工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生需求开展一对一线下辅导，提供定制化教学服务，配合参与部分招生推广活动。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务协调。 要求：执行力突出，具有管理或销售相关经验者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-18 ID：88396 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近安排 课程名称：Python编程【L1】 开课日期：2025-09-30 上课时间：周二16:30~18:00 课酬标准：192.2元/86-100分钟 ID：88397 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：贵州省-铜仁市-万山区就近安排 课程名称：机器人 开课日期：2025-09-28 上课时间：周日09:00~15:00 课酬标准：288.3元/大于161分钟 需具备3年以上教学行业经验，持有相关资格证书或教师资格证，具有丰富的授课实践与课堂管理能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：自由安排 工作时段：自主选择 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-01-31 职位介绍： 负责为初中语文、数学学科的题目补充答案及解题过程。 需通过入职考核方可上岗 身份要求（满足以下任意一项即可）： 1、师范类院校在读或应届毕业生 2、持有语文/数学教师资格证（小学、初中、高中阶段均可） 薪资待遇： 初中数学0.9元/题 初中语文1元/题 每周三发放上周报酬 设备要求：需自备电脑（含笔记本） 本岗位不收取任何报名费、培训费等费用。 有意向可随时联系沟通

岗位职责： 1. 负责初中数学、语文、物理学科的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 根据教学目标和学生实际情况，制定并优化课程内容与教学方案。 3. 定期布置、批阅作业，跟踪学生学习情况，及时反馈学习成果。 4. 策划并开展促进学习效果的课堂活动，如数学竞赛、科学实践等互动形式。 5. 保持与学生、家长及教学团队的良好沟通，协同推动学生综合素质提升。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景，并取得相应学历与学位。 2. 熟悉初中数学、语文、物理知识体系，能灵活运用多种教学策略。 3. 热爱教学工作，具备良好的职业操守与敬业精神。 4. 具备较强的课堂组织与管理能力，善于调动学生学习积极性。 5. 能熟练应用现代教育技术手段，持续提升课堂教学质量。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：随时可做 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-22 无需到岗坐班，工作地点自主选择 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 结合个人时间，在线接单并以录屏形式完成题目讲解，仅需录制屏幕与语音，无需出镜。 工作优势： 时间自主可控，收入水平较优 工作要求： 1.具备所授学科对应的教师资格证书。 2.自备教学设备：电脑搭配数位板，或电脑与平板配合电容笔，满足其一即可。 职位福利： 工作弹性大、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队协调及日常运营事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-13 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库资源丰富，每日完成奖励丰厚，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台题库领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将题目与解析录制为讲解视频 3.因合作机构标准不同，教师资质、招聘学科及薪酬标准有所差异，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报学科教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪资按月结算，计件支付： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪资按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入潜力大，欢迎咨询了解

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容 2.制定个性化教学计划，定期评估学员书写水平并反馈学习进展 3.组织课堂练习、作品展示及校内外书法活动，提升学员兴趣与实践能力 4. 配合机构完成教学资料整理、课后沟通及家长答疑等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2. 有扎实的书法功底，熟悉传统书法理论与技法，能示范标准书写 3.具备教学经验者优先，无经验但功底深厚、愿意接受教学培训者亦可考虑 4. 学历不限，艺术类、教育类相关背景或书法专业学习经历为加分项 5.持有教师资格证、书法等级证书或获奖经历者优先

1一6年级全科

岗位职责： 1. 负责初中数学、语文、物理科目的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 根据教学目标和学生实际需求，持续优化和调整课程内容。 3. 定期布置、批阅作业，并通过反馈评估学生的学习成效与知识吸收情况。 4. 策划并开展促进学习的互动实践，如学科竞赛、实验操作等教学活动。 5. 保持与学生、家长及教学团队的良好沟通，协同支持学生综合素质提升。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景，并取得相应学历与学位。 2. 数学、语文、物理专业知识扎实，能灵活运用多种教学策略实施授课。 3. 热心投身教育行业，具备优良的职业操守和积极的教学心态。 4. 具备较强的课堂组织与班级管理能力，善于调动学生学习积极性。 5. 能熟练应用现代教育技术手段和教学工具，持续提升课堂教学质量。

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江口里面招聘江湖菜师傅一名。

铜仁市思南县招工地小工/杂工，仅限14号下午12点后半天算一天

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主要工作：日常测量资料，项目零星资料，工资表格，台账

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：5-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

岗位职责： 1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 任职要求： 1、本科及以上学历，有对应学科教资 2、热爱教师工作，有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构任教者优先； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4、表达能力良好，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生及家长进行沟通交流。

学校简介 SCHOOLPROFILE 铜仁市碧江区阳光初级中学位于碧江区灯塔街道龙田白岩溪,是一所 全封闭式管理的寄宿制民办初级中学。学校占地84亩,校舍面积12600 平方米,拥有优美的校园环境、先进的教学设备、完善的生活设施和强 大的师资力量。 具体招聘岗位: 1.初中数学教师1人 教师学历及资历要求: 1.本科及以上学历,有相应专业教师资格证。普通话二级乙等 及以上。 2.有三年以上的教学经验。 薪酬待遇: 待遇从优,高于同级同类公办学校教师薪资待遇,五险一金等。 报名时间:即日起 报名方式:请将简历与相关获奖证书发送至报名邮箱 咨询电话: 王老师:

岗位职责： 1.负责舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞民族舞等方向 2. 定期组织课堂展示、汇演及考级辅导，提升学员表现力与专业素养 3.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进度，并参与教学效果评估与优化 4. 协助校区开展招生体验课、公开课及社区艺术推广活动 5. 配合教研团队完成教案更新、教具准备及教学档案管理 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2.舞蹈相关专业背景或持有舞蹈教师资格证者优先，有舞台表演或编导经验更佳 3.具备基础音乐素养与节奏感，能独立完成组合编排与伴奏选配 4.学历不限，有1-3年及以上舞蹈教学经验者优先 5.责任心强，注重师德师风，认同素质教育理念

本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

具备扎实的教学实践经验，积极参与课程体系优化与教学改革工作，主动投身教学研究，持续反思并完善教学方式，运用现代教育技术，致力于提升教学水平

招骋教师：物理，化学，数学，英语

岗位职责：1. 负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容2. 制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人3. 参与校区书法活动策划与执行，如书法比赛、作品展、公益课堂等，提升品牌影响力4. 维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有文化氛围5. 配合教研组完成教案编写、教学资源整理及师资培训支持工作 任职要求：1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力，有个人作品或参展经历者优先2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与学生及家长沟通3. 具备教学经验者优先，无经验但有艺术类相关学历或长期习字经历者亦可考虑4. 认同教育初心，责任心强，能适应灵活排课与阶段性教学任务5. 学历不限，欢迎书法爱好者、退休教师、艺术院校毕业生等多元背景人才加入

1. 负责学生的日常管理和生活照料，关注学生的生活起居和身心健康； 2. 负责制定教学计划和课程安排，为学生提供专业的教学辅导； 3. 积极参与托管班的培训，营造良好的学习氛围； 4. 跟进学生的学习进度，及时与家长沟通反馈。

每天给孩子们打卡，和监督完成全部作业，并且喜欢和孩子一起相处

“家庭教育+提分”项目背景 1. 在孩子的成长过程中，家庭教育、学校教育和社会教育的影响力占比分别为64%、25%和11%。 2. 大部分家长将孩子成长的期待主要寄托于学校教育，导致占主导地位的家庭教育功能长期被忽视，未能真正发挥其应有作用。 3. 能意识到家庭教育重要性的家长本就不多，而其中了解自身在家庭教育方面存在知识短板，并愿意投入资源进行学习提升的更是凤毛麟角。 换言之，绝大多数家长不会主动为自我成长支付家庭教育的学习成本。 4. 然而，当涉及孩子学业成绩时，家长普遍愿意投入大量资源寻求提升路径。 5. 我们的“家庭教育+提分”项目，以提升孩子学习成绩为切入口，将背后复杂的心理学原理与方法进行拆解和通俗化转化，使普通家长能够理解、负担得起并实际应用。 项目致力于让教育真正落地，通过改善家庭中的自我关系、夫妻关系与亲子关系，为孩子提供正确的爱与心理滋养，助力其生命力的五朵金花全面绽放。 从家庭维度看，不仅能实现孩子成绩进步，更能促进其自信、阳光与全面发展，同时缓解亲子冲突与夫妻矛盾。 从社会角度看，项目从源头降低潜在社会问题的发生概率，积极响应“双减”政策与《家庭教育促进法》的实施导向。因此，这是一项切实利国利民的事业。 “家庭教育+提分”项目现状 1. 四年多来，已累计服务接近20万个家庭。 2. 已沉淀出一套成熟、有效且可复制的方法体系，配套完善的服务流程与实用工具表单。 3. 组建起一支具备实战能力、规模稳定且专业扎实的服务团队。 谁适合成为“家庭教育+提分”项目事业合伙人 1. 渴望创业但受限于资金投入能力的创业者。 2. 希望平衡家庭与事业发展，追求时间自主性的创业者。 3. 既想助力自己孩子的成长，又乐于帮助更多家庭孩子健康发展的有爱之人。 4. 愿意系统掌握家庭教育专业知识，并将其转化为长期事业服务于家庭与孩子的实践者。 加分项 具备以下领域经验者优先：培训或辅导机构从业经历、学校或学历教育相关背景

工作内容 1、开展小班制教学，面向学前儿童至小学阶段学生，保障授课质量与学习效果 2、讲授数学、英语、语文课程，重点强化应试策略与学科核心能力训练 3、使用标准普通话授课，确保语言表达清晰、规范、富有逻辑性 任职要求： 1、有线下教育机构或大型培训单位实际教学经验者优先 2、能适应弹性工作时间，具备3至25人小班课堂的组织与管理能力 3、教育学相关专业背景，热爱教育事业，可稳定提供高水平教学服务