书法专业，硬笔、软笔、篆刻线下教学，相应教师资格证 【任职要求】 1.热爱书法教育事业，具备良好的职业道德和责任心； 2.本科及以上学历，书法专业毕业 3.具备良好的书法功底和教学经验，能够独立完成教学任务； 4.具有较强的沟通能力、组织能力和团队协作精神； 5.有教育机构工作经验、可同时教授书法课程者优先考虑。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.无违法违纪记录，身心健康，能胜任教育教学工作

【岗位职责】 1. 负责低空研学课程授课、科普讲解，带领学生完成 DIY航模、机器人等体验项目； 2. 研学活动现场带队，维护现场秩序，引导孩子体验各类科创设备； 3. 制作研学课件、活动文档，配合完成场馆宣传、接待讲解工作； 4. 配合完成招生咨询、学员维护等相关工作。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历，性格开朗外向，擅长沟通表达，亲和力强，擅长和青少年、小朋友相处； 2. 有研学带队、幼儿教育、中小学教学相关经验优先。

【岗位职责】 1. 负责书法课程的教学实施，面向不同年龄段学员开展专业书法指导。 2. 根据教学计划完成课堂教学任务，确保教学质量与学习效果。 3. 组织并参与书法相关的教学研讨与教研活动，持续优化教学方法。 4. 协助开展书法展示、考级或比赛等教学延伸活动。 【岗位要求】 1. 热爱书法教育事业，具备良好的职业操守和敬业精神。 2. 具备较强的书写功底和规范示范能力，熟练掌握多种书体基础。 3. 表达清晰，有良好的课堂组织能力和学员沟通能力。 4. 乐于学习与分享，能够融入团队协作并积极参与教学交流。

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学与课堂管理，因材施教，提升学员书写能力与审美素养 2. 制定个性化教学计划，定期开展阶段性成果展示与学习反馈 3. 参与课程研发与教具优化，配合机构开展书法文化推广活动 4. 维护学员及家长良好沟通，及时解答学习疑问并提供专业建议 5.配合校区完成日常教研、培训及教学评估等相关工作 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底（楷书/隶书/行书等至少一门专精） 2. 有教学经验者优先，亲和力强，善于引导不同年龄段学员 3.具备良好的表达能力和课堂组织能力 4. 有艺术类相关学历或书法等级证书者优先 5.认同教育理念，责任心强，具备团队协作意识

【岗位职责】 1. 负责教授人工智能相关课程，确保教学质量和学生理解。 2. 使用Python语言进行教学活动，提升学生编程能力。 3. 参与教学内容的开发和优化，不断改进教学方法。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通技巧，能够与学生建立有效互动。 2. 能够独立完成教学任务，确保教学目标的实现。 3. 具有团队合作精神，能够与团队成员共同推进项目进度。

书法专业，负责硬笔、软笔、篆刻线下教学，需持有相应教师资格证。 【岗位要求】 1. 热爱书法教育事业，具备良好的职业道德和责任心； 2. 本科及以上学历，书法专业毕业； 3. 具备良好的书法功底和教学经验，能够独立完成教学任务； 4. 具有较强的沟通能力、组织能力和团队协作精神； 5. 有教育机构工作经验、可同时教授书法课程者优先考虑。

职位描述： 岗位职责: 1，负责小学/初中/高中的学生的线上教学； 2，根据学生需要，调整教学内容和方式，帮助学生进步。 任职要求: 1，需要可长期兼职的，不接受短期工或寒暑假工； 2，本科及以上学历或本科及以上在读大学生，具备一定的教学能力； 3，性格外向活泼，沟通能力强，能积极与学生及家长进行沟通； 4，有足够的责任心和担当，做到对自己的每一位学生认真负责。 薪资福利： 老师薪资 （工作满6个月可开实习证明）

【岗位职责】 1. 教授图形化编程课程，适合中小学生学习。 2. 教授人工智能Python编程课程，提升学生的编程技能。 3. 指导学生参与信息奥赛C++编程，提高学生的竞赛水平。 【岗位要求】 1. 对编程教学充满热情，能够激发学生学习编程的兴趣。 2. 熟悉图形化编程、人工智能Python编程及信息奥赛C++编程。 3. 具备良好的教学能力和沟通技巧，能够适应不同年龄段学生的学习需求。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备沟通协调能力及团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

招聘铲车司机，工作地点在伏镇。

陇南市徽县招工地小工，主要打地平，会开电瓶车拉灰， 一早上就完了，下午干点零活！

陇南市武都区招抹灰

陇南市武都区招木门安装

10千伏农网改造项目，4-6人，年龄30-45

【岗位信息】 1.负责海外5-16岁华裔青少儿中文教学，线上1v1直播教授中文课程； 2.无英文口语要求（口语好的可加分）平台提供全套课件+免费培训； 3.面试+培训+授课全程线上，时间自由，稳定增收； 【每天做好2件事】 1.无需做课件，根据所提供的课件备课，定期做家长沟通即可 2.线上1v1教授学生中文，教学内容简单，类似国内小学语文1-2年级程度（可参考小学语文部编版教材） 【你需要满足的要求】： 1.本科或以上学历，普通话标准 2.持有教学资质证书（持有专四/专八/雅思托福等可优先考虑） 3.可至少在岗半年且每周可提供≥20小时可排课时间 3.有笔记本电脑，网络音视频设备良好 4.湖北高校毕业生，本地求职者 【超香亮点】 1.课时费40-100元/课，结合教师学历、持证、培训期表现等综合定档，每月15日准时发放，课时丰富，行业发展前景真的好！ 2.课时达标可转线上全职，享五险一金、内部晋升、国际化学术交流等福利 3.新人零压力:培训+教学课件全包，不用自己准备

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

往届生/应届生皆可投递，30分钟内回复～ 【福利待遇】 1. 免费住宿：专属教师公寓，拎包入住，珠三角多校区可选，彻底告别租房焦虑！ 2. 高薪保障：综合薪资8k起，多劳多得上不封顶，应届生也能拿高薪！ 3. 保姆式带教：资深教师一对一带教，零基础2周上手，快速掌握教学全流程！ 4. 快速上岗：周内完成培训排课，无需漫长等待，即刻开启职场生涯！ 5. 稳定生源：珠三角多教学点，优质生源充足，不愁排课、稳收入！ 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系，完成备课、授课、课后反馈全流程，精准拆解学科重难点，助力学员提分与学科素养双提升； 2. 打造高效课堂氛围，维护课堂秩序，通过个性化学情诊断与辅导，提升学员学习效果与家长满意度； 3. 深度对接家长，清晰传递学员学情与成长规划，配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务； 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作，持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历，专业不限，接受小白。 2. 热爱教育行业，有责任心、耐心，普通话标准，表达流畅有感染力，擅长与学生、家长沟通； 3. 愿意长期深耕教育行业，接受广东珠三角各教学点就近分配（广州/深圳/东莞/佛山等）； 4. 无教学经验亦可！态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名，公司提供全周期系统培训！ 职业发展：清晰晋升通道（教师→骨干教师→教学主管→教研负责人），长期发展有奔头； 团队氛围：年轻轻松的职场环境，同事友好，工作之余还能解锁超多成长机会！ 【工作地点】 广东珠三角核心教学点（广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等），可根据个人意愿就近分配！

爱岗敬业，尽职尽责，具有亲和力，热爱教师这个职业

有耐心，有责任心，专业能力强，能长期干的，有教资或有经验者优先考虑，非诚勿扰。

甘州区某培训机构因教学需要，面向社会招聘萨克斯单簧管老师一人。 【岗位要求】 1. 大专以上学历； 2. 有较高的演奏水平和一定的教学经验； 3. 能胜任小学生萨克斯单簧管教学与辅导。 【福利待遇】 学校位置优越，生源稳定，一经录用，待遇优厚。

【岗位职责】 1. 负责对科目的学生进行“一对一、小组课、班课”教学辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法； 2. 配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先； 2. 相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3. 具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心，有亲和力； 4. 热衷于教育事业，想在教育行业有所发展的有为青年。

兼职老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责 1. 承担刑法学课程的课堂授课、讲义打磨、答疑辅导，按照教学大纲完成教学任务； 2. 结合司法实务案例开展教学，理论与实践结合，提升课堂生动性； 3. 配合教学安排，参与备课、教学研讨。 任职要求 1. 学历专业： 刑法学（二级学科）全日制硕士及以上学历；刑法学专业在读博士、在校博士生亦可，本科为法学专业优先；硕士候选人如无高校授课经历，具备法律实务从业经验也可申报； 2. 任职背景： 在北京地区高校在职、或正在高校代课，具备刑法课程实际授课经验，熟悉高校课堂教学模式；在读博士如已有授课助教、讲课经历优先； 3. 资质优选： 持有法律职业资格证书（A证），有律所兼职执业经历，有刑事办案实务经验者优先； 4. 师德端正，表达流畅，能够把刑法理论结合真实案例讲解，时间稳定，可以长期合作； 5. 在，可线下授课（线上授课可另行沟通）。 应聘材料 简历（注明学历专业、在读/毕业状态、高校授课经历、实务从业经历、律所执业情况）、学历证书/在读证明、法考证书扫描件、1‑2段授课简介。

孤独症教师主要工作内容 个性化教学体系构建： 1. 依据中心专业评估结果，为不同儿童量身定制个性化训练方案，确保教学针对性。 2. 按阶段制定并落实教学计划，结合儿童心理发育基础，运用正确教育方法进行教学指导。 综合技能教学实施： 1. 开展孤独症儿童基本技能训练，提升其对环境的有效反应能力与理解能力。 2. 通过互动教学和引导性沟通，激发儿童沟通能力，组织好课堂教学并持续改进教学方法。 教学管理与家校协作： 1. 负责日常课程备课、教学档案整理归档，以及教室和教具的维护管理。 2. 与家长沟通儿童教学情况，提供必要的家庭康复指导，协助家长掌握家庭训练方法。 【岗位要求】 专业背景与学历要求： 1. 通常要求特殊教育、学前教育、心理学、康复技术等相关专业，专科及以上学历，部分岗位优先考虑本科以上学历。 2. 有特殊教育、孤独症儿童康复训练工作经验，或个训、集体课教学经验者优先。 核心能力与素质要求： 1. 需具备爱心、耐心、责任心、亲和力，喜爱儿童，愿意投身特殊教育事业。 2. 熟悉ABA、DTT、PRT、地板时光等干预技术及VBMAPP等评估工具者优先。 职业发展与学习能力： 1. 需积极参加教研、培训活动，学习特殊教育理论，参与学科教研课题工作。 2. 具备良好的团队合作意识、进取精神和沟通能力，能从帮助儿童中获得成就感。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生心理健康引导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

【工作描述】 协助教研总监完成版权课程的学习目标设定、体系搭建、内容优化、题库梳理及配套教学资料制作，推动标准化教学内容有效实施，支持一线教师的教学开展 【所需技能】 1. 熟练掌握PPT设计与美化，能高效运用Word、Excel完成文档排版与数据整理 2. 具备扎实的文字表达能力，对文字细节敏感，工作细致认真，确保无错别字，条理清楚，可准确审核学科知识要点与试题内容 3. 热衷教育事业，熟悉基础学科教学结构，态度踏实专注，乐于投入教学内容的精细化打磨