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教师经验不限大专及以上公立学校教资线下教育不坐班学前儿童/小学生半年及以上经验大班教学(25人以上)专业证书
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:灵活安排 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-09-01 地址:广东省东莞市麻涌镇、莞城街道、大岭山镇、高埗镇、沙田镇、道滘镇,具体位置待定,春季开学后由学校确定【延迟课】 时间要求:周一至周五下午,至少有一天以上时间可安排 课时费:110-130元/60分钟 授课科目:语文、数学、英语、物理、化学、美术、书法、体育类、街舞、中国舞、软硬件编程、乐高、象棋、围棋、国际象棋 结算方式:次月15日通过银行卡发放上月课时费用 课程资料:通常提供配套课件 班级规模:约20人,实际人数以选课情况为准,面向小学阶段延时服务课程 基本要求:需已毕业;大学在读须为大三或大四学生,硕士研究生为研一至研三均可;具备半年以上教学经验,并持有相关科目资格证书,有教师资格证者优先 排课说明:具体时间、地点、课时费用、要求及上课频率将提前明确告知,确认个人可承接后再安排课程 正式排课时间为小学开学当月,课程频次一般为一学期固定安排,每周一次,预计每学期共16节课左右
教师1-3年大专及以上
【高薪诚聘】小学晚午托全科老师 工作地点:东莞松山湖校区 薪资待遇:4500-8000元/月,含绩效奖金+全勤奖+节日福利 工作时间:周一至周六15:00-20:30 岗位职责 1.午托与晚托管理 -负责学生午间及课后托管服务,包括午餐分发、午休秩序管理、作业监督与安全照看。 -组织课间互动活动,引导学生养成良好生活习惯(如物品整理、有序用餐)。 2.全科作业辅导 -针对小学各学科作业进行高效指导,重点解决语文、数学、英语等科目学习难点,保障作业完成质量与时效。 3.英语口语强化 -通过趣味互动、情景模拟、英文小游戏等方式,提升学生口语表达水平,打造轻松活跃的英语交流环境。 4.家校沟通 -每日记录并反馈学生学习进展与日常表现,主动对接家长需求,提出个性化成长建议。 任职要求 1.大专及以上学历,教育学、英语或相关专业优先; 2.持有教师资格证,具有一年以上小学全科辅导或托管工作经验,英语口语熟练(通过四六级或专八者优先); 3.熟悉小学课程内容,能够灵活应对多学科教学任务; 4.性格耐心细致,富有责任心,善于与儿童及家长建立良好沟通; 5.具备应急处理能力,确保学生在托管期间的安全与健康。 加入我们,您将享有: 带薪岗前培训+定期教学能力提升课程 弹性调休、寒暑假福利、年度团建旅游 扁平化管理模式,积极融洽的工作氛围 期待热爱教育事业、积极阳光的您加入,共同助力孩子健康成长!
教师经验不限本科及以上心理学专业背景社群运营经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育外语发音标准教育学专业背景中学生不坐班普通话发音标准一对一教学大班教学(25人以上)
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:日结 招聘截止时间:2025-10-24 岗位职责: 语文/数学/英语老师各招一位,班课授课形式,非一对一教学。 岗位一:英语老师(3+证书高考方向,难度低于夏季高考) 1、承担英语学科的日常教学任务 2、协助团队完成教研及其他相关工作 岗位二:数学老师(3+证书高考方向,难度低于夏季高考) 工作内容: 1、负责高中数学知识点的系统讲授 2、配合同组教师开展教研及相关协作任务 岗位三:语文老师(3+证书高考方向) 工作内容: 1、承担中学语文课程的知识讲解与教学实施 2、协同同事完成教研及团队分配的相关工作 整体职责: 负责高职高考语数英科目的课程讲授,落实教学计划; 根据学生实际学习情况制定匹配的教学方案,指导学习方法,培养良好学习习惯; 定期评估教学效果,灵活调整授课节奏与策略。 任职要求: 1、具备良好的稳定性,有责任心、耐心和亲和力,课堂生动富有感染力 2、具有初中阶段语数英授课经验,有学业水平考试或高职高考辅导经验者优先 3、态度认真负责,具备较强的沟通与表达能力 4、性格温和,善于情绪引导,能持续提供正向情感支持 5、能够及时响应学员群内的咨询与问题 6、可为学生提供持续稳定的陪练服务 7、需长期兼职,至少连续服务4个月以上
教师1-3年大专及以上心理学专业背景学科应试类体育类社群运营经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语外语发音标准教育学专业背景中学生坐班口才/播音主持类数学学前儿童/小学生普通话发
【高薪诚聘】小学晚托全科老师/班主任 工作地点:东莞松山湖校区 薪资待遇:4500-8000元/月,含绩效奖金+全勤奖+节日福利 工作时间:周一至周五 14:00-21:00 岗位职责 1. 晚托管理(仅负责晚间托管,无午托安排,上午无需到岗) - 负责前往学校接学生,组织列队并安全带回,开展课后托管服务,包括晚餐期间的照看、秩序管理、作业监督及安全保障。 - 策划课间活动,引导学生养成良好生活习惯(如物品整理、有序就餐等)。 2. 全科作业指导 - 针对小学语文、数学、英语等科目进行高效辅导,精准解答学习难点,保障作业完成质量与效率。 3. 英语口语训练 - 运用趣味互动、情景模拟、英文游戏等方式,增强学生口语表达能力,打造轻松活跃的英语交流环境。 4. 家校协同沟通 - 每日向家长反馈学生表现,及时交流成长需求,提供切实可行的个性化教育建议。 任职要求 1. 大专及以上学历,教育学、英语或相关专业者优先; 2. 持有教师资格证书,具有一年以上小学全科辅导或托管工作经验,英语口语熟练(通过英语四六级或专八者优先); 3. 熟悉小学各学科教学内容,能灵活应对多科目教学任务; 4. 性格耐心细致,富有责任心,善于与儿童及家长建立良好沟通; 5. 具备应急处理能力,确保学生在托管期间的人身安全。 加入我们,您将享有: 带薪岗前培训+定期教学能力提升课程 弹性调休制度、寒暑假福利、年度团建旅游 扁平化管理模式,积极开放的工作氛围 期待热爱教育事业、充满热情的您加入,共同助力孩子健康成长!
广东东莞有教培招生辅导老师
4000-8000元/月
教育工作者本科及以上培训机构数学物理英语化学教育学专业背景线下教育线上教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生
有教培辅导经验者优先,全职/兼职
教师经验不限学历不限培训机构历史数学地理政治物理生物英语语文化学普通话发音标准线下教育
岗位三:初中数学物理,辅导员,全职或兼职均可 岗位四:小初英语,要求:英文本科专业,全职或兼职均可 岗位一:兼职辅导员 时间:周一至周五晚6-8:30 培训机构兼职 1,负责学生日常管理工作,建立晚辅班学习纪律制度,要求学生安静学习,认真完成作业并遵守纪律。 2.负责学生学习辅导工作。认真检查学生作业,正确率尽理争取100%,要求学生字迹工 整。 3.在完成作业的基础上组织学生复习、预习。 4,负责每日在群汇报交流学生完成作业情况及表现的沟通工作。 5,认真填写学生每日情况报表 薪资福利:底薪50/晚+提成 性格要求:积极主动,认真负责、热爱教学、有亲和力和超强责任心,理解能力强,学习能力强;喜欢小孩子 岗位二:幼小衔接拼音老师 岗位四:小初语文老师
兼职辅导员
100-600元/天
教育工作者经验不限学历不限培训机构历史数学地理政治物理生物英语语文化学
岗位三:初中数学物理,辅导员,全职或兼职均可 岗位四:小初英语,要求:英文本科专业,全职或兼职均可 岗位一:兼职辅导员 时间:周一至周五晚6-8:30 培训机构兼职 1,负责学生日常管理工作,建立晚辅班学习纪律制度,要求学生安静学习,认真完成作业并遵守纪律。 2.负责学生学习辅导工作。认真检查学生作业,正确率尽理争取100%,要求学生字迹工 整。 3.在完成作业的基础上组织学生复习、预习。 4,负责每日在群汇报交流学生完成作业情况及表现的沟通工作。 5,认真填写学生每日情况报表 薪资福利:底薪50/晚+提成 性格要求:积极主动,认真负责、热爱教学、有亲和力和超强责任心,理解能力强,学习能力强;喜欢小孩子 岗位二:幼小衔接拼音老师 岗位四:小初语文老师
中小学教师
7000-9000元/月
教师经验不限本科及以上
根据学生的情况制定教学计划实时了解学生的学习进度
教师
7000-12000元/月
教师1-3年本科及以上教育学专业背景坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育可兼职线上教育一对一教学普通话发音标准互联网教育平台使用
岗位职责: 1、承担初高中阶段课程教学工作,涵盖语文、数学、英语等学科内容; 2、规划并执行富有创意的教学方案,激发学生学习积极性,提升学习成效; 3、积极参与教学研讨,持续优化知识结构,推动教学质量稳步提升; 4、构建和谐的师生互动关系,关注学生成长动态,实施因材施教的辅导策略。 5、教学能力:具备深厚的学科功底,能独立完成备课、授课、作业批改及学习情况反馈;善于课堂组织,精准识别学生学习难点,有效提升学业表现。 6、全职教师职责:落实日常教学安排,参与教研会议、学情分析及课后辅导;配合校区开展各项教学管理工作。 兼职教师职责:依照校区课表完成授课任务,及时记录并反馈学生课堂状态,协助完成阶段性学业评估。 7、任职优势:具备高中教学经历或毕业班带班经验者优先;了解新课程标准改革趋势、擅长分层教学者优先。 任职要求: 1、本科及以上学历,教育类或相关专业背景优先考虑; 2、持有教师资格证书,具备系统的专业知识与教学实操能力; 3、热爱教育行业,富有耐心与责任感,能够调动学生的学习主动性; 4、具备良好的表达能力和协作意识,能与同事及家长保持顺畅交流。 应聘流程 1. 简历投递:请将个人简历发送至指定邮箱,邮件标题注明“应聘学科+全职/兼职+姓名”。 2. 简历初筛:招聘团队将对收到的简历进行审核,通过初筛者将获得面试邀请。 3. 面试考核:面试包括个人陈述与教学试讲两个环节,个人陈述需围绕教育理念或教学体会展开,试讲内容为所报学科高中知识点,时长及相关要求将在通知中说明。 4. 录用通知:根据综合面试表现确定录用人选,并在3个工作日内发出录用通知。 薪资福利 我们为全职教师提供具有市场竞争力的薪酬体系,包含基础薪资、课时报酬、绩效奖励、年终奖金等;兼职教师按实际授课课时计薪,待遇优厚。同时享受健全的福利保障,包括社会保险、节日慰问、带薪休假、定期团建活动、专业教学培训等,全面支持教师职业发展。 诚邀热爱教育、责任心强的优秀人才加入,携手共促学生成长进步!
小主持老师
8000-13000元/月
教育工作者3-5年大专及以上培训机构表演类
公司优势:我们凭什么值得你加入? 1.薪资领先:我们提供高于行业平均水平20%+的薪酬体系,为你的实力买单。 2.活力团队:我们是一支充满活力的年轻团队,氛围阳光,拒绝内耗,专注成长。 3.顶级资源:课程、赛事、师资培训全部对标国内一线中高端品牌,拒绝过时与老套。 4.学习型组织:你必须热爱学习!持续迭代行业趋势、产品、教学技法…不爱学习勿扰。 5.温馨住宿:提供时尚温馨的单人单间宿舍,为你解决后顾之忧。 6.清晰愿景:立志成为东莞南片区顶尖的少儿口才标杆机构,你需要有事业心。 --- 明星小主持老师(教学运营一体岗) 我们不找“教书匠”,找的是“课堂CEO”! 岗位真相: 你将是教学、服务与续费的核心。我们坦诚相告:教务团队事务繁重,你需要具备一定独立性,深度参与家校沟通与服务,这直接决定你的收入和成就感。 我们需要你: ·课堂魅力强:普通话标准,形象佳,能点燃课堂。 ·家校运营强:深度理解“教学服务”,善于沟通,能自然完成续费与转介绍。 ·经验综合:2年以上经验,熟悉授课、家校沟通、续费、活动组织。 ·热爱学习:拥抱变化,积极参与高频教研与培训。 薪酬与成长: ·综合收入8000-13000元,与续费率、满班率强相关。 ·首月试用期优秀者可享5000元保底。 ·成长路径:首月保底→转正初期(5-6k)→3个月后(7-8k)→一学期后凭续费成绩冲击高薪(1.3W+)。
广东东莞招针织加工厂☎
缝纫工
招针织加工厂 ☎
东莞
2月8日 04:57拨打电话
广东东莞6⃣招车版零工☎
缝纫工
6⃣招车版零工 ☎
东莞
2月8日 04:57拨打电话
广东东莞张师傅❇❇3⃣招留年查货临工,25元/小时☎
25元/时
品检工
张师傅 ❇❇3⃣招留年查货临工, 25元/小时 ☎
东莞
2月8日 04:57拨打电话
服务员
4000-6000元/月
服务员包住包吃1-2人月结全职
岗位职责: 1.负责顾客迎宾、点单、上菜、结账等全流程服务,确保服务热情、规范、高效 2.保持餐台、服务区及公共区域整洁有序,及时补充餐具、纸巾等用品 3.主动关注顾客需求,妥善处理用餐过程中的咨询与合理诉求,提升顾客满意度 4. 协助完成营业前准备及收尾工作,配合店长完成日常运营支持任务 5.遵守食品安全与卫生操作规范,落实门店服务标准与行为准则 任职要求: 1.年龄18-45周岁,身体健康,形象端正,具备良好沟通能力与服务意识 2.工作认真负责,有团队协作精神,能适应餐饮行业弹性工作时间 3.无经验者可提供带教培训,有餐饮服务经验者优先考虑 4. 学历不限,初中及以上文化程度,能基本读写中文、清晰表达 5.遵纪守法,无不良从业记录,服从门店统一管理与工作安排
服装导购
内衣特卖留年招聘(东莞南城) 招聘人数 :  1名(留年档) 招聘年龄:20至40岁 工作时间:即日起(直落,随商场时间) 工资待遇 : 230元一天(外加留年补助1000元) 2个点提成 工作地点:东莞南城 招聘要求:形象气质佳,有销售经验、熟手,工作态度积极、服务意识好,低头族,手机控,勿扰。 联系方式:
东莞
2月8日 04:38拨打电话
成葆职业技能培训
2000-7000元/月
教师1年以下学历不限培训机构人工智能类普通话发音标准线下教育不坐班直播经验学科应试类特长兴趣类留学与语言培训类职业与技能培训类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生留学生大学/大专生成人
岗位职责: 1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展,开展课堂管理与课后辅导,及时与家长沟通学情,协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作,践行立德树人根本任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养、责任心与亲和力,无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书,普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能,能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求:不限(根据实际招聘学段可灵活设定,如小学一般要求大专及以上,中学要求本科及以上) 5.经验要求:不限(欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘)
包装工打包教师
小学心理教师 1. 招聘范围为2025、2026年高校应届毕业生和符合职位要求的社会在职、非在职人员。其中,2026年高校应届毕业生应当于2026年7月31日前毕业并取得相应学历证、学位证、教师资格证和普通话证书,其他人员应当在面试资格审查截止前取得相应学历证、学位证、教师资格证和普通话证书。2. 具有中华人民共和国国籍;遵守宪法和法律,拥护中国领导和社会主义制度;具有良好的政治素质和道德品行;在1981年2月6日及以后出生,身体健康,具有正常履行招聘岗位职责的身体条件,符合招聘岗位要求的条件(详见附件《岗位条件及要求表》);具有相应的教师资格证书;具有普通话二级甲等及以上等级证书。3. 不得为受过各类刑事处罚的人员;被开除公职的人员;被开除中国党籍的人员;尚未解除党纪、政务处分或正接受纪律审查、监察调查的人员;最高人民法院公布的失信被执行人,国家有关部委联合签署备忘录明确的失信情形人员,其他政策法规明确不得招聘为事业单位工作人员的失信人员;按照相关规定应当回避的人员;按国家和我省规定的尚处于最低服务期和试用期内的公务员、事业单位人员;现役军人,在读的非应届毕业生,法律法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。我们寻找的,不仅是知识的传授者,更是孩子心灵的守护者,梦想的播种人。怀揣教育热忱,拥有专业素养,能用爱心、耐心和智慧,为孩子们照亮前行的道路,陪伴他们健康、快乐、自信地成长。 招工人数:1 本次招聘采用网络报名,报名时间为2026年2月6日 - 2月28日,报名方式为扫二维码填报后,将相关报名资料(电子版)准备齐全,压缩打包并以“姓名+XX学科教师”命名后,以电子邮件方式,一次性发送到邮箱:。后续有资格审查、初选、面试等环节,。 工作地址:成都市双流区东升街道长兴路8号
成都 双流区
2月7日 22:08拨打电话
线上兼职教师
1000-4000元/月
教师经验不限本科及以上培训机构线上教育不坐班学科应试类一对一教学
线上一对一辅导,自行准备电脑,有成品课件,直接用就行,工资月结
教师本科及以上
消息会在1h内处理,有意向请直接发起沟通吧! 【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】 语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师,初高中年龄段 广佛深多城市可选择 【岗位职责】 1、根据科组的教学安排,开展各学科的教学工作 2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务, 3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导; 4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量; 5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1、全日制本科或以上学历; 2、有经验的优先考虑; 3、具良好的学科理论基础,普通话标准; 4、热爱教育行业,具良好的沟通表达技巧,教学方法灵活科学,擅于和学生进行交流。 【福利待遇】 完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住 【工作地点】 广佛以及周边城市,就近安排
中小学线上老师
1000-13000元/月
教师1-3年本科及以上培训机构数学物理英语语文化学普通话发音标准外语发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线上教育不坐班学科应试类一对一教学中学生
1.对学生的学习成果负责,并督促学生完成学习任务; 2.及时和家长沟通学生学习状态; 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验,教龄越长越好,不限科目; 2、一本院校学生优先考虑; 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑; 【课酬福利】 1、课酬45元~850元/小时不等,课酬随经验、职称等级上升; 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先,时间自由灵活; 3、课酬系统提现,便利快捷; 4、线上教练,无需通勤; 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗
临时工包吃1-2人
东莞 松山湖悠兰里要2个,年龄18-35岁,上班时间14.00-22.00.上班8h,装礼品挂东西,轻松简单,工资130元包吃,:
东莞
2月6日 09:41拨打电话
数学教师
7000-12000元/月
数学教师1-3年本科及以上
数学老师 岗位职责描述: (1)承担初中、高中数学课程以及DSE国际数学课程的授课任务; (2)结合学生实际学习状况,制定科学合理的教学方案,定期组织模拟测试,助力学生在国际数学考试中达成目标成绩; (3)主动与教学团队协同合作,配合教务班主任及时沟通反馈学生的学习进展; (4)积极参与校区组织的教研活动,并协助教学主任不断完善和优化国际数学课程的教学资料; (5)坚持自主学习,定期参与各类国际数学考试的相关培训,持续提升自身的教学专业水平; (6)完成日常教学相关的行政事务及上级交办的其他工作任务。 任职资格: (1)本科及以上学历,热爱教育行业,具备良好的师生沟通能力; (2)精通初高中国内数学课程及DSE等国际数学课程的考试内容、大纲要求与题型设置; (3)数学相关专业毕业,具备大学英语四级水平,有海外留学经历或实际教学经验者优先录用;
临时工3-5人
广东东莞急需三名临工参与包装工作,需上夜班,负责自查自包和内稍货,工作期限可至月底或放假,有意者可联系。
东莞
1月29日 18:07拨打电话
兼职包住1-2人
招聘东莞留资兼职 工作地址: ①东莞东城星河城购物中心(沃尔沃展位) 需 2人(男女均可) 工作日期 : 2月16-24日(需连上5日,连上9日优先) 工作时间: ①:10:00-22:00 ②: 没人逛展可以稍作休息 工作内容:扫码留资送礼、维护展位卫生 人员要求:20- 45岁,男女均可,上岗前做简单培训 薪资发放: ①:保底150/天,最高275元/天 (含午餐、晚餐、可包住宿) 电话:(同步)
东莞
2月6日 12:09拨打电话
粤教语文教师
60-90元/时
语文教师经验不限本科及以上培训机构不坐班线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-31 正式课时薪:60-90元人民币/h;试听课成单80元/节,不成单40元/节;首月有底薪 上课可选择时间段:周一至周五15-22点,周六日9-21点 老师提供的时间【需满足】以下【全部要求】: 1.周一至周五至少保证3天可排课,3天累计授课时长不少于8小时 2.每周固定可授课总时长(含工作日及周末)不低于25小时 (欢迎老师提供更充裕的可用时间) 3.【每周授课时间需保持稳定且可循环安排】 待遇: 1.在家办公,线上灵活兼职 2.提供无经验带薪培训,资深教师一对一指导磨课 3.后期有机会参与质检老师、培训讲师、教学组组长等岗位竞聘 职位职责: 1.负责面向3-(幼儿园至初中阶段)香港学生开展在线直播教学(粤语授课,形式为1v1或1v2) 2.认真完成课程准备与课堂教学任务 3.批改学生作业,查缺补漏,并配合完成相关教学支持工作 岗位要求: 1.具备本科或以上学历 2.粤语表达标准,对教育行业有热情 3.形象良好,课堂表现力强,具备良好的课堂组织能力
舞蹈老师1-3年学历不限舞蹈/师范类院校背景有爱心责任心排舞经验全职兼职均可舞蹈教师资格证书坐班街舞线下教育早幼教
岗位职责: 1、独立负责班级管理、演出组织及舞蹈编排工作 2、具备良好沟通能力,能有效调动课堂氛围,对孩子有耐心和责任心 3、持续与家长保持联系,增强互动与信任关系 4、配合课程教师完成新学员招生及续费支持工作 任职要求: 1、具有一年以上少儿教育相关教学经验(拥有幼儿或少年教学背景者优先) 2、富有耐心与爱心,具备较强的团队合作意识 3、能够长期稳定从事教学工作,拥有与家长顺畅沟通的能力 福利待遇: 1、提供食宿补贴 2、薪资结构:基本工资+全勤奖+提成+课时费用 3、个人发展:入职即享带薪岗前培训与专人指导,配备完善的培训机制与晋升通道,助力每位成员与公司共同成长!
临时工
有不加班的姐妹吗?到9号,7点多到十点多,可以做50块一个小时,货多一点有60块一个小时,计件,电话
东莞
1月31日 22:49拨打电话
广东东莞水口地区招聘补衣零工一名。
服装纺织人员临时工
广东东莞水口地区招聘补衣零工一名。
东莞
1月29日 17:56拨打电话
广东东莞招打包装件包零工,今班-可以做到放假
临时工
招打包装件包零工,今班-可以做到放假
东莞
1月31日 19:43拨打电话
英语教学负责人
8000-13000元/月
英语教师3-5年本科及以上大学/大专生中学生留学生培训机构线上教育成人/通用
岗位职责 1. 负责线上课程体系的搭建及教学内容的研发与持续优化; 2. 把控教学质量与授课成效,制定提升策略,指导日常教学,组织教研交流活动; 3. 搭建并管理线上教师团队:负责人员选拔、培养、绩效评估,建立教学服务标准并监督执行; 4. 联动技术、产品等相关团队,支持平台教学运营,统筹教学资源与核心系统管理,确保教学流程规范高效。 岗位要求 1. 本科及以上学历,英语相关专业,具备雅思、托福等出国语言类课程授课经验,有海外学习经历者优先; 2. 具备全英文授课能力,了解在线教学特点,拥有课程开发与教学改革实践,可独立完成教学方案设计并解决学员学习难点; 3. 具备2年以上团队管理经验,善于目标分解、跨部门协作与项目落地,能有效促进教师团队成长与教学能力提升; 4. 理解在线教育平台的运作机制; 5. 关注英语教育培训行业发展趋势,具备教学研究能力与课程升级意识,能基于用户反馈持续改进教学内容与学习体验
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