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美术老师1-3年大专全职线下教育负责招生/续费工作接受无美术教师资格证有美术教学经验培训机构儿童画线描画彩铅画少儿美术教学经验艺考教学经验考级教学经验其他教学经验美术类专业设计类专业教育类专业少儿兴趣培训成人兴趣培训考级培训艺考培训
美术老师 1.岗位职责 1)负责学员的少儿美术教学工作 2)跟家长沟通,提升家长的满意度,配合课程顾问安排学员招新 3)完成教室,校区的装置的设计和装饰 4)参加校区对美术交流活动 2.任职资格 1)专科以上学历,美术相关专业 2)有一年及以上创意美术教育经验,素质教育行业优先考虑,应届毕业生亦可! 3)手绘功底扎实,具备丰富的美术专业知识。 4)了解儿童心理学 5)普通话标准,具有良好沟通能力,善于和家长沟通 6)热爱教育行业,热爱孩子 7)简历中带上两幅作品 3.培训方向:校区指导及校区负责人 我们是一群有爱的创业团队 我们是一群热爱孩子的团队 我们是一群热爱这个行业的团队,全力做好每件事! 一起加入我们吧!!!
书法老师
5000-8000元/月
书法老师1-3年大专
需要一年以上经验,会硬笔与毛笔
书法老师1-3年大专小学教育教师线下授课
【岗位职责】 1. 负责大班至小学五年级学生的硬笔书法教学。 2. 负责课后家长反馈工作。 【岗位要求】 1. 硬笔书法功底扎实,字迹规范美观,具备规范字基础。 2. 拥有1-3年教学经验,能够独立带领10人左右的班级。 【福利待遇】 1. 团队以年轻人为主,工作氛围轻松。 2. 前期有专门老师指导熟悉工作,固定校区办公,无需外勤。 3. 试用期保底工资5-8k。
书法老师
8000-12000元/月
书法老师1-3年大专
基础要求:喜欢和小朋友打交道,年龄23-36岁 有工作经验就先考虑 岗位职责: 1、负责书法课程的教学工作,指导学员掌握书法基本功与创作技巧; 2、根据教学计划完成备课与授课任务,提升课堂质量与教学效果; 3、与家长保持良好沟通,反馈学习进度,协助解决学员学习问题。 任职要求: 1、具备良好的书法基础,熟悉楷书、行书等常见书体; 2、热爱教育事业,有耐心和责任心,擅长与学生及家长沟通; 3、具备授课经验者优先,能够独立完成教学任务和课程设计; 4、工作态度积极,有团队合作精神,服从校区统一安排。
美术老师5-10年大专兼职线下教育接受无美术教师资格证有美术教学经验培训机构素描儿童画动漫速写线描画少儿美术教学经验考级教学经验美术类专业少儿兴趣培训考级培训
招聘美术老师,五年教学经验,创意美术,速写,专业素描,会带幼儿园和小学生,上课幽默风趣,周五周六周日上课
少儿美术老师
3000-5000元/月
美术老师经验不限学历不限全职线下教育不负责招生/续费工作接受无美术教师资格证接受无美术教学经验培训机构素描儿童画国画水粉画油画少儿美术教学经验美术类专业教育类专业少儿兴趣培训艺考培训
岗位职责: 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课,涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及基础因材施教,激发艺术兴趣与创造力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览策划 4.定期与家长沟通学习进展,提供个性化成长反馈 5.参与教研活动,持续优化教学内容与方法 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景优先 3. 有美术教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 4.具备扎实的美术功底和审美素养 5.责任心强,耐心细致,认同素质教育理念
书法老师5-10年本科
岗位职责: 1.负责幼儿园大班至初中段规范字、行楷及软笔不限隶书/楷书的日常书法教学; 2.采用互动式教学方法,激发学生对书法的兴趣; 3.参与教学内容的创新和优化,提高教学质量; 4.定期评估学生的学习进展,并提供有效的反馈; 5.组织和参与书法展示活动,促进学生实践和创作。 任职要求: 1.本科及以上学历,书法学专业,持教师资格证、有相关教学经验者优先; 2.具有良好的沟通技巧和教学能力,能够与学生建立良好的互动关系; 3.具备良好的团队合作意识,能够与同事共同完成教学目标; 4.具有较强的责任心和耐心,能够细致指导学生; 5.能够灵活安排教学时间,适应多样化的教学环境。
书法老师经验不限学历不限
招聘 书法老师 书法学徒 或者书法实习老师详情面聊 1.学徒期间有底薪 教学硬笔书法 软笔书法等技能 2.肯吃苦耐劳 愿意学习 3.实习表现不错后面可以独立带班 注意!!! 4.学徒或者实习老师前三个月只有底薪很低 介意勿扰 欢迎想入行 愿意学习的实习生 学徒 5.也有招有上课经验有能力,可以独立代课,或者以前做过助教的都可以培养
初中教师1-3年本科政治历史语文小学教育初中高中线下授课授课老师家教一对一授课教师文科
地铁站:莲塘地铁站D口! 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬:月度平均收入8000-16000元,表现优异者可达15000-25000元。每年至少享有2次调薪机会。 2、福利:五险、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日关怀、团队建设活动。教师无需参与任何销售类工作。 二、岗位职责: 1、针对学生科目情况开展“一对一”教学,结合学生学习习惯与性格特征,制定个性化辅导方案; 2、积极参与公司组织的教研活动及月度考试,持续提升教学能力与授课质量; 3、与学习顾问老师协同沟通,共同解决学生学习难题,提升家长满意度。 三、任职要求: 1、本科及以上学历,具备教学经验,师范类院校毕业者优先考虑; 2、形象良好,言行举止得体,普通话标准; 3、具备较强的沟通能力,工作积极主动,抗压能力强,有耐心和责任心; 4、持有香港教师资格或为香港高校毕业生者优先录用。 四、职业发展通道: 公司提供专业与管理双通道晋升路径,员工可根据个人能力与职业规划选择发展方向。部分员工入职3-5个月晋升为科目负责人,5-8个月晋升为教务主管或研究员,6-12个月晋升为教务经理或培训师。 1、管理路径: 教师—科目负责人—教务主管—教务经理 2、专业路径: 普通教师—优秀教师—金牌教师 职位福利:带薪年假、每年多次调薪、团队氛围活跃、试用期可提前转正
书法老师
80-300元/天
书法老师经验不限学历不限
需要会硬笔和软笔入门授课 每节课4-6个孩子,一节课一个小时,周一至周五每天19:00-20:00,(每节课80元),周末上午两节下午3节课(每节课60元) 需要长期能合作的、可以日借周结月结
胶水粘贴
10-20元/时
普工免费培训包吃包住20人以上月结
大量招聘临时工小时制,工作内容就是粘贴胶水拼装手办玩具!工作轻松坐班!包吃包住!公寓宿舍,环境优美!男女不限!速度报名!工资面议!要求:16-45周岁的!
A照货车司机月结
广东省东莞市沙田镇沿河路红太阳停车场招A2新手副驾,包教倒车,需有九米六驾驶经验,东莞至杭州线路,三天一趟,杭州休息一天,全程高速,工资7000元
东莞
8月31日 12:13拨打电话
广东东莞招水电
水电工
东莞市招水电
东莞 长安镇区
8月31日 12:12拨打电话
广东东莞招水电
300-350元/天
水电工1-2个月1-2人
东莞市招水电
东莞
8月31日 12:12拨打电话
广东东莞招打孔
300-350元/天
打孔1-2人
东莞市招打孔
东莞
8月31日 12:11拨打电话
美术diy老师
1000-4000元/月
美术老师经验不限学历不限全职线下教育负责招生/续费工作接受无美术教师资格证有美术教学经验其他公司动漫水彩画线描画彩铅画陶艺/雕塑成人美术教学经验其他教学经验美术类专业设计类专业教育类专业其他专业成人兴趣培训其他类型
岗位职责: 1.负责美术课程的教学设计与课堂实施,涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学员年龄及能力差异制定个性化教学方案,激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织学员作品展示、主题画展或考级辅导,协助提升学习成果可视化 4.保持良好沟通,定期反馈学习进展,参与教学研讨与教研活动 5. 维护教室教具与教学环境,确保教学安全与课堂秩序 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景,学历要求不限 3.教学经验不限,有美术教学、艺术机构从业经历者优先 4. 具备基础美术功底与审美素养,能示范讲解并指导学生实践 5.责任心强,耐心细致,认同素质教育理念
美术老师
岗位描述 我们是商场内DIY手工体验馆,主打陶艺拉坯、捏塑、彩绘体验,服务亲子、情侣、年轻顾客。不是少儿培训机构,不用备课,不上体系课程;烧制需操作窑炉。 岗位职责 1、接待到店顾客,手把手指导零基础客人完成拉坯、捏塑、彩绘体验; 2、引导介绍门店套餐,耐心处理客人制作失败、作品不满意等情况; 3、坯体编号登记、养护,对接外包烧制,登记顾客联系方式,成品后通知取件; 4、工具、陶泥物料整理,门店卫生维护; 5、配合门店完成线上好评引导,完成日常营业相关工作。 任职要求 1、会基础拉坯、捏塑,有陶艺DIY门店经验优先;美术、雕塑、工艺类应届生亦可; 2、性格开朗,有耐心,善于沟通,愿意接待亲子家庭; 3、能接受商场两班倒,接受门店服务类杂活,不排斥基础接待工作; 4、做事细心,对作品登记、物料盘点认真负责; 5、有无证书均可,不需要艺术家水平,会教普通人比手艺精湛更重要。 6、薪资福利,工作时间面聊。 7、其他说明 面试需要简单实操测试,现场模拟教学; 烧制需要自己烧窑。
美术老师
250-300元/天
美术老师经验不限学历不限培训机构
周末兼职250-300一天 美术老师 要求艺考生
美术兼职老师
3000-6000元/月
美术老师1-3年大专
招26秋季兴趣班美术老师,擅长素描、漫画、创意美术、国画或陶艺其中一项或多项,上课地点安排在各学校内,要求有扎实美术基础,认真对待教学,有责任心,有相关教学经验,以学期为单位安排,有教师资格证或相关证件优先
美术老师1-3年大专全职线下教育负责招生/续费工作接受无美术教师资格证有美术教学经验培训机构儿童画动漫少儿美术教学经验美术类专业设计类专业少儿兴趣培训
美术老师一名(低龄段) 学历要求:美术专科以上(工作2年以上,美术专长) 工作内容:主要引导3-12岁儿童绘画、手工制作,教创意画为主。 任职要求: 1、天性喜欢幼儿,亲和力强! 2、对孩子有耐心,性格活泼,在孩子面前能发散思维,引导孩子们脑洞大开,放得开。 3、有良好的美术基础,喜欢美术教育,计划在培训行业长期发展。 4.须接受各种形式招生工作!适应培训机构工作时间! 4、购买五险!
教师
60-500元/天
教师经验不限本科家教数学地理物理英语语文普通话发音标准外语发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育不坐班学科应试类中学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好教学秩序与育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证,普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神 5. 适应教育行业工作节奏,能积极配合学校各项安排
教师经验不限本科培训机构数学物理英语化学普通话发音标准线下教育坐班学科应试类一对一教学中学生
星火全东莞有33个校区,地点可就近分配,欢迎热爱教育的小伙伴! 【岗位职责】: 1、负责本学科(语文/数学/英语/物理/化学)的备课和教学工作; 2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案和教学计划,教学注重引导; 3、主动与学生、家长保持良好的沟通,及时进行课后追踪服务,听取学生家长的反馈意见,不断提高教学服务质量; 4、参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案; 5、协助学习管理师进行续费工作,主要通过开家长会的形式,微信、电话作为辅助工具。 【任职资格】 1、本科或以上学历,专业不限,表达流畅,有较强的责任心和亲和力; 2、热爱教育行业,有教育梦想,学习能力强; 3、具备扎实的专业理论基础,有丰富家教经历者优先。 我们提供: 1、极具竞争力的薪酬:入职签订年薪保底工资8-10万; 2、完善的福利:缴纳五险一金、商业医疗保险、免费年度体检、多样的假期(双休、员工婚假、产假、陪护假、哺乳假等)、教师节活动; 3、成熟的培训体系:新人训练营、综合技能培训、储备干部培训、管理层培训、日常培训等; 4、通畅的晋升通道:专业和管理双向晋升通道。专业路线-骨干教师(享有股权分红),管理路线:教师-科组长-主管-主任-总监-分总; 5、企业文化:家人文化,团队成员以95后员工为主,年经有活动,沟通无障碍。
数学教师3-5年本科中学生培训机构有教研经验数学线下教育课程研发经验有教育工作经验学前儿童/小学生学科应试
【岗位职责】 1. 课程体系构建:全面负责小学数学课程体系的搭建,依据新课标要求并结合校区特色,精心研发1-6年级同步、培优方向的课程内容。 2. 教学资料编写:主导编写教学大纲、规范教案模板,编制校本教材以及配套教辅资料,确保教学资料的系统性与高质量。 3. 政策研究与测评设计:深入研究升学政策及重点校考纲,设计阶段性测评工具,制定小升初专项训练方案,助力学生升学。 4. 团队培养与体系搭建:负责培养学科教研团队,制定系统的教研培训计划,搭建科学合理的教师成长梯度体系。 【岗位要求】 1. 学历专业:统招本科及以上学历,数学师范类相关专业优先。 2. 工作经验:具备2年以上小学数学教学经验,1年以上教研管理经验,有知名机构或公办学校教研背景者优先。 3. 专业知识:熟悉小学奥数体系及主流教材(如人教版、北师大版、苏教版),具备跨区域课程本土化能力。 4. 技能要求:熟练运用几何画板、公式编辑器等教学工具,擅长数据化教学分析及分层教学设计。 5. 职业素养:富有责任心和敬业精神,能够承受工作压力。 【福利待遇】 综合年度薪酬区间:10 - 18W。 工作时间:双休,休周日周一。
舞蹈助教
5000-8000元/月
舞蹈老师经验不限学历不限全职兼职均可
【岗位】舞蹈助教 【岗位职责】 1. 协助主教老师完成课堂教学,辅助学员基本功纠正、动作示范与队形整理; 2. 维护课堂秩序,看管学员,配合完成课前准备、课后收尾工作; 3. 配合机构安排,接受短期出差培训、外出学习提升; 4. 完成日常教学辅助、简单教务对接等临时工作。 【任职要求】 1. 身高155cm以上,热爱舞蹈、有耐心有亲和力; 2. 有无经验均可,零基础可带薪培训,舞蹈专业/有舞蹈基础优先; 3. 性格开朗踏实,服从管理,接受出差学习安排; 4. 形象气质良好,工作认真负责,愿意长期稳定发展。 【薪资福利】 底薪+课时补贴+绩效奖金+全勤 定期免费专业培训、外出进修学习机会 氛围轻松年轻化,团队友好,晋升空间透明 节日福利、定期团建
高中数学老师
8000-12000元/月
数学教师1-3年本科高中线下授课
岗位职责: 1.根据学校教学计划,承担本学科学生的授课任务; 2.结合学生实际学习情况,制定合理的教学方案,提供学习方法指导、学习习惯养成及适当的课后跟进服务; 3.与学生、家长保持密切沟通,开展教学引导和心理关怀工作; 4.及时收集学生及家长的反馈,持续优化教学过程与服务质量; 5.积极参与教研活动,落实并完成上级安排的各项教研工作。 任职资格: 1.学业表现优异,理论功底扎实,普通话水平达到二级甲等及以上; 2.热爱教育事业,具备认真负责的工作态度,富有耐心与责任心,具备良好的沟通能力和语言表达能力; 3.掌握灵活且科学的教学方式,善于与学生互动交流; 4.有毕业班教学经历或熟悉高中数学课程内容者优先录用。 职位福利:五险一金、年底双薪、绩效奖金、年终分红、补充医疗保险、定期体检、每年多次调薪、定期团建
舞蹈助理教师
8000-9000元/月
舞蹈老师1年以下学历不限音乐舞蹈
• 培训期(2-7天):每日投入3-5小时,学习基础爵士、韩舞及氛围热场舞蹈,带薪培训、全程免费教学。 • 正式上岗: ◦ 每晚完成3-6轮表演,每轮3-5分钟,在舞台或卡座区域进行舞蹈演出与互动,营造活跃气氛。 ◦ 结合音乐节奏完成定点动作、造型展示,有效调动现场观众情绪。 ◦ 简单礼仪接待:如收到客人赠花,需礼貌回应(场所性质健康,无强制性要求)。 • 其他工作内容:参与日常排练、协助编舞、整理演出服装与道具,配合宣传类拍摄任务。
舞蹈老师
5000-7000元/月
舞蹈老师经验不限学历不限全职
岗位职责: 1.负责少儿/成人舞蹈课程的教学设计与日常授课,确保教学内容系统性、趣味性与安全性 2. 根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并定期评估进步情况 3.组织排练、汇报演出及考级辅导,提升学员舞台表现力与艺术素养 4.配合校区开展招生体验课、家长沟通会及艺术活动推广工作 5.维护教学环境与教具安全,遵守机构教学管理规范 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.具备舞蹈相关专业背景或舞蹈教学经验,有教师资格证或舞蹈考级证书者优先 3. 形象气质佳,肢体协调性强,能示范标准舞蹈动作 4. 具备责任心与耐心,善于与孩子及家长沟通 5.服从工作安排,认同机构教育理念
教师
60-400元/天
教师经验不限本科家教数学英语语文普通话发音标准外语发音标准大型教育机构经验
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证,普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 有较强的语言表达、沟通协调及课堂组织能力 5. 身心健康,能适应教育教学工作节奏
数学教师5-10年本科公立学校教师高中重点学校一线教师线下教育一级教师教师资格证教师职称教育学专业背景坐班教研初中小学普通话发音标准大班教学(25人以上)
与您同行,共铸师者辉煌。我们正在招聘优秀教师,与我们一同为学生的未来描绘出绚丽的色彩。诚邀热爱教育事业的您加入我们,成为孩子们心中的榜样,引领他们健康成长。无论您是年轻有为的新秀,还是经验丰富的教育专家,我们都欢迎您的加入。 【岗位要求】 1. 公办学校教师:小学、初中、高中全科目老师。 2. 四证合一(学历、学位、教师资格证、初/中级职称)。 3. 本科及以上学历。
初高中化学教师
8000-10000元/月
高中教师1-3年本科高中线下授课
工作职责 1、依据学校教学计划,承担本学科学生的日常授课任务; 2、结合学生实际学情,制定合理的教学计划,提供学习方法指导、学习习惯养成及必要的课后跟进服务; 3、保持与学生、家长的顺畅交流,开展教学辅导与心理关怀工作; 4、及时收集并回应学生及家长的意见建议,持续优化教学水平; 5、主动参与各类教研活动,落实上级安排的教学研究任务。 任职要求: 1、学业表现优异,理论功底扎实,普通话表达标准; 2、热爱教育事业,具备认真负责的工作精神,富有耐心与责任感,具备良好的沟通能力和语言表达能力; 3、掌握灵活有效的教学策略,善于与学生互动交流; 4、有毕业班授课经验者,熟悉小学至初中数学课程内容者优先录用。
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