一、职位标准（任职要求） 1.学历与资质：大专及以上学历，音乐学、音乐教育等相关专业；持有教师资格证，具备钢琴/声乐等至少一项专业技能等级证书（如钢琴十级、声乐考级证书等）。 2.专业能力：熟练掌握乐理、视唱练耳知识，能独立完成钢琴即兴伴奏；会用自然童声（少儿教学）或科学发声方法（成人/青少年教学）示范，具备歌曲编排、合唱指挥及音乐活动策划能力。 3.教学素养：熟悉不同年龄段（幼儿/小学/中学）音乐课程标准，能制定个性化教学计划；善于沟通引导，有耐心和责任心，无“KTV式教学”“作秀招生”等不良教学行为。 4.职业品德：秉持“成就学生”教育理念，重视基本功教学，不把课堂当流量场、不将学生当招生托，尊重艺术教育本质。 二、职位详情（工作职责） 1.课程教学：负责音乐基础（乐理、识谱）、声乐/器乐技能教学，通过示范、伴奏引导学生掌握科学发声/演奏方法，提升音乐素养。 2.课堂管理：维持课堂秩序，根据学生特点调整教学节奏，激发学习兴趣，避免机械性扩音演唱，注重情感表达与艺术体验。 3.活动组织：策划并指导校园合唱、文艺汇演、音乐比赛等活动，编排节目，组织排练，提升学生实践能力。 4.教学跟进：制定教学计划与目标，记录学生学习情况，定期与家长沟通反馈，解答疑问，助力学生长期发展。 5.自我提升：钻研教材与教学方法，参与教研活动，更新教育理念，提升专业技能与教学水平。

少儿画素描水粉水彩

教学对象：懂得童声科学训练，以年龄5-15孩子为主，

招合作儿童绘画兼职老师一名（学生年龄段：幼儿园和小学生 热爱教育，喜欢小朋友，善于创新和学习，喜欢艺术，有独立带班的能力。 必须有教学经验的美术培训老师。 兼职老师，负责拍照，教学 上班地点：佛山市里水镇金峰洲小学旁边

少儿画，素描水粉速写

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：16:15-17:45 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-30 职位详情 小班授课（12-18人），线下教学，无需坐班，面向学前儿童 1.承担3-6岁儿童乐高课程的教学任务，依据标准完成课前准备； 2.发音清楚，普通话规范，具备良好的语言表达与沟通能力，热爱孩子，富有亲和力； 3.关注学员学习状态，因材施教，提供有效的指导方法，提升学生学习积极性； 4.按要求执行教学安排，完成课程计划及学生学习情况反馈报告。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-04-14 岗位职责: 同时招聘机器人兼职讲师及市场推广人员，日结薪资 1.落实各类市场推广任务，增强品牌影响力与市场份额； 2.与客户保持良好互动，准确把握客户需求； 3.汇总市场动态信息，为推广方案优化提供数据依据； 4.参与推广活动的策划过程，提升执行成效； 5.配合团队协作，保障推广项目顺利推进。 任职要求： 1.具备良好的沟通表达能力，能与团队高效交流； 2.热爱市场推广工作，具备积极应对挑战的心态； 3.具有较强的组织协调能力，可同时推进多项任务； 4.对数据具有敏锐度，能通过数据分析改进推广策略； 5.能适应弹性工作时间与环境，具备团队合作意识。

1:具备一年及以上教学工作经验 2:需持有相关教学资格证书 3:能够长期稳定合作者优先

负责琴行一对一或者一对多教学

小米空间艺术馆 我们是一家专注于儿童艺术启蒙的教育机构，秉承“用艺术点亮童年”的理念，通过创意美术课程激发孩子的想象力、审美力与表达能力。我们注重教师的成长与发展，提供有竞争力的薪酬体系与长期合作激励。 注：需求26年四月五月左右到岗，现提前储备人选 有意向可以发送简历，个人作品，学生作品 ---岗位职责与需求： 1.负责3-6岁儿童美术课程的教学与课堂整体把控；亲和力强优先 2.课程研发、教案优化，形成具有创意特色的教学内容体系； 3.作为家长沟通的主要桥梁，提供专业的儿童成长与课程反馈； 4.协助进行教学环境创设、艺术活动策划与教师团队的教学交流； 5、班级人数满班6-8人，每周两个课种，3-5，5-7 ---任职要求： 1.美术、学前教育、艺术教育等相关专业本科及以上学历； 2.三年以上儿童美术教学经验，有成熟教学案例与学生作品展示； 3.对儿童心理发展有深刻理解，具备出色的课堂驾驭与随机应变能力； 4.沟通表达能力强，个人形象亲和力高，喜欢小朋友； 5.持有教师资格证，有机构骨干教师、教研负责人经验者优先。 6.年龄25岁~35岁左右（小年龄课程需要体力较为充沛，有教学理念，教学经验） 我们提供： 行业领先的薪资待遇，薪资高于市场平均水平； 转正后享受5%分红，收入与成长空间同步提升； 轻松有爱的工作环境，与孩子一起成长的幸福感； 定期团建、节日福利与职业发展通道。 有意向可以发送简历，个人作品，学生作品 期待与你一起，用画笔陪伴孩子成长！

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岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

大提琴和小提琴老师 有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

【岗位名称】 口琴主讲老师 【岗位职责】 1.承担口琴课程的教学实施，负责日常授课工作； 2.协同学科运营团队整理与制作教学所需的专业资料； 3.参与课程直播授课，配合班主任工作，及时回应学员学习过程中的疑问，根据学员作业完成情况提供定期答疑与辅导； 4.编写课程教案，参与课程物料的制作与审核。 【任职要求】 1.统招本科及以上学历，音乐表演或音乐教育等相关专业优先，具备教研经历者优先考虑； 2.拥有1-3年相关领域工作经验，曾参与线上直播教学项目者优先； 3.熟练掌握24孔复音口琴演奏技巧，同时精通半音阶口琴或布鲁斯口琴者更佳； 4.思维敏捷，专业基础牢固，熟悉各类口琴教学体系并有独立见解，有同类课程研发经验者优先； 5.心理素质良好，情绪稳定，形象端正，具有良好的表达力与个人感染力； 6.面试时请提供个人演奏视频或现场演奏（需包含专业曲目）。

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.开展课堂教学，运用多样化的教学方法提升学生的学习兴趣与参与度 3.定期评估学生学习成果，及时反馈并调整教学策略以提高教学质量 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力和教学水平 任职要求： 1.具备相关学科专业背景，持有教师资格证书者优先考虑 2.热爱教育事业，具有良好的沟通能力和责任心 3.有较强的教学组织能力与课堂管理经验 4.学历不限，有实际教学经验者优先录用

岗位要求： 1.教流行歌曲速成，培养成人兴趣爱好 2.有两年以上教学经验 3.教学耐心细致、性格开朗有亲和力

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 ID：88704 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：广东省-汕尾市-海丰县就近分配 课程名称：艺体类 开课日期：2025-10-09 上课时间：周四16:00～17:50 课酬标准：288.3元/101-115分钟 要求： 持有教师资格证或相关专业教学资质 可提供无犯罪记录证明 具备半年以上素质教育进校教学经验 课堂管理能力扎实 具备国家承认的大学本科及以上学历证书 能持续完成一个学期的教学任务 愿意承担课后清洁等相关辅助工作

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-14 ID：77964 招聘岗位：课后服务老师（兼职） 授课地址：广东省-汕尾市-海丰县就近分配 课程名称：L1【AI创意设计】AI大模型应用 开课日期：2025-09-12 上课时间：周五16:00～17:30 课酬标准：380+20（绩效奖励上限）/86-100分钟

课后服务的美术兼职老师，上课周1-5下午4:30-6:00

岗位职责 根据教学大纲独立完成3-18岁美术课程的编写与授课，涵盖多种绘画类型，全面激发学生的艺术潜能。 实施个性化教学，策划学生作品展示活动，参与课程体系优化与教学创新，持续维护良好的家校互动关系。 任职要求 1.本科及以上学历，美术教育、绘画等相关专业背景，具备扎实的专业基础，精通多种艺术表达方式与创作技法，拥有丰富的艺术理论知识储备。 2.具备3年以上美术教学经验，其中至少1年为主讲教师经历，熟悉主流美术教材及教学模式，能灵活运用多样化教学策略提升学生学习积极性，了解儿童心理者优先考虑。 3.持有教师资格证书，具备出色的课堂示范能力与组织管理能力，语言表达清晰生动、富有感染力，能够将复杂的艺术概念通俗化，引导学生主动参与和互动。 4.热爱教育事业，责任心强，耐心细致，亲和力佳，具备良好的团队合作意识与沟通协调能力，能积极配合机构日常教学安排与团队协作任务，抗压性强，适应教育行业工作节奏。 5.熟练操作各类绘画软件及办公工具，具备一定的课程规划与课件开发能力，善于运用多媒体资源拓展教学形式，具备创新意识与持续学习能力，关注艺术教育发展趋势，不断提升专业能力与教学品质。

岗位职责： 1.负责乐高课程授课，依据教学计划进行备课，维护教具设备，完成课后教学反思与总结； 2.建立并更新学员学习成长档案，定期向家长反馈学员学习进展； 3.配合校区会员服务规划及活动安排，积极参与招生推广与老学员续费工作； 4.支持校区各类市场宣传及销售支持活动。 任职要求： 1.大专及以上学历，学前教育或师范类专业背景优先，持有教师资格证者优先考虑； 2.热爱教育事业，富有爱心，具备儿童教育领域工作经验者更佳； 3.性格积极乐观，具备良好沟通能力、动手能力及适应新事物的能力； 4.具备进取意识、团队合作精神、责任心强、敬业负责，执行能力突出。 福利待遇： 1.无责任底薪+提成+节日福利+五险齐全+带薪年假+生日奖金礼物等福利； 2.免费参加百变天才乐高培训课程； 3.良好的工作环境和团队氛围。

主要进行一对一声乐课教学，能教小朋友和成人。工作态度好，上进，愿意进步

岗位职责：1.做好美术教育教学工作，启发学生兴趣和创造力；2.积极配合学校做好环境布置.宣传等方面的工作；3.做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作；4.保管好美术教学用品，每学期做好核查.清点工作；5.积极参与特长生的培养，认真点评学生作业以及保持和家长的活跃度；6.积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛；7.常规课程和体验课的函授，帮助招生。 二.职位要求:1.热爱儿童教育事业，有爱心.有责任感；2.具备大学本科以上国画专业文凭，扎实的国画基本功，获得奖项多者优先；3.有良好的沟通能力，愿意跟随公司共同成长，具有良好敬业精神；4.亲和力强，相貌端正，品格优良；5.追求进步，有挑战更高职位的发展目标

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-09 地址：广东省佛山市南海区，具体位置待定，秋季开学后根据学校选课情况确定 授课形式：【延迟课】在【学校内上课】 授课时间：周一至周五下午3点至6点之间，非连续3小时授课 上课周期：仅限学期期间，周末、节假日、寒暑假无课程安排 课时费用： 130元/41-55分钟 150元/56-77分钟 180元/71-85分钟 190元/86-100分钟 授课科目：乐高 结算时间：次月15日通过银行卡发放上月课酬 教学支持：通常提供配套课件 班级规模：班课形式，每班约10-20人，具体以实际选课人数为准，面向小学生开设的课后延时课程 基本要求：需已毕业，具备半年以上教学经验，并持有对应科目相关证书，拥有教师资格证者优先考虑【三项条件须同时满足】 排课说明：关于授课时间、地点、课时费、资质要求及上课频率等信息，均会提前明确告知，确认可接课后再安排 排课时间：小学开学当月开始排课【秋季课程预计8月底起陆续发布】 授课频次：一般按固定周期安排，持续约一学期，总计约16周

工作职责：（以分成合作为主） 1）授课：根据课程安排，按时开展班级教学，承担日常授课任务及课堂管理，对教学质量与学生满意度负责； 2）教学设备与教具管理：负责教学器材及教具的日常维护与保管，配合财务人员完成每月固定资产清查盘点； 3）续费支持：在保障授课质量的基础上，协同学管师推进学生续费工作，达成续费招生目标； 任职要求： 1.需具备1年以上相关教学工作经验； 2.全日制大专及以上学历或师范类专业毕业，不限性别，计算机、软件编程、机械、电子、师范等理工或师范专业背景者优先考虑； 3.掌握至少一门编程语言（如scratch/python/JAVA/C++等）； 4.有教育、培训、互联网、早教、少儿编程、乐高、机器人、STEM、儿童启蒙教育经验者优先，具备带队参与机器人竞赛经历者更佳； 5.性格真诚踏实，积极进取，责任心强，具备良好的团队协作意识； 6.普通话标准，富有耐心与亲和力，热爱教育行业，善于与孩子互动交流，具备较强的沟通表达能力； 7.需兼任课程咨询工作，并协助园长处理日常教务事务； 8.做好教学过程中与家长的沟通协调； 9.每节课须对学员作品进行有效评估与反馈。

岗位优势 生源稳定，入职即可满课，课时报酬优厚 薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪岗前培训 2、享受公司组织的公费大型团体旅游（每年不少于1次） 3、享有带薪病假、产假、陪产假等国家法定休假待遇 岗位要求 1.具备全日制本科或以上学历 2.热爱美术教育事业，能有效激发学生的艺术创造力 3.了解学生心理特点，具备良好的沟通技巧与亲和力 4.拥有团队协作意识，能够与同事协同完成教学目标 5.工作责任心强，具备自我激励能力，持续提升教学水平 6.能够适应教育行业的动态变化，具有创新思维 工作职责 1.制订并执行完整的教学方案，保障教学质量与学生课堂参与度 2.有序管理授课环境，确保教室安全整洁 3.与学生及家长保持顺畅沟通，清晰传递课程安排与学习要求 4.定期优化与维护教学资源，包括教具及相关教学材料 5.积极参与教研会议，协同改进教学策略与学习体验 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理方向：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理