1、工作内容：主要承担教学工作，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；无需参与销售推广或地推招生相关事务。 2、上课形式：采用一对一授课模式，配备独立办公与教学空间。 3、上班时间： 8:00~17:00； 9:00~18:00； 14:00/14:30~21:00。 通常为朝九晚六，具体安排依据课程表而定。 4、任职要求：具备较强的责任意识和扎实的学科基础。经验不限，专业不限，是否持有教师资格证不限。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，拥有系统化培训机制，并由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入区间为5000~7000元；旺季可达8000元以上（工资准时发放，不推迟）。 7、假 期：试用期每周休息1天，转正后每周休息1.5天（即每月可休4天与6天，相当于大小周制度）；享受年假及法定节假日（均为带薪假期）。 8、其 他：缴纳五险一金，提供带薪培训、灵活调休机制，日常供应茶饮点心，团队氛围轻松，无复杂人际与办公室政治

工作内容 1、承担体育课程教学，促进学生体能与综合素质发展 2、制定并执行体育教学方案，保障教学效果与课堂质量 3、组织并参与各类体育活动，提升学生参与热情与积极性 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和亲和力，善于与学生沟通互动 2、热爱体育教育事业，能够积极传播运动理念与体育精神 3、具有责任感，能按时完成教学工作并持续进行教学总结与改进

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

工作内容 教学教案设计、授课解惑提分，配合招生推广，执行家校对接。 岗位要求 热爱教育事业，教育责任心强，形象气质佳，配合团队工作，作，师范生、有家教经验优先。

1、工作内容：以教学任务为主进行一对一授课，课后反馈；不涉及销售、地推招生。 2、上班时间：8：00～17：00 9：00～18：00 14：00/14：30～21：30 一般是朝九晚六，具体看课表，午休2小时或2.5小时 3、任职要求：需有责任心，较强的学科功底。不限教资，不限经验，不限专业。全日制公办本科及以上均可。 4、入职培训：带薪培训，具有完整的培训体系，专业老师一对一带教。 5、薪资：日常浮动5k到8k，能力较强者8k~w+,多劳多得。 6、休息时间：试用期周休一天，转正周休1.5天（即公休试用月休4～5天，转正6～7.5天除了公休，还有其他假期哟！） 7、具有五险一金，节假日福利，独立工位，氛围超融洽，如果你也热爱教育行业，期待您的沟通哟！

1.有培训机构经验2.能快速到岗3.有耐心有对学生的爱心

工作周期：2个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-11-15 1、书法类相关专业背景； 2、具备不少于3年的从业经历； 3、可独立完成课程讲授及教学准备； 4、具备良好沟通素养，能与家长顺畅高效交流； 有课程安排即到岗，按实际授课课时计酬；

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

1、工作内容：主要承担教学任务，负责一对一课程讲授及课后学习反馈；无销售性质工作，不参与地推招生。 2、上课形式：采用一对一教学模式，配备独立办公与授课空间。 3、上班时间： 8:00~17:00； 9:00~18:00； 14:00/14:30~21:00。 通常为朝九晚六，具体安排依据课程表而定。 4、任职要求：具备责任感，拥有扎实的学科基础。不限制工作经验、专业背景及是否持有教师资格证。 5、入职培训：提供带薪岗前培训，具备系统化培训机制，并由资深教师全程指导。 6、薪 资：日常收入5000~7000元；旺季可达8000元以上（工资按时发放，不延迟）。 7、假 期：试用期每周休息1天，转正后每周休息1.5天（相当于每月试用休四天，转正休六天，可视为大小周制度）；享有年假及法定节假日（均为带薪假期）。 8、其 他：缴纳五险一金 + 提供带薪培训 + 支持灵活调休 + 日常茶点供应 + 团队氛围轻松，无办公室政治

岗位职责: 1.指导学生完成作业，确保学生理解并能够应用课堂知识。 2.与学生保持良好沟通，了解学生学习状况及遇到的挑战。 3.发现学生的学习方法，提出优化和改进建议。 任职要求： 1.具有良好的沟通技巧和耐心，能够有效地与学生互动。 2.对教育行业充满热情，能够激发并维持学生的学习兴趣。 3.具备责任心，能够按时完成作业辅导。 4.能够与同事合作，共同提升教学质量。

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1、线下教孩子学习，还有专注力训练。总部提供课件，按照PPT教学，完成上课内容，并反馈给家长， 2、内容不难，通过线上培训即可上岗。要求老师必须要有责任心， 3、有教资和代课经验优先。上课自备笔记本电脑 4、周末节假日长期兼职，一次课2小时，一天1-2次课，时薪50

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责中小学校本葫芦丝集体大班课教学，每节课40分钟，确保课堂趣味性与教学效果并重 2. 根据学生年龄特点设计适龄教案，开展分层教学与互动练习 3.配合学校安排参与乐器展示、校园艺术活动及教学成果汇报 4.按校方要求准时进校授课，灵活协调空闲时段，保障课程持续稳定开展 5.做好课堂管理与基础学情记录，与校方保持良好沟通协作 任职要求： 1. 具备少儿集体课教学经验，熟悉儿童心理与课堂组织技巧 2.热爱音乐教育，掌握葫芦丝演奏及基础乐理知识，能独立授课 3. 时间灵活，可优先匹配周一至周五校内授课时段，周末双休不坐班 4.具备良好沟通能力与责任心，服从学校教学管理安排 5.学历不限，有艺术类教师资格证或相关培训证书者优先

岗位职责： 1.作为教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料与教具，维护教室秩序与学习环境 4.参与教研活动，协助开展教学评估与改进工作 5. 配合学校完成学生管理、家校沟通等辅助事务 任职要求： 1.学历不限，教育类、师范类专业优先 2.有教学辅助或教育实习经验者优先 3. 具备良好的沟通表达能力与责任心 4.热爱教育事业，耐心细致，亲和力强 5.熟练使用办公软件，具备基本信息化教学支持能力 5.具备穿越机飞行能力，会简单的无人机足球操作

爵士舞蹈演出 每天一共跳4场，一场的就三首舞蹈，一首舞蹈时长都在2~3分钟时间 薪资7000+提成

工作日晚上五点半到九点半左右，周末全天，每个月四天假！

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证优先 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

感兴趣加微信：***********冯老师 读书课程教师 岗位职责: 1.经培训后上岗，承担6-12岁儿童读书课程教学及语文综合能力培养。 2.负责班级日常管理与组织工作。 3.定期与家长沟通，反馈学生学习进展与成长情况。 4.按要求完成备课、试讲及教学考核任务。 5.树立以学生为中心的教育理念，注重启发式教学，激发孩子潜能。 任职要求: 1.大专及以上学历，具备教学实践经验，教育类专业优先考虑。 2.具备一定的教研素养和持续学习能力。 3.热爱阅读，喜爱儿童，富有责任感与执行力，能高效完成工作任务。 福利待遇： 1.缴纳五险一金 2.提供定期外出培训机会，促进专业成长。 3.享受法定节假日正常调休安排。 4.寒暑假实行轮休制度。 注意： 1.无实际教学经验者请勿投递！ 2.不接受在校学生应聘。

1.有培训机构经验2.能快速到岗3.有耐心有对学生的爱心

1.周末节假日给学生一对一上课课时费100-200一次课一次课90-120分钟 2.有时间备课整理上课资料 3.守时间

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-17 负责6-12岁儿童硬笔书法指导 具备细致入微的品质与持久耐心 教学需体现实际成效

教师岗，

1.教授孩子写字2.做好日常备课，反馈3.服从领导安排

岗位职责: 1.与学生保持良好互动，准确把握其学习需求及个人特点； 2.制定并执行面向不同年龄段和能力层次的书法教学方案； 3.整理教学所需材料与用具，维护教学场所的整洁与安全； 4.策划书法成果展示活动，提升学生对书法文化的兴趣与参与感。 任职要求： 1.具备出色的表达能力及协作意识； 2.工作认真负责，能够细致耐心地指导学生进步； 3.热爱书法艺术，具备扎实的专业认知与审美素养； 4.富有创造力，能开发具有引导性的教学方式。