岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年或成人）的音乐课程教学，包括声乐、钢琴、吉他、古筝等至少一门乐器或音乐理论教学； 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员； 3. 参与校区音乐活动策划与执行，如汇报演出、音乐沙龙、考级辅导等； 4.配合教务完成课前备课、课堂记录及学员档案管理，确保教学规范与服务品质； 5. 积极参与教研培训与教学研讨，持续提升专业能力与授课表现力。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、沟通表达能力及课堂组织能力； 2. 音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐基础与演奏/演唱能力； 3.有教学经验者优先，无经验但具备优秀音乐素养及学习意愿者亦可培养； 4. 普通话标准，责任心强，耐心细致，认同素质教育理念； 5.具备相关资格证、音乐类等级证书或考级指导经验者更受青睐。

招聘课文朗诵主持老师，带三四年级小班（不超10人），每周六10:00-12:00上课，课程侧重课文朗诵、语感表达与朗诵技巧。要求老师亲和力强、有耐心、教学高效、有带课经验与教育情怀，播音主持或表演专业，课时费200-280元/节，结课两周内结算工资，有意向请私信。

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与基础乐理知识，组织学生参与考级、竞赛，并指导其参加各类演出实践。 2. 关注学生品德培养与综合素质提升，帮助学生建立积极健康的人生观与价值观。 3. 配合机构开展教学管理事务，主动参与学校组织的文化体育活动及社会公益活动。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业功底和实际教学经验，拥有良好的教育资质与专业修养。 2. 具备较强的沟通协调能力与组织管理能力，能有效促进师生间的良好互动。 3. 热爱教育行业，富有责任感与团队协作精神，愿意为学生成长和机构发展贡献力量。 现有学员

【工作职责】 1.依据教学方案与课件，面向2-7年级学生开展线上小班（9-10人）直播教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学目标，落实教学任务，完成教研安排； 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容，提升课堂教学质量与教学效果； 4. 落实家校沟通，及时反馈学生学习进展、批改作业，提升家长满意度，协同教务推进续费工作。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历，支持大四及研三学生申请全职实习岗位； 2. 专业不限，需对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，知识面较广； 3. 具备较强同理心与亲和力，拥有良好的学习能力、表达沟通能力及逻辑思维能力； 4. 遵守教师职业规范，服务意识强，热爱教育事业，投入度高。 【薪酬待遇】 1. 底薪+绩效+超课时奖励，综合收入普遍在8-12k区间； 2. 入职即办理五险一金。 【工作时间】 做五休二，常规休息日为周二、周三，其余工作日工作时间为09:30-18:30，若晚间无课可提前离岗备课；周末如有课程安排，按个人课表在家进行线上授课即可。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度对话，通过启发式提问培养孩子的阅读理解与思维表达能力，激发思想碰撞，引导其形成正确的价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用“圆桌星球”作为名称。

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织汇报演出、考级辅导、音乐活动等，提升学员艺术表现力与综合素养 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5.参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及团队协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 4.持有教师资格证、音协/考级机构认证或相关专业证书者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

兼职，时间自由灵活，拍完即结算，轻松拍摄氛围 岗位职责 1. 参与公司短视频的线下真人出镜拍摄，完成口播内容录制，现场提供提词设备，减轻记忆压力； 2. 快速掌握拍摄脚本及内容要点，提前做好妆容整理、文案熟悉等前期准备； 3. 与拍摄团队协作完成镜头录制，积极配合流程推进，确保拍摄高效顺利完成。 任职要求 1. 年龄18-35岁，五官清晰、形象良好，气质稳重，具备较强的镜头适应能力； 2. 表达清晰自然，有一定表现力，能迅速投入拍摄状态； 3. 具备较强的时间意识，预约后能按时到场，配合度高，理解并落实拍摄安排； 4. 有短视频出镜、主播、演员或表演相关经历者优先录用。

【工作薪资】每场秀=20分钟=100元，每年逐步提升待遇 【工作内容】一人负责人偶扮演，一人担任主持，共同完成歌曲表演，与儿童互动交流 【上班时间】依据活动场次灵活安排，时间不固定 【工作地点】上海各大商场均有演出，可按住址就近分配 【工作要求】喜爱早期教育，喜欢孩子，具备良好亲和力 【其他福利】团队氛围融洽，提供免费培训，学习早教专业知识，积累舞台实践经验 职位福利：弹性工作、绩效奖金、专业培训

岗位职责: 1. 负责3-6岁幼儿小主持人课程的教学实施 2. 与学员及家长保持积极互动，及时回应家长咨询，了解实际需求并提供专业指导建议 3. 定期开展学员学习情况评估，给予个性化反馈与提升建议 4. 维持良好的课堂纪律，营造有利于儿童全面成长的学习环境 5. 积极参与教学研讨及相关教研工作 任职要求： 1. 口才表达能力强，具备良好主持素养，性格亲切，具有一年以上小主持人授课经验 2. 能有效组织课堂教学，激发孩子参与热情，保障课堂效果 3. 沟通能力出色，善于与儿童及家长建立信任关系 4. 具备团队协作意识，能够与教学团队协同提升教学水平 5. 有自主学习意愿和能力，持续优化教学方法与专业技能 6. 持有教师资格证或播音主持相关资质证书

岗位职责： 1.负责播音主持专业课程教学，涵盖语音发声、稿件朗读、即兴评述、模拟主持等核心模块 2.针对艺考生个性化特点制定“订制化”培训方案，提升应试能力与艺术素养 3.参与校区1对1及5-8人精品小班教学，全程跟踪学员学习进度并定期反馈 4. 协助组织校内模考、作品录制、汇报展演等教学实践活动 5. 配合教研团队优化课程体系，参与教材研发与教学案例沉淀 任职要求： 1.普通话一级乙等及以上，具备扎实的播音主持专业功底和舞台表现力 2.熟悉全国各大高校播音主持专业招生政策与考试趋势 3.具备艺考教学经验者优先，热爱教育事业，富有责任心与亲和力 4. 形象气质佳，语言表达清晰流畅，具备良好的课堂感染力与控场能力 5.认同中广艺声“订制培训”理念，愿长期投身艺考教育一线

1. 承担公司各类活动与会议的主持任务。 2. 结合活动主题，策划并撰写相应的主持文案。 3. 与策划团队密切配合，保障活动流程有序进行。 4. 灵活应对现场突发情况，维持良好的活动气氛。 5. 参与活动前期准备工作，提供可行性建议。 6. 完成企业安排的其他相关工作任务。

海南屯昌招工地力工220一天自建房.供吃住几天一开支不能干的勿扰

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屯昌县招工地小工/杂工

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待遇：双休，法定假期，年终奖，节日福利，五险 学员均为成年人，无需管理课堂纪律 岗位职责 1. 负责广播词撰写及演讲基础教学与日常练习指导； 2. 指导气息运用、发音技巧、台风仪态及舞台表现力训练； 3. 参与课程内容设计与讲稿整理； 4. 完成日常沟通情况的记录工作 任职要求 1. 普通话标准，表达清晰，具备播音主持经验者优先； 2. 具备亲和力，责任心强

职位要求，大专以上学历，有敬业精神，对孩子有爱心， 耐心，有团队意识

中山26年秋季学期430课后服务学校摇号，本月底即将开始。 有兴趣合作430小主持的老师可以联系我。 我们有足够的长期合作的学校资源。合作方式，提成或课时可以面谈约定。

诚招少儿语言艺术老师： 26年3月入职[玫瑰] 能够长期稳定：底薪+社保+课时（综合工资3500-8000元） 1、播音主持、戏剧表演、影视表演等大专及以上专业毕业，有教学经验优先； 2、无公主病，能带动课堂气氛，喜欢小朋友； 3、能出外勤、配合机构工作安排    4、性格开朗好相处，有责任心，能维护好师生、家长关系，具有一定的沟通能力和执行能力，有上进心，能配合校区一切工作，能管理好自己的情绪，能长期稳定。 工作地点：主要东区

高薪诚聘语音主持人 薪资待遇优厚 保底收入5000元 满勤奖励500元 免费提供高品质单人住宿 解决居住难题 全程免费配备专业声卡及直播器材 气质得体 无论是否有才艺均可报名 零基础享免费培训 【要求】 全职工作每日累计8小时 时间灵活自主 纯绿色正规平台 严格遵守合规标准 杜绝低俗内容 操作简单 收入稳定可靠

招募浙江省白名单朗诵大赛公益评委： 感谢您对公益大赛做出的贡献 任职要求： 1. 播音主持相关专业毕业 2. 普通话一级乙等以上 3. 有语言类大赛评审工作经验 4.五年以上教学经验 报酬： 因为大赛是公益不收报名费，评委属于公益性质，一天劳务费300，提供工作餐和住宿，主办方公益奖杯+优秀指导老师+伴手礼等

我们正在招聘一位专业乐器教师，负责指导学生掌握乐器演奏技巧与音乐理论知识。 工作内容： 制定教学方案、开展课程授课、策划音乐相关活动、定期评估学员学习进展等。 岗位要求： 1. 具备音乐或相近专业本科及以上学历； 2. 精通至少一种乐器的演奏技术； 3. 拥有教学经验者优先考虑； 4. 具备优秀的沟通表达能力和教学组织能力，能够清晰有效地传递知识与技能； 5. 热心投身于音乐教育工作，富有责任感和团队协作精神。

岗位要求： 1. 具备统招本科及以上学历，专业方向为语言学、文学、汉语言、心理学等相关领域，具备基础编程能力或数据处理经验者优先考虑； 2. 情绪智力突出，对AI对话类产品充满兴趣，能够敏锐感知模型在文本表达中的语义与情感内涵，善于捕捉交流中的情绪与意图，日常沟通中展现出良好共情与应变能力者更佳； 3. 热衷于人工智能领域发展，实际使用过AI对话功能，对主流AI工具具有独立见解，深度体验过豆包、Claude等产品者优先，具备coze类平台构建workflow工作流实践经验者优先； 4. 加分项：曾参与大模型文本数据标注项目，了解大模型数据标注与评估流程，具备较强的数据敏感度和质量判断力。 岗位职责： 1. 负责大模型文本类训练数据及评测数据的标注任务（重点评估内容包括回复的准确性和实用性、对话流畅度与情感温度等），确保数据交付的质量与时效； 2. 参与高质量语音类数据集与评测集的建设，协助项目经理及产研团队明确数据标注与评估环节的标准与目标； 3. 深入理解对话类数据的交付标准，识别并分析数据质量问题，持续优化标注策略，推动标注成果在模型训练中的有效落地。

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岗位要求 音乐相关专业专科及以上学历，吉他、架子鼓、钢琴、声乐任一专业方向功底扎实，精通对应专业的核心教学与演奏/演唱技能，有成人音乐教学经验为佳、有乐队演出经验或考级辅导经验者优先，无教学经验但专业能力极强、适配成人教学者可提供免费培训。 热爱音乐教育行业，性格开朗有耐心，亲和力强，善于与成年学员沟通交流，课堂氛围轻松，能够有效调动学员学习兴趣，引导学员克服学习困难，具备良好的沟通表达能力与服务意识。 形象气质得体，言行举止大方，具备良好的师德师风，无不良从业记录，尊重成年学员的学习需求与节奏。

岗位职责： 1. 根据景区客流特征，策划并执行相亲主题类活动，如“咖啡盲盒邂逅”“单身下午茶匹配”“情感话题交流会”等； 2. 联动景区内婚恋相关业态（如酒吧、书吧、棋牌馆），开展跨业态协同活动，提升婚恋主题街区的整体活跃度； 3. 打造门店婚恋社交场景，设计互动环节（如缘分留言墙、心动专属座位区），促进单身顾客自然沟通与交流； 4. 对接景区游客及单身会员群体，收集用户需求与意见，持续优化服务流程与体验； 5. 配合景区婚恋会员机制，引导到店顾客完成会员注册，推动消费转化与后续复购； 6. 维护已有客户关系，建立客户档案，为优质单身客户提供定制化服务支持； 任职资格： 1. 具备2年以上相亲运营主理人/店长工作经验，熟悉门店日常运营管理； 2. 有婚恋主题空间、社交场所或活动策划经验者优先，了解单身人群的社交心理与需求； 3. 具备活动策划与落地执行能力，有成功组织线下相亲、单身社交类活动案例者优先； 4. 沟通表达与组织协调能力强，善于营造现场氛围，能有效引导单身用户互动参与； 5. 具备成本控制与数据分析意识，能根据门店运营数据及时调整策略； 6. 富有创新思维，能围绕婚恋主题持续提出新颖的产品与活动创意； 7. 抗压能力突出，能适应景区节假日高峰期间的高强度工作节奏；

岗位职责： 1. 负责播音主持课程的教学设计与授课，涵盖语音发声、语言表达、即兴口语、镜头表现等核心内容 2. 针对学生个体差异制定个性化教学方案，开展阶段性测评与学习反馈 3. 组织模拟主持、朗诵比赛、校园广播等实践教学活动，提升学生综合应用能力 4. 参与课程研发与教辅资料编写，持续优化教学体系与课堂效果 5. 配合招生及家长沟通工作，提供专业学习规划建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 普通话水平达二级甲等及以上，有播音主持相关专业背景或从业经历者优先 3. 具备基础教学能力，能独立完成备课、授课与课后辅导 4. 形象气质佳，具备镜头感与舞台表现力 5. 有艺考培训、少儿口才教学经验者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

️ 声乐专业全日制本科及以上音乐学院或重点师范院校毕业学历，美声/流行唱法优先 ️ 3年以上初高中声乐艺考教学经验，熟知艺考流程、评分标准 ️ 擅长声乐演唱技巧教学、作品处理、艺考应试指导，带过名校上岸学生者优先 ️ 具备良好的沟通能力，能与学生、家长高效对接，教学有方法、有耐心

1、负责高三艺考生的歌曲写作、和声、声学、即兴伴奏的课程教学（能胜任以上部分或者全部课程的教学均可，授课形式1v1教学）。 2、精准评估学生个人条件与学习能力，为其量身定制包括院校选择、考学规划在内的全程备考方案。 3、针对四川省联考及重点音乐院校（如上音）校考的音乐科技类专业考试要求，进行高强度、系统性的专业技能教学。 4、组织模拟考试，全面提升学生的考场心理素质及临场应变能力。 技能要求： 专业能力：即兴伴奏教学老师钢琴演奏不低于车尔尼740或同等水平，即兴伴奏能力突出，能即兴移调（至少常用调C/G/D/A/F/降B），熟练运用流行、古典及中国作品常见和声语汇。和声+歌曲写作老师必须是有相关教学经验和成绩。 经验要求：具有2年以上艺考培训伴奏，熟悉各省统考及校考（音乐学院）曲库，能快速视奏并配弹。 教学能力：能清晰讲解和弦标记、功能进行与加花技巧，帮助学生具备基础自弹自唱或简易伴奏能力。根据学生选择的流行歌曲（华语、欧美、R&B、摇滚、抒情等风格），快速编配符合原曲氛围的伴奏织体与和声进行。