能力与写作技能。 2. 结合学生个体差异与学习情况，制定并执行针对性的教学方案。 3. 保持与学生及家长的有效沟通，及时掌握学习动态，提供专业的学习指导。 4. 积极参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂质量。 任职要求： 1. 具备优秀的语言表达能力与扎实的教学基本功。 2. 能够运用趣味性强、互动性高的教学方式激发学生兴趣。 3. 有高度的责任感和耐心，能灵活应对不同学生的学习特点与需求。 4. 具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同成长与提升。

招小学奥数老师，要有经验

招聘语文老师 工作时间:8:00-5:00(提供午餐)，周末双休，一共工作1个月左右，12月末开始(具体时间待定)。 薪资:100～150元每天(工资面议，人少工作轻松)， 有家教或小班课经验优先，没经验有能力也可以、能讲小学初中语文，看护孩子安全、完成当天作业。 地点:道里区，融江路附近。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-22:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 高考中考 资深把关教师 岗位职责：负责学生托管及学习答疑辅导 任职要求：具备10年以上教学经验 岗位福利：享受课时薪酬与年终奖金

岗位职责： 1. 负责英语学科的教学工作，独立完成课程讲授，提升学生学习能力； 2. 参与学科内的教研及培训活动，持续优化教学方法与授课质量； 3. 关注学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 本科及以上学历，985/211/双一流院校背景优先； 2. 热爱教育事业，认同有道领世企业文化理念； 3. 具备扎实的英语学科专业知识基础； 4. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。

岗位职责： 1. 承担青直教育英语课程的授课任务，涵盖听、说、读、写各模块，保障课堂氛围活跃且教学成效显著。 2. 结合学生的年龄特点、英语基础及学习需求，设计个性化教学计划，并适时优化教学策略。 3. 持续跟踪学生学习进展，开展阶段性测评，提供精准辅导以提升其英语综合素养。 4. 协同学校推进教学工作，积极参与教研培训与团队合作，助力教学质量持续提升。 任职要求： 1. 教学能力：具备良好的英语专业功底，语音规范，掌握系统的英语教学法及相关课程架构。 2. 经验要求：具有一年以上英语教学经验者优先考虑，表现突出的应届生亦可适当放宽条件。 3. 个人素质：热衷教育行业，拥有耐心与责任感，擅长激发学生的学习兴趣与主动性。

明天用个力工能来的打电话 活不累

用几个人看喷灌水 干的联系

雇农场干活的工人一人联系电话

有干活的，到化肥。供吃供住，200块钱一天。

明天用一个力工

岗位内容： 1. 策划并执行学生英语作业的辅导工作，开展系统化英语课程教学； 2. 指导学生掌握标准英语发音与核心语法要点； 3. 传递英语语言背后的文化内涵，包括历史背景、风俗习惯等内容； 4. 跟踪并测评学生学业进展，及时提供针对性学习支持。 任职要求： 1. 热爱教育行业，具备责任感与进取精神； 2. 拥有本科或以上学历，英语或相关专业背景优先； 3. 具备优秀的口语交流与书面表达能力； 4. 精通英语语法体系及听、说、读、写综合技能； 5. 能准确把握学生学习节奏，设计个性化教学计划。 工作时间： 周一至周五：下午3点-晚上9点。 周六至周日：早九晚六（有课上课没课休息） 每周至少安排一天调休。

教授4-12岁儿童英文原版阅读 工作内容：1，课程讲授： 根据公司教学理念及课程要求认真进行备课及说课及开展教学工作 2，教研任务： 每周参加教研，进行磨课任务，为教学做好充分准备 3，课后服务：定期与家沟通学生上课情况，做好家校沟通。 任职要求： 1：本科及以上学历 2：有教师资格证优先 3：有2-3年英语教培相关经验 4：英语口语发音无明显口音 上班时间： 周三至周五坐班教研，周末上课。周一周二休息。 工资待遇： 7K-10K

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 英语教学能力，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

学前幼儿英语绘本陪读.每天1小时.（时间非固定.可电话协商） 要求性格开朗，喜欢小朋友.男女不限 无需教师资格证

小学英语班级教学

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强自身专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。

岗位职责： 负责3-学生英语课程教学，严格执行机构教学规范，配合教学主管工作安排，完成各项教学考核以确保学员学习成效，保持与家长的良好沟通，及时进行补课及反馈学生学习进展。 岗位要求： 1、非在校实习生 2、年龄30周岁以下 3、具备大学英语四级或以上水平 4、无考研、考编等影响全职工作的计划 5、富有爱心与责任感，性格积极乐观 6、课堂氛围良好，具备个性化教学风格 7、英语口语发音清晰标准 8、形象端正，气质良好 9、有相关教学经验者优先考虑 薪资福利： 1、固定休息日：常规双休（周一和周二），入职前3个月为单休（固定休周一）；法定节假日按实际情况安排休假，与家人返乡时间同步，前后可能有调休；暑假固定带薪休假一周，春节假期约半个月，均为带薪休假 2、薪资结构：底薪2500元+课时费+绩效奖金，课时费根据教师等级评定，等级越高课时费越高，月综合收入普遍在8000～12,000元 3、是否提供培训、培训周期、是否带薪：设有1至3个月培训期，依据个人能力而定，培训期间为带薪培训 4、是否设立试岗、试岗周期、是否带薪：安排试岗一周，试岗期间带薪 5、试用期时长：1至3个月，视个人表现与适应情况确定 6、具体工作内容：日常授课、参与培训、备课与练课、定期与家长沟通交流，并围绕学员学习效果提升开展补充服务，如安排补课等

岗位职责： 1.在系统上进行一对一陪伴式学习 2.定期参与线上培训 任职要求： 1.热爱英语，英语过四六级 2.有电脑设备，可接受露脸 3.有责任心，服从公司安排 PS：该岗位应聘需要发一分钟露脸英文自我介绍！

高中数学 巩固基础 真题训练

带小学1—6年数学课，包括思维训练课程。奥数

岗位职责 1. 教学与课程设计 - 承担小学/初中/高中（根据需求调整）语文科目的授课任务，制定科学合理的教学方案，独立完成兼具知识深度与课堂趣味的教案及课件设计。 - 聚焦阅读理解、写作表达、古诗文鉴赏等核心模块，依据中高考命题方向与新课标标准实施分层教学策略。 - 定期开展阅读交流会、作文评比等拓展活动，全面提升学生的语文应用能力与人文素养。 2. 学生管理与家校沟通 - 关注每位学生的学习特点，提供个性化辅导（如提升写作能力、强化阅读技巧等），并定期向家长通报学习情况。 - 协助学生建立良好的阅读习惯，引导其形成独立思考能力和人文关怀意识。 3. 其他职责 - 认真批阅作业并归纳典型错误，维持良好课堂秩序，落实机构交付的各项教学支持工作。 任职要求： 基本条件 - 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、师范类相关专业优先考虑，须持有教师资格证。 - 普通话水平达二级甲等以上，语言表达清晰生动，富有文学表现力。 专业能力 - 精通所授学段语文教材内容及考试动态（如中高考改革趋势、大语文教学理念等），擅长阅读题型解析与写作方法指导。 - 能熟练使用多媒体工具（如诗词朗诵音频、经典文学影视片段等）丰富课堂教学形式，提升学生参与度。 经验与素养 - 具备1年以上语文教学工作经验（应届生需有实习或家教经历），有教育培训行业任教经历者优先。 - 热爱文学与基础教育事业，具备较强的责任心，能够调动学生学习积极性，可接受周末及晚间排课安排。

中考高考 陪学 岗位职责：语文专业背景 热门话题解析 指导学习难点 任职要求：具备十年以上教学经验 岗位福利：提供课时补贴

1、如有需要可发送一段英文语音自我介绍，发音标准者将优先安排面试。 2、试讲要求：准备15分钟教学展示，内容可涵盖单词、语法或日常短句，可自行携带教学辅助工具，并请备好纸质简历。 3、薪资福利：提供免费专业培训，底薪2500元+课时提成+续费奖励+五险。根据教师等级评定及晋升机制，底薪逐步上调，成熟教师月均收入8000-10000元。 4、工作时间：周一固定休息，周二至周五9:30-17:00，周六日8:00-17:30。

岗位职责: 1. 负责小学数学课程的教学工作，帮助学生深入理解并掌握核心数学知识点； 2. 策划作业内容并及时批阅，监督学生按进度完成各项学习任务； 3. 主动与学生及家长建立联系，定期汇报学习进展，确保信息畅通； 4. 结合学生实际表现与反馈，持续改进教学策略，提升授课效果。 任职要求： 1. 具备扎实的数学专业基础和出色的教学实施能力； 2. 能够调动学生积极性，长期维持其对数学学科的兴趣； 3. 富有耐心与高度责任感，可灵活应对不同学生的学习节奏与需求； 4. 了解小学阶段教学特点，拥有良好的人际沟通技巧和协作意识。

岗位职责： 1. 教学工作 - 承担初中/高中（根据需求调整）数学学科的教学任务，编制教学计划，撰写教案与制作课件，保障授课质量。 - 实施分层教学，依据学生知识基础开展差异化辅导，提升学业成绩及数学思维水平。 - 定期安排测试并评估学习成效，动态优化教学方案。 2. 学生管理 - 关注学生的学习表现与心理状态，定期向家长反馈学习情况，推动家校协同育人。 - 激发学生对数学的学习动力，引导其养成良好学习习惯与学科素养。 3. 其他职责 - 落实教学相关事务（如作业批阅、课堂秩序维护等），妥善管理教学设备与资料。 任职要求 1. 基本条件 - 本科及以上学历，数学、师范类或相近专业优先，具备教师资格证书。 - 普通话标准，具有良好的表达能力和逻辑分析能力。 2. 经验能力 - 有1年以上数学教学经验（应届生可适当放宽，需具备教学实习或竞赛背景）。 - 熟悉本地数学教材体系及中高考考查重点，能够准确把握核心知识点。 - 熟练使用多媒体教学工具（如几何画板、PPT等），增强课堂互动效果。 3. 职业素养 - 热爱教育行业，富有责任感，具备耐心与亲和力。 - 善于团队配合，能接受弹性工作安排（如晚自习、周末上课）。