热爱健康的小伙伴看过来

招聘人数：3--5人 工作内容； 一、协助学生完成假期作业，指导书法训练，提升写作能力，辅导学科知识巩固，预习下学期课程内容 二、配合开展招生推广事务，参与日常学生管理及值班任务 三、负责托管中心日常清洁与环境卫生维护 薪资待遇 试用期工资2300元，试用期限为1个月。 转正后薪资待遇（综合薪资不低于3000元/月） 薪资构成：底薪1300+全勤奖300+卫生津贴300+绩效奖金500+值班补助200+交通补贴100+住房补贴300 其他福利；生日礼金、节日红包、招生奖励，周末双休，法定节假日休息（值班人员除外） 特殊要求； 一、相同条件下，具备托管相关工作经验者优先录用，师范专业毕业生优先考虑 二、一经录用需确保至少以学期为周期稳定任职，并自行承担费用前往县级及以上医疗机构进行健康体检；入职时须提交本人毕业证、身份证、健康体检报告等相关材料复印件交至本中心留存 三、有意应聘者可于2024年6月15日至6月30日期间，上午8:30--11:00，下午2:00--4:00到本中心参加面试，双方达成意向后将安排基础笔试，考试内容主要涵盖小升初语文、数学、英语科目试题

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，工作态度积极主动，责任心强； 7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供新思路、新方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。 （一）发布招聘通知 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

学校美容、美发专业培训教师 工作地点位于中专院校内 属于校企合作驻校教学项目，负责教授中专学生美容理论知识与实操技能，配合开展招生辅助工作 配备专业教材，教学体系、授课模式及课时规划均按标准模板执行 工作时间参照学校作息安排，寒暑假期间视公司具体通知进行调整 任职要求： 表达清晰，具备良好沟通能力，语言富有感染力，操作手法规范专业 需持有中级美容师或以上职业资格证书，有相关培训授课经验者优先考虑

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

24届及25届本科及以上学历，具备对应学科教师资格证，普通话达标。 1.报名：本次招聘采取线上提交简历方式进行报名 2.初审：学校收到简历后开展初步审核，符合岗位要求者，将在7个工作日内通过邮件或电话通知到校参加初试 3.初试：初试形式为多位考官对单人进行试讲与简要面谈，具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈 4.复试：通过初试的人员，将根据整体表现统筹安排统一时间段到校，与校区校长进行深入面谈 5.签订任职协议：复试合格者于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需备齐相关材料，具体到岗时间由双方协商确定 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参与入职培训，进入工作岗位

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具备2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备较强的知识传授能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生，可适当放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告有效期：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试通过电话方式进行。 3、初试结果：通过者将在初试结束后的两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为方便在职教师，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职流程的，视为自动放弃录用资格。

我们专注于小学到初中阶段学生成绩提升，采用线上办公模式，现招聘数学、物理、英语学科教师，具备师范背景或家教、培训机构教学经验者优先录用。 ！！！需保证平时有较多空闲时间，周一至周五每晚能安排1-2小时在线授课，周末授课时间需更充裕。日常时间紧张、缺乏责任心者请勿打扰！！！ 主要职责（内容清晰易操作）： 1、通过在线方式为学生解析错题，服务对象主要为7-9年级学生 2、根据错题匹配“同类变式”练习题，帮助学生巩固知识要点 3、以视频形式讲题，过程中注重互动引导，带动学生主动思考 4、表现优异者有机会晋升为班主任，统筹学科教师管理、课程安排及家长交流 薪资待遇：4000-8000元不等 岗位三大特点： 1、学员以小初学生为主，知识点难度适中，只要基础扎实即可胜任 2、无需独立开展教研，授课内容围绕错题与习题展开，备课目标明确，快速上手 3、全程线上教学，工作时间弹性灵活 我们期待您具备以下条件： 善于沟通，富有亲和力，有家教或机构授课经历，了解如何与学生有效交流 学科知识牢固，熟悉小学至初中阶段课程体系 讲解题目时能结合互动，避免单向灌输，确保学生真正理解掌握 耐心细致，能够将复杂问题讲解得通俗易懂 满足上述要求且有意加入的，请及时与我们联系

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我们是谁？ 达科瑞医学中心以专业医学认知为核心，独创融合功能医学、临床医学、中西医结合及生活方式医学的“全生命周期健康管理体系”。我们通过“认知-评估-干预-保障”的完整服务闭环，为每一位客户提供精准、系统、长期的健康管理方案，守护全民健康福祉。 核心岗位画像：医学翻译者×健康领航员×信任建立者 您将是连接客户与专业健康服务的核心桥梁，是将复杂医学理念转化为actionable健康计划的沟通专家。 我们期待这样的您： 1.硬性条件 ·学历专业：医学、护理学、健康管理、营养学、心理学等相关专业大专及以上学历。 ·经验背景：具备1-3年医疗健康行业（如医院、诊所、体检中心、高端健康管理）客户服务、医患沟通或相关工作经验者优先。 ·关键能力：出色的沟通共情力、严谨的学习能力、良好的团队协作与抗压能力。 2.核心职责 ·专业咨询与需求挖掘：深度倾听客户健康诉求，基于专业问询精准识别需求，并将其匹配至我中心的整合医学服务体系。 ·全流程客户陪伴：作为客户的“健康项目经理”，负责预约、协调、跟进、回访，确保服务闭环顺畅执行，提供持续支持与激励。 ·专业协作：与医学团队、运营团队高效协作，确保服务交付质量，并持续反馈客户声音以优化服务。 健康信息收集与风险评估 ·全面收集并管理个人健康信息（如生活方式、家族史、体检报告、专项功能医学检测结果等）。 ·方案协同：在跨学科团队中，与医生、营养师、运动康复师等协作，确保方案的科学性与整合性。 我们能提供的： ·有竞争力的薪酬福利：底薪+绩效奖金+健康体检+节日福利等全面保障。 ·专业的成长体系：深度参与前沿整合医学、功能医学及健康管理领域的系统培训与学术支持。 ·清晰的职业路径：提供向资深健康顾问、团队管理者或专业培训师发展的多元化晋升通道。 ·有价值的工作体验：在一个以专业和效果为导向的平台上，直接参与并见证客户健康的积极改变，收获职业成就感。

岗位职责：公司主要从事营养餐、体重管理、慢病管理、亚健康调理。 一、工作内容： 1.协助营养师专家为顾客做个性化健康评估、为顾客做个性调理及指导方案; 2.监督陪伴顾客日常打卡、进行膳食干预，指导顾客饮食、运动、营养餐搭配等。 二、职位要求: 1.有健康管理工作者、医学相关专业毕业、康复理疗师、药剂师、营养师证等人士优先，有想创业的，0加盟费; 2.热爱大健康行业、愿意学习，无经验者也可，公司有专业课程及系统培训; 3.需要具备良好的学习能力、沟通能力，有耐心、细心、积极主动，具有团队精神。 4.工作地方:北京

1.负责为客户提供个性化的健康管理方案，包括专业的膳食指导、运动、情绪、睡眠等陪伴式服务； 2.体检报告评估，评估客户健康状况； 3.制定并实施健康管理计划，主要为客户设计营养餐单，饮食点评，日常饮食情况跟进；监督执行效果，记录健康管理数据。 3.与客户保持良好沟通，提供健康咨询和解答疑惑。 4.为客户进行健康教育，拍摄相关视频普及健康知识，提高健康理念

环保的目标是健康，而健康需要营养来补充！公司因业务发展需要，招募多名营养健康顾问。要求如下： 1、喜欢大健康行业，有意从事健康营养师工作； 2、喜欢学习上进，虚心接受专业培训和考取证书； 3、性格积极主动，敢于接受挑战，提升抗压能力； 4、能积极参与和配合团队发展，没有完美的个人，只有完美的团队。

秋季班 招聘周六周日辅导老师 适合大学生兼职 适合备考群体兼职 固定周六周日能来上班的 兼职大学生辅导老师 8：00-18:00上班时间 科目：英语10人 数学10人 全职前台教务1人 上班:地址南明区油榨街 工资100一天 提供中餐晚餐 能接受的私信具体沟通 蓉蓉老师

岗位职责：负责陪伴孩子日常游玩，提供家庭辅导、生活照料及常识教育，带领孩子前往游乐园、图书馆、博物馆等场所开展活动 任职要求：具备驾驶技能，持有效驾驶证 教育背景：大专及以上学历，不限经验，工作地点位于深圳，适合无经验者应聘，岗位为住家制，需居住在雇主家中

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【岗位职责】 1、按照教学计划开展课程讲授工作 2、依据教研任务安排，完成教材研究、试题解析及模拟试卷编制等相关工作 【任职要求】 1、具备2-3年及以上所报学科的教学实践经验 2、有实际授课经历，对教学与教研工作有深入思考和独特理解，理念紧跟教育发展趋势 3、能够积极参与教研活动及日常教学任务 4、具备良好的语言表达能力和自主学习能力，擅长交流互动，富有责任感 5、薪酬结合专业水平与面试表现综合确定

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-31 工作形式：线上进行题目录制与讲解，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源丰富，可按个人节奏批量制作；项目持续稳定，不受地域影响 时间自主可控，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目将根据项目需求动态调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另设不定期激励奖金，部分学科享有新加入奖励

岗位职责： 1、承担小学英语学科的线上授课任务，制定并执行科学合理的教学方案； 2、采用互动性强的教学模式，调动学生积极性，增强英语听、说、读、写综合能力； 3、持续跟踪学生学习表现，针对性提供辅导建议，协助解决学习中的难点问题； 4、积极参与教研活动与专业培训，优化教学策略与课程内容，提升授课效果。 任职要求： 1、持有小学英语教师资格证，具备相关教学经验者优先考虑； 2、语音规范准确，可全程使用英语授课，具备较强的表达与沟通能力； 3、热爱教育工作，具有高度的责任感，能细致耐心地引导小学生学习； 4、掌握常用小学英语教学资料，善于结合多种教学工具与方法开展教学。

有礼貌的大学生可来 长期稳定。非诚勿扰

诚聘:督学师2名 要求：热爱教育事业、全日制大专以上学历，有教育经验、师范类专业优先考虑。 工作地点:小河大兴新城 待遇:底薪2000+绩效奖（可面议） 工作内容:学生Ai智能自习学习指导，培训合格后上岗。 报名电话:

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-14 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜、不露脸），多数题目配有现成解析可供参考。 【岗位优势】 题目资源丰富，可按个人节奏定量完成，项目持续稳定，支持远程居家办公，时间灵活自主！ 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【数、语、英、物、化、生、计算机、医学、环境】 注意：实际招聘科目视具体需求调整 【薪资待遇】 小学：4-6元/题 初中：6-8元/题 高中：8-10元/题 大学：6-8元/题 小初高按月结算，大学支持日结或周结！不定期发放奖励，部分学科设有新人激励，长期参与收益可观，付出与回报成正比，期待你的加入！

小学初中语文科目补习；专业知识过硬；开朗，有亲和力，耐心和责任心；有教学经验者优先！