上汽修专业课，同时做三个班的辅导员，沟通家长与学生的状态，植入学校管理制度和企业文化

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 提供课件教案及教学材料包 ID：88396 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近分配 课程名称：Python编程【L1】 开课日期：2025-09-30 上课时间：周二16:30～18:00 课酬标准：192.2元/86-100分钟 ID：88397 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近分配 课程名称：机器人 开课日期：2025-09-28 上课时间：周日09:00～15:00 课酬标准：288.3元/大于161分钟

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生需求开展一对一线下辅导，提供定制化教学服务，配合参与部分招生推广活动。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务协调。 要求：执行力突出，具有管理或销售相关经验者优先录用。

独立带班，做好招生工作。反馈信息。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-18 ID：88396 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近安排 课程名称：Python编程【L1】 开课日期：2025-09-30 上课时间：周二16:30~18:00 课酬标准：192.2元/86-100分钟 ID：88397 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近安排 课程名称：机器人 开课日期：2025-09-28 上课时间：周日09:00~15:00 课酬标准：288.3元/大于161分钟 需具备3年以上教学行业经验，持有相关资格证书或教师资格证，具有丰富的授课实践与课堂管理能力。

招骋教师：物理，化学，数学，英语

1、从事自动驾驶相关数据的标注工作，依据标注标准，对2D、3D无人车涉及的图像、点云等数据进行精准处理，涵盖车辆、行人、道路标识、交通信号灯、障碍物等目标的框选、分类及空间位置标注。 2、按日完成分配的标注任务，确保工作质量与进度，并协同质检人员完成个人数据的修正与优化。 3、与团队成员高效协作，严格执行标注规范，保障数据的一致性与准确性，及时跟进并解决审核中发现的问题，确保项目按时推进与审核达标。定期梳理并反馈审核中出现的共性问题。 4、定期归纳标注实践中的经验，交流有效方法与技巧，持续提升个人及团队的整体标注效率与成果质量。

1.在指定任务平台对互联网数据信息，包含但不限于图片、文本、产品信息等类型的数据进行快速标注/分类/编辑等操作； 2.做好任务自我管理及分配，按时保质保量完成任务； 3.具备快速自检能力，负责自己所做任务返修工作。

工作内容： 1、从事自动驾驶方向的数据标注工作，依据标注标准，对2D、3D无人车相关的图像、点云等数据进行精准处理，涵盖车辆、行人、道路标识、交通信号灯、障碍物等目标的框选、分类及定位标注。 2、按日分配任务要求，高效完成标注任务，并协同质检人员完成数据返工与修正。 3、与团队保持良好协作，严格执行标注规范，保障数据准确性与统一性，跟进并解决审核过程中出现的疑问与异常问题，确保项目按时推进且审核达标。定期汇总并反馈审核中发现的问题。 4、定期梳理标注实践案例，交流标注技巧与优化方法，持续提升个人及团队的标注效率与质量水平。 任职要求： 1、学历要求：大专及以上学历 2、经验要求：具备数据标注相关从业经历者优先，尤其有自动驾驶领域标注经验者优先。从事2D项目需有标注行业背景，参与3D项目须具备自动驾驶项目实操经验。 3、技能要求：熟悉计算机基础操作，能熟练使用Office办公软件，并应用于实际工作中，助力工作效率提升 上班时间： 9:30-18:30 （单休） 薪资范围： 3000-5000元/月 工作地址： 贵州省贵阳市云岩区大营坡中建大厦36F

招聘服务员2名，工作地点大屯新街，工资面议，电话：

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职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

工作内容 任职要求 接受培训后熟 任职要求： 悉体验流程， 大专以上学历， 配合做好体验 通过英语四级 转化工作， 考试，有英语教 布置正式会员 师资格证者优， 个性化 具备一定数据 定制学习任务 分析能力

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

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初中物理，数学。小学语文