1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授能力扎实； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施学校的教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历的方式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度，由人事部门统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职或聘用流程，视为自动放弃录用资格。

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1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具备2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备较强的知识传授能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生，可适当放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告有效期：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试通过电话方式进行。 3、初试结果：通过者将在初试结束后的两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为方便在职教师，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职流程的，视为自动放弃录用资格。

工作内容 1、承担小学阶段国学课程的教学任务，弘扬传统文化核心价值 2、积极参与校内各类教学实践，促进学生全面素质发展 3、定期与家长交流学生学习情况，协同助力学生健康成长 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和良好沟通能力，善于调动学生学习积极性 2、有私立学校任教经历，了解小学教育特点与教学需求 3、富有团队协作意识，能与教师团队共同推动教学水平提升

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

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1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适度放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授效果佳； 6.热爱教育工作，积极主动，责任心强，具备较强的职业素养； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学内容，总结推广优秀教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训体系； 7.参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员须在接到通知后按要求携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃录用资格。

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岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

中老年声乐教师招聘启事 为满足退休群体文娱学习需求，现面向社会诚聘专业声乐教师，专注服务40-75岁零基础中老年学员，助力长辈们在音乐中收获快乐与成长。 岗位职责 1.制定适配中老年零基础学员的教学计划，系统教授简谱识读、基础乐理知识，帮助学员快速掌握“哆来咪发嗦啦西”等音准基础； 2.传授科学发声技巧，包括气息控制、共鸣腔体运用（胸腔/鼻腔/头腔共鸣）、声带保护等专业内容，纠正错误发声习惯； 3.精选适配中老年演唱的经典曲目与流行歌曲，开展歌曲演唱指导，确保学员5节课内能够完整演唱一首成品歌曲； 4.结合中老年人学习特点，采用耐心细致、生动易懂的教学方式，营造轻松愉悦的课堂氛围； 5.定期评估学员学习效果，收集反馈并优化教学方案，协助组织小型学员展示活动。 任职要求 1.学历背景：本科及以上学历，声乐表演、音乐教育等相关专业，正规音乐院校毕业者优先； 2.教学经验：具备3年以上声乐教学经验，有中老年群体专项教学经验者优先，熟悉中老年学习认知规律； 3.专业技能：扎实掌握美声、民族或通俗唱法理论，钢琴演奏熟练（可独立完成课堂伴奏），具备良好的视唱练耳与曲目编配能力； 4.个人素养：热爱中老年教育事业，有耐心、亲和力强，善于沟通引导，能充分调动学员学习积极性； 5.加分项：持有权威音乐机构颁发的声乐等级证书、有带领学员参与演出或比赛经历者优先。 薪资福利 1.提供行业竞争力薪资（底薪+高课时费+绩效奖金），具体待遇面议； 2.弹性排课，工作时间契合中老年学习习惯，兼顾工作与生活； 3.配备专业教学场地、钢琴等完善教学设备，提供稳定学员资源与清晰职业发展路径； 4.节日福利、定期教研培训、学员活动组织津贴等福利齐全。 应聘方式 1.简历投递：请将个人简历、学历证书、专业资质证明及教学案例（如有）发送至邮箱：[请填写招聘方邮箱]，邮件主题注明“中老年声乐教师应聘+姓名”； 2.联系电话：[请填写招聘方电话]（工作时间：9:00-17:00）； 3.面试流程：简历筛选→专业技能展示（演唱+钢琴伴奏）→模拟授课→沟通录用。 我们期待与热爱音乐、心系中老年教育的你携手，用专业与温度为长辈们的退休生活添彩！

兼职音乐老师核心职责 1.根据学员年龄与能力水平制定个性化教学方案，开展乐理知识、乐器演奏（或声乐）技能培训； 2.设计并实施课堂互动环节（如练唱、合奏等），合理掌握授课进度，维持良好课堂秩序； 3.定期检查作业完成情况，提供学习反馈，并设定阶段性成长目标； 4.负责教学器材（乐器、音响设备等）的日常管理与维护，确保教学环境安全规范。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-09-05 岗位职责: 1.承担高中各学科的教学任务，保障教学目标达成及学生学业提升。 2.参与教学方案的研讨与执行，持续优化授课质量。 3.与学生及其家长保持顺畅交流，及时掌握学习需求并反馈学习进展。 任职要求： 1.具备扎实的高中学科教学能力，能灵活应对教学环境的变化。 2.拥有良好的沟通技巧和协作意识，善于构建积极的师生及家校互动关系。 3.富有责任心与耐心，能够关注个体差异并跟进学生的学习节奏。

岗位职责: 1.带领并监督团队成员，保障团队任务高效推进与目标达成。 2.负责团队的日常运作管理，涵盖人员选拔、培训及工作协调等环节。 3.与客户保持密切交流，准确把握需求，输出专业可行的解决方案。 4.定期组织团队沟通，跟进工作进展，确保各项任务顺利落地。 任职要求： 1.具备出色的领导才能和团队统筹管理经验。 2.拥有较强的沟通表达能力及良好的团队合作意识。 3.执行力强，工作积极主动，具备高度的责任感。 4.能适应高强度工作节奏，具备优秀的应变与问题处理能力。

因尚上教育岗位扩编，现面向社会公开招聘以下人员： 1、小学语文、小学数学教师：各2人； 2、初中语文、初中数学、初中英语教师：各2人； 3、书法教师：1人； 岗位职责：具备扎实的教学实践经验，积极参与课程开发、教学改革及教研活动，持续优化教学策略，运用现代化教学工具，致力于提升课堂教学质量； 任职要求 1、本科及以上学历，持有相应学科的教师资格证； 2、具备与所聘岗位相匹配的专业理论基础和教育教学能力，能熟练使用现代信息技术辅助教学； 3、具有较强的沟通协调能力、团队协作精神及高度的责任感，热爱教育事业； 4、授课表达清晰易懂，善于引导学生理解掌握知识要点； 5、归纳总结能力突出，富有亲和力，具备一定的青少年成长指导理念。 薪资待遇：5000以上+五险一金+工作餐+生日福利+节假福利+带薪年假

岗位职责: 1.协助教练与顾客开展台球交流与对练 2.按标准摆放各类球形布局 3.负责客户接待及球台调度安排 4.保持球馆区域整洁有序 5.配合参与球馆日常运营及推广活动 任职要求： 1.具备良好的沟通能力与协作意识； 2.热爱台球运动，掌握基本击球技巧； 3.工作认真负责，能按时完成各项任务； 4.服务意识强，可妥善回应客户疑问； 5.能接受弹性排班，包含周末及法定节假日在岗

招聘：小初语数老师 薪资：6000+ 招聘企业：仁怀市尚上教育培训学校 学历：本科以上

岗位职责： 1、跟进学生的学习进展，监督学习任务落实，保障学习方案顺利推进； 2、定时与家长联系，汇报学生学习表现，并提出针对性的优化建议； 3、参与组织学习成果测评，根据结果及时完善教学应对策略； 4、配合开展家长交流会及教育咨询服务，增强家长认可与信任； 5、参与督学体系的制定与改进，持续提升服务专业度。 任职要求： 1、具备优秀的表达能力与亲和力，善于与学生及家长互动沟通； 2、了解教育培训领域，有相关从业经历者优先考虑； 3、工作认真负责，富有耐心，能适应一定的工作强度； 4、掌握常用办公软件操作，具备基础的数据处理分析技能； 5、对教育行业有热情，认同企业价值观与教育使命。

星蕾艺术招聘|寻找热爱音乐教育的你！ 我们是谁？ 星蕾艺术是一家专注于高品质音乐教育的培训机构。我们拥有专业的教学环境、友善的团队氛围和一群热爱音乐的学生。我们坚信音乐的力量，并致力于将这份热爱传递给每一位学员。 招聘岗位： 1.吉他老师(1名) 2.钢琴老师(1名) 3.架子鼓老师(1名) 我们希望你： ·对音乐教育充满热情，有责任心、有耐心，喜欢与孩子及成人学员交流。 ·具备扎实的专业技能和丰富的演奏经验。 ·有相关教学经验者优先，优秀的应届毕业生也可考虑。 ·善于沟通，具备良好的团队合作精神。 你的工作内容包括： ·负责对应科目的一对一或小组课教学。 ·根据学员特点，制定个性化的教学计划。 ·与学员及家长保持良好沟通，定期反馈学习进度。 ·积极参与中心的教学教研及宣传活动。 我们为你提供： ·富有竞争力的薪酬：底薪+课时提成，具体面议，你的能力决定你的收入！ ·舒适的工作环境：优质的教学设备和独立的练习空间。 ·持续的成长空间：定期的教学培训与交流，助你不断提升。 ·清晰的休假制度：每周单休，让你工作生活张弛有度。 ·温暖的团队氛围：和一帮志同道合的音乐伙伴共同成长。

岗位职责: 1.面向3-学员开展英语教学，保障教学质量与学习成效； 2.参与教研活动及专业培训，持续提升教学能力与专业素养； 3.与学生及家长保持有效沟通，及时掌握学习进展与实际需求； 4.策划并执行生动有趣的教学方案，增强学生英语学习积极性； 5.管理课堂教学秩序，营造积极活跃、互动性强的学习氛围。 任职要求： 1.热爱教育行业，性格亲切，富有责任感； 2.英语口语流利，发音标准清晰； 3.具备自主学习意识和开放包容的思维方式； 4.善于团队协作，具备良好的表达与沟通技巧； 5.拥有英语国家留学背景或相关经历者优先考虑。

岗位职责： 1.负责成人口才与沟通表达类课程的授课工作； 2.执行教学计划，完成备课任务并持续优化教学内容； 3.对学员开展专业指导训练，并跟进学习进度提供课后服务支持； 4.协同业务团队推动学员报名、续费、转卡等工作，达成既定业务目标； 5.参与教研交流活动，落实上级交办的其他工作任务。 任职要求： 1.本科及以上学历，汉语言文学、心理学、教育学、播音与主持、表演、广播电视等相关专业优先； 2.持有普通话等级证书，具备扎实的专业基础和实际教学经验； 3.具备较强的课堂掌控能力，能有效激发学员参与热情； 4.语言表达清晰流畅，沟通能力强，学习领悟快，善于归纳并优化教学方式； 5.有一年以上相关工作经验，拥有丰富教学实践及演讲能力、现场表现力者优先考虑； 6.有商业演出主持、演讲赛事经历或沟通类课程讲授经验者优先； 7.能适应出差安排，形象良好，气质出众

招骋教师：物理，化学，数学，英语