工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2027-09-23 "【在校可做，时间自由，不坐班、不打卡工作地点自由，居家兼职，高薪副业】 【工作无压力，没有规定上线量，根据老师时间灵活安排，工作轻松】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、必须有教育方面经验，有录题经验更好。 2、大学科目题目录制。有官方的工作平台，登录后台领取题目，会给答案和解析，老师用自己的方式录制一个讲解视频，边讲解边板书，录制完上传平台即可。完全不需要自己做ppt,不需要判断题目是否可用，领了题目只管录制好视频就行。 3.985/211/双一流等在校大学生以及毕业三年内的， 相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上可注册 4.研究生考试相关成绩为120分及以上 （特殊要求：数学（二）、数学（三）要求130分以上可注册数学；医学类专业课成绩需为230分及以上；公共课英语（一）成绩需为75分及以上，公共课英语（二）成绩需为85分及以上可注册英语） 5.非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上可注册；（只要相关专业课成绩有80分以上都可以） 二、硬件设备要求： 需要电脑+手写板，或者iPad+电容笔；安卓平板部分兼容性较差，可以在试做环节验证是否可用。 完成一定题量凭发票可领取手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、老师薪酬收入=周期内验收数量*对应单价*绩效系数+长难题奖励+不定时额外补贴+拉新奖励。 单价： 5-10.5一题 按周期打款到银行卡或者指定支付宝内。 3、根据题目数量计算工资，单价和视频质量挂钩，多劳多得； 项目长期稳定，大平台大公司，薪资银行卡结算从无拖欠哦！！！ 我们的培训老师们耐心负责，精力主要放在答疑服务录题老师们~~~超nice氛围~~~快快加入我们的团队吧~~高效高薪录题！开开心心搞钱哈！"

管理学生补课学习 主要辅导学生学习，接送小学生

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：10:00-14:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-21 1.负责食材清洗及餐具清洁； 2.日常环境卫生整理； 3.协助接送小孩，照看宿舍情况； 4.有托管相关经验者优先录用； 上班时间：周一至周五10:00-14:30，周末双休，提供工作餐。 1500/月

因学校假期新入学学生人数较多，现急需招聘授课教师， 要求教师具备高度责任心，教学经验丰富，学习能力突出， 课堂管理能力强，能够胜任班级课程的教学工作。

【岗位职责】 1.根据学生特质，进行有针对性的授课，为学生提供高质量的合适、易于接受的课堂教学。 2.教学期间，定期组织阶段性测验，制作培养方案和课堂反馈以检验学生本阶段的学习效果。 3.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。 4.参与公司和部门组织的各种培训、集体教研、助教、教材编写和会议等活动。 5.定期给家长反馈学生在学校的学习情况，参与家长会。 6.定期和咨询师、学管师和其他学科老师讨论、交流学生学习情况。 7.时刻关注教育形势，了解最新考试动态，密切关注学校日常学习进度及考试安排。 8.不断学习，提高个人的业务素质和能力。 9.积极收集学生的各次考试试卷。 【工作时间】 上午8:30-12:00； 午休12:00-14:30； 下午14:30-18:00

托管老师1.接送学生上下学。2.负责辅导学生作业。（语数英要有擅长的科目）3.擅长与沟通。4.需要有小学教资。5.能授课。上班时间：10:00-14:30,16:00-20:30包吃住，五险。双休，法定节假日休息

岗位职责: 1.引导并辅助学生完成日常学业任务与课后作业； 2.与家长保持密切联系，定期汇报学生的学习进展与表现； 3.积极参与各类教学活动，提升学生的学习积极性与参与度； 4.按时参加专业培训，持续优化教学技能与授课方式。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备出色的沟通能力及团队协作意识； 2.具有高度的责任感和耐心，能科学规划与跟进学生学习进程； 3.掌握教育心理学相关知识，灵活运用多种教学策略； 4.恪守职业操守，严格遵守学校各项管理规定。

工作认真接送孩子辅导作业安全管理有爱心耐心

因学校假期新入学学生较多，急需招聘教师授课，期待教师具备责任心，教学经验丰富，学习能力突出，课堂管理能力强，能够胜任班课教学任务。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活自主 工作时段：任意安排 结算方式：按月结算 招聘截止时间：2026-08-16 收入可观，年收入可达二十万元以上 无需到岗坐班，工作地点自行安排 招聘学科：根据实际需求动态调整，包含需持有教师资格证及不限证的科目，具体以沟通确认为准 工作内容： 依据个人时间在线接单并领取任务 通过录屏形式完成题目讲解，仅录制屏幕与语音，无需出镜 工作优势： 时间安排自由，收入水平较高 工作要求： 需自备设备，满足以下任一配置即可：电脑搭配数位板，或电脑搭配平板及电容笔

儋州市招电焊工一名，要求技术好，有焊工证的优秀工人。

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岗位职责： 1.负责小学至初中阶段全科课程的教学工作，制定科学合理的教学计划，确保教学质量 2.关注学生学习情况，因材施教，定期进行学习效果评估与反馈 3.积极参与招生宣传与家长沟通，展示教学成果，提升机构口碑 4.配合团队完成教研活动及教学改进任务，持续优化授课内容 任职要求： 1.全日制本科及以上学历，应届毕业生优先考虑，专业不限 2.持有教师资格证，具备良好的学科知识基础和表达能力 3.性格积极乐观，责任心强，热爱教育事业，能胜任全职教学工作 4.具备良好的沟通能力和服务意识，愿意长期在教育行业发展 5.有教学经验或实习经历者优先，可接受应届生带教培养

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和教学大纲要求 2.组织课堂教学活动，采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果 3.定期评估学生学习成果，及时反馈并调整教学策略以提高教学质量 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力和教学水平 5.与家长保持良好沟通，共同促进学生的全面发展 任职要求： 1.具备相应学科相关学历背景，持有教师资格证书者优先 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和较强的责任心 3.具备良好的沟通能力、组织协调能力及团队合作精神 4.有教学经验者优先，优秀应届毕业生亦可考虑 5.熟悉现代教育技术应用，能熟练使用多媒体教学工具

數學、M1M2、物化生、科学（全英或双语）全职兼职老师 1、对接香港学生和国际学校学生（小学到高中），除中文外的所有学科教材均为英文版，需要教师有一定英文功底； 2、本科及以上学历，有教学经验； 3、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 4、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 ***应聘中文/语文老师会粤语者，优先考虑 ***应聘英文老师能全英授课者，优先考虑 ***有香港学生教学经验者，优先考虑 ***注意：数学，科学，物化生及其他副科教材为全英文版，需要老师有一定英文基础 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月平均收入在15K-20K。 2、福利：五险、暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 二、岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导和小组课辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的统一的学习计划和方法；做好备课、讲课、课后反馈。 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题 三、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向： 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师

吉纽书殿招聘啦 工作:阅读指导师2名 要求本科及以上学历 （有相关工作经验者可放宽至大专） 薪资待遇: 1.薪资2500～4500 2.缴纳社保 3.生日福利，过节福利等 有意向者详细面谈 地址:濮阳市京开道与建设路交叉口西北角吉纽书殿

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洋浦校外托管机构，招聘英语老师，能力比较强，能辅导，能给学生查缺补漏，工资待遇面谈。有意者电话联系

招聘语文数学英语课后辅导老师

线下授课，充分备课，讲课熟练，认真负责 做好作业批改，及时回访。

急需招聘新教师授课，要求教师具备高度的责任心，工作态度认真，教学经验丰富，学习能力突出，课堂管理能力强，能够胜任班课教学任务。 需品行端正，性格稳重，长期稳定发展。 对于频繁请假、无故缺课，影响正常教学安排、耽误学生学业进展者，请勿打扰。谢谢配合。

负责学生作业的辅导与管理 岗位要求：具备大学学历

备课，授课，批改作业，回访

接送小学生过夜看管孩子煮早餐

授课，学生管理，教研

工作认真 接送孩子 辅导作业 安全管理 有爱心耐心

初高中政史地生老师 岗位职责： 1.负责小四门课程的教学工作，掌握海南会考/中考/高考考试要求，保障教学水平与学生学业成效； 2.参与教研会议及教学研讨，持续优化教学策略与课堂实施方式； 3.制定并调整教学方案，贴合学校教学目标与学生实际需求； 4.编制与布置课后作业，及时批阅并给予学生有效学习反馈； 任职要求： 1.热爱所授学科，具备扎实的学科知识与实际授课能力； 2.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力，能充分调动学生学习积极性； 3.时间安排灵活，可适应初高中阶段的教学节奏与工作安排； 4.富有责任感，能够胜任教学任务及学生辅导相关工作。