成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、隶书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织学员作品展示与阶段性测评 3.维护教学环境，管理教具及学员学习档案，及时与家长/学员沟通学习进展 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等 5. 持续提升专业素养，配合教研团队优化课程体系与教学方法 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2.普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员互动 3.有教育行业从业经验者优先，师范类院校或书法专业背景更佳 4.具备基本美术素养与审美能力，能指导学员理解章法、笔法与墨法 5.责任心强，遵守教学规范，认同机构教育理念

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学生学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作 5.遵守师德规范，落实立

书法专业，硬笔、软笔、篆刻线下教学，相应教师资格证 【任职要求】 1.热爱书法教育事业，具备良好的职业道德和责任心； 2.本科及以上学历，书法专业毕业 3.具备良好的书法功底和教学经验，能够独立完成教学任务； 4.具有较强的沟通能力、组织能力和团队协作精神； 5.有教育机构工作经验、可同时教授书法课程者优先考虑。

年保薪12w起考研公共课教师 岗位职责： 承担考研公共课（数学/英语/政治）的教学授课工作，严格执行七步教学法，确保授课质量稳定达标； 负责学生日常学习答疑，快速响应并解决学生在备考过程中遇到的知识难点； 做好学员关系维护，持续跟进学生学习进度与任务完成情况； 参与课程配套资料的研发，包括讲义撰写、习题设计及教学课件制作； 记录学生阶段性学习表现与考试成绩，结合反馈数据动态调整教学方案； 积极参与教研活动与课程优化会议，推动教学质量持续提升。 任职要求： 学历背景：双一流院校硕士及以上学位； 专业能力（满足以下任意一项即可）： 英语方向：英语相关专业背景，取得专业八级证书或雅思7.5以上成绩，且考研英语成绩达80分以上；（专八良好者可免除笔试环节） 加入我们，你将获得 1、【薪酬】平均月薪15-20K，收入构成为底薪+课时费+绩效奖金（如高分激励奖等），通过不断提升教学水平可获得更高课酬与奖励。提供月度保底薪资（6k起）和年度保底薪酬（12w起），助力顺利过渡成长期。试用期薪资全额发放！ 2、【丰厚福利】入职即缴纳六险一金，节日享受礼金或礼品，享有法定假期外的额外带薪休假，定期组织员工旅游，实行弹性考勤制度，年度免费健康体检，亲属报读课程享优惠，凭工牌可享多家合作企业专属折扣。 3、【管理晋升】转正后可报名参与内部竞聘，每年开放晋升通道，采用公开透明的选拔机制实现职位升级（公司管理层主要来源于内部提拔！）。 4、【教师发展】设有清晰的教师职级晋升体系，配备师训导师全程指导磨课，定期开展考核与晋级评估。每季度举办多主题的新老教师赛课活动，搭建良好的教学交流平台。 5、【完善培训】除系统化的新员工通识培训外，实施线上线下融合培养模式：线上参加“俞你同行”新师训练营，提升综合素养与教学理论水平；定期参与iTeacher工作室线下专项培训，强化专题授课能力。 6、【员工活动】与优秀且有趣的同事共同成长，参与博饼活动、好声音比赛、读书打卡、内部推荐奖励、福利发放及不定期团建等多样化活动，让职场生活更加丰富多彩！

爱岗敬业，尽职尽责，具有亲和力，热爱教师这个职业

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务 5.遵守教育法规与师德规范，树立良好教师形象，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：本科及以上 5. 工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责4-12岁少儿硬笔书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期评估学员书写水平并反馈学习进展 3.组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境，管理教具及学员档案，配合机构完成教学教研任务 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学员课堂表现与成长情况 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.普通话标准，具备亲和力、耐心及基本课堂组织能力 3.有教育行业从业经验或艺术类相关专业背景者优先 4. 具备教师资格证、书法等级证书或参展获奖经历者优先 5.责任心强，认同素质教育理念，能适应灵活排课安排

职位信息 1、承担英中财商教育基地校内小学、初中、高中各学段财商课程的教学任务，保障教学质量； 2、定期与基地校开展沟通协作，深度参与课程研发、课程实施及教学成果的申报工作； 3、做好日常与学生家长的沟通交流，促进家校协同； 4、负责国内外研学项目的团队组织与管理工作； 5、面向家长群体开展家长课堂、家长会等活动，传播财商教育理念与课程内容；

牛肉面专卖店招聘服务员一名想上班的联系：

明天需要焊工一名，去的打电话

临夏回族自治州广河县三甲集招水电工，预埋水工，主要主提预埋，混日子的，没有技术的勿扰，有意者请联系

明天广河要三个钢筋工，包工

康乐县城招聘带班司机。岗位职责包括按要求完成交办事项，按时出勤交接并配合考核，工作完成后清理现场并做好收尾工作，向下一道工序交接时需说明注意事项。

岗位职责： 1. 通过线上平台开展一对一教学服务，根据学员需求定制个性化学习方案 2. 完成课前备课、课堂授课、课后反馈及学习进度跟踪全流程工作 3. 积极参与教研活动，配合优化课程内容与教学方法 4. 维护良好的师生关系，提升学员满意度与续课率 5. 遵守平台教学规范，保障居家办公环境稳定、合规、高效 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备所授学科相关知识基础或教学经验者优先 3. 熟练使用电脑及常用在线教学工具（如腾讯会议、钉钉等） 4. 自律性强，能独立管理时间，适应居家办公模式 5. 学历不限，有教师资格证或相关资质证书者更佳

岗位职责： 暑假辅导小班教学，协助完成暑假作业；五/六/七年级语数外新课预习、查漏补缺、习题训练等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责小学、初中阶段数学、英语，语文、物理、化学、生物等学科的教学工作，按教学计划完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2.根据学生个体差异开展个性化教学，提升学习兴趣与学业能力 3.参与教研活动，优化教学方法，配合团队完善课程体系 4. 定期与家长沟通学生学习进展，提供科学的学习建议 5.配合机构完成教学评估、学员续费支持及日常教务协作 任职要求： 1. 学科相关专业背景，本科及以上学历优先 2.具备中小学学科教学经验，有一对一或小班课授课经历者优先 3.热爱教育事业，具备良好的表达能力、责任心和亲和力 4.普通话标准 5. 具备较强的学习能力与团队协作意识

辅导岗！非销售！双休！双休！双休！一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师，给你的学生都是买过长期班的课程，正式的课程有主讲老师负责，只需带学生做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析。无需记其他的知识点，三个月长期班结束后才做转化，一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 （这部分上班就有，没有要求）,无责4000包餐补＋新人补贴1000+(3000带班补助，看带班表现），均薪8-9k，入职就缴纳七险一金 固定双休和法休，月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时（9点以后完成工作即可下班），每天下班免费打车（使用企业支付无需个人垫付） 【员工福利】 带薪年假，交通补助，节日福利，团建聚餐，免费下午茶

会魔术表演 跟客人互动 性格好，吃苦耐劳

岗位职责： 1. 配合店长开展儿童木工课程教学（包括基础制作、组装与拆解等），依据教学方案指导工具正确使用； 2. 协同店长核查木工工具的安全状况，监督学员规范操作，防范潜在安全隐患； 3. 支持学员完成木工作品制作，及时纠正操作偏差，提升实践能力与安全认知； 4. 参与策划木工技能竞赛、亲子手工活动，承担现场分组教学与安全看护任务； 5. 课程结束后整理操作区域，确保工具材料有序归位，协助店长完成物料清点。 任职资格： 1. 大专及以上学历，具备1年以上木工教学或手工指导相关工作经验； 2. 熟悉常用木工工具的操作及木制品制作流程，实操能力突出； 3. 性格沉稳，注重细节，具备高度的安全管理意识，能有效保障课堂秩序； 4. 擅长与孩子互动交流，可引导其按规程进行操作； 5. 有木工坊授课或类似手工项目经验者优先考虑。

岗位职责： 1.负责少儿/成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期开展学习成果展示与评估 3.组织书法考级辅导、比赛培训及校园/社区文化推广活动 4. 维护教学环境与教具，保障课堂安全与教学秩序 5.配合校区完成家长沟通、学员回访及教学反馈整理 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达与亲和力 2. 有书法专业学习背景或长期研习经历，作品具备一定水准 3. 具备教学经验者优先，无经验但有潜力者可接受岗前培训 4.普通话标准，耐心细致，责任心强，能适应灵活排课 5.大专及以上学历，艺术类、教育类相关专业优先 6.想找志同道合的小伙伴，合作书法，按分成形式，现有美术学员100多

一、岗位名称 线上全科教师（小学/初中/高中） 二、核心职责 1. 授课教学：负责小学、初中、高中各学段学生的线上学科教学工作，每节课时长1小时，需熟练使用ClassIn学习软件开展互动授课，保障课堂效率与教学质量。 2. 课程协调：通过学习群与家长沟通协商课程时间，完成约课对接，严格按照约定时间准时上课，避免时间冲突。 3. 课后服务：每节课结束后，及时向家长反馈学生课堂表现、知识点掌握情况等学习动态，助力家校协同。 三、薪酬激励 1. 续费奖金：所带体验课学生后续成功续费，可享受对应奖金激励。 2. 推荐奖金：成功推荐朋友参与上课，可获得专项推荐奖金。 四、岗位要求（补充参考） 1. 熟悉对应学科教材与考纲，具备小学至高中阶段授课能力。 2. 能熟练操作ClassIn等线上教学软件，适应线上授课模式。 3. 沟通能力良好，可高效对接家长完成约课与反馈工作，责任心强。

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 做好学生日常学习督学管理，难点答疑。 3.为学生制定学习任务和计划，并查看完成情况 4. 完成安排的课程课时，提成额外计算。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或经验者优先 5.本科及以上学历，能完成高中数学、英语等教学，熟悉高考中考考试方向和大概题型。 工作时间：每周工作4天，休3天，工作时间： 9：00—20：00，午休：12：00—14：00 晚饭休息：18：00-19：00 工资：1500+课程提成

目前中山有：沙溪、石岐、东区、火炬、小榄共5个校区（可协商就近选择） 岗位职责: 1、负责日常的教学管理和服务; 2、建立并维护学员档案信息; 3、合理安排学习计划，跟进学生学习进度，并做好与学生和家长情况反馈; 4、主动做好学生和家长的回访沟通、提供学习建议等，并做好记录总结; 5、配合服务群上的学管师，及时对家长和学生的问题解决; 6、关注学生的心理和学习态度的变化吗，及时配合家长，完成沟通梳理; 7、收集学生日常测试、月考、期中考、期末考等成绩变化，更有针对性来调整学习计划。 岗位要求: 1、本科或以上学历，有1年以上K12行业的教务管理工作经验; 2、有清晰的思路和统筹协调能力; 3、沟通与管理能力良好，有一定的服务意识，语言表达能力强，擅长沟通，有较强的亲和力和执行力; 4、工作态度良好，善于沟通与协调各部门关系，服从上级工作安排。

【岗位目标】 聚焦新东方河南区域教师团队发展，构建并实施“培养 - 成长 - 留存”全流程支持机制，通过系统化培训、教研赋能与成长跟踪，推动教师教学水平与职业素养双提升，为区域业务持续扩张提供坚实师资支撑。 【核心职责】 1、培训体系构建：规划并完善教师分层成长路径（涵盖新教师岗前集训、在岗教师能力进阶、骨干教师专项提升），协同业务部门动态更新教学方法、课程研发等关键培训模块。 2、人才发展跟踪：主导重点教师群体（包括导师、培训师及教学条线高潜人才）全周期成长管理，打造“培训 - 实践 - 反馈”闭环机制，按月跟进发展进展，按季度组织教学满意度调研，形成成长评估报告并迭代培养策略。 3、教学质量管控：建立教师专业资质（如教资、学科功底、TKT等认证）与教学能力评估双轨体系（含教学质检），制定合理备考与质检推进计划，依托过程监控与反馈机制，驱动教师专业力持续升级，增强机构整体教学竞争力。 【任职要求】 1、学历背景：本科及以上学历，教育学、心理学、师范类相关专业或理工科方向（匹配理科师资培养需求）者优先考虑。 2、工作经验：具备2年以上教育培训、教研或教师管理经验，熟悉K12阶段教学规律与教师发展瓶颈，有大型教育组织教师成长项目实操经验者更佳。 3、核心能力： - 具备课程研发与培训落地能力，可独立设计并执行针对性培养课程； - 具备良好沟通协调与项目推动力，能跨部门协同校区与业务线开展教研培训； - 具备数据分析意识，善于通过成长数据洞察优化培养路径； 加分项：持有教师资格证、具有一线授课经验、精通课件制作或擅长培训表达者优先。 【福利待遇】 薪酬回报：具备行业竞争力的薪资水平，上不封顶，具体面议 福利补贴：五险一金 + 带薪年假 + 节日双重福利 + 定期团建 + 员工旅游 + 健康体检 + 子女报班优惠等 【工作时间】 朝九晚六、7小时工作制、周末双休

不打骚扰电话~负责高途考研学员的课程学习管理，监督及扩科相关工作。 高途正编，六险一金（公积金10%），正常作息，早十晚七点半，周末双休，节假日正常休息。 招聘需求：英语 【我们提供】 1、薪资构成：无责底薪4.5K-5K+服务绩效工资2K+提成，均薪10-20K+，TOP可达20-30K+； 2、公司餐厅、带薪年假、免费健康体检、不定期团队建设活动； 3、试用期薪资全额发放，享受六险一金待遇； 4、管理风格扁平，团队氛围和谐，营造类大学文化环境，办公地点位于5A级高端写字楼； 5、公司统一配备工作用笔记本、手机及手写板等设备； 6、建立完善的纵向晋升与横向发展通道，每年开放四次晋升窗口，成长空间广阔。 【工作内容】 1. 利用公司提供的客户资源，进行联系沟通、建群管理及日常维护； 2. 无需授课！仅需协同主讲教师参与直播教学环节：课前提醒上课+课前直播辅助+课堂跟进+课后直播支持； 3. 负责学员班级群的运营维护与答疑解惑，及时响应学员问题，提升用户粘性，构建信任关系与长期合作基础； 4. 借助专业化的课程服务和社群运营手段，深入挖掘客户需求，达成每期销售目标。 【任职要求】 1、统招硕士学历，有志于长期投身教育行业发展； 2、具备销售经验者优先考虑，过往业绩突出，对教育领域充满热情； 3、具备明确的职业发展规划，责任心强，富有耐心，能承受工作压力并迎接挑战； 4、学习能力出色，善于主动获取信息与知识，思维敏捷灵活； 5、抗压能力佳，内心坚韧，面对困难不退缩，坚持到底、积极进取； 6、心怀理想，拥有个人追求与人生愿景，我们愿意与你共同奔赴未来。

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习效果并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4. 维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5. 配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教学经验者优先，师范类院校或书法专业背景者优先 4. 具备基本的艺术教育理论知识，了解儿童心理发展特点者更佳 5.责任心强，守时守信，认同机构教育理念

1. 热爱祖国，忠诚于岗位，具备优良的个人品德与职业操守； 2. 治学态度端正，品行端正，具有强烈的事业心和责任感，愿意为学院（中心）发展、学科建设及人才培养贡献力量； 3. 具备人工智能相关领域的学术背景或实际工作经验，恪守学术规范，富有团队合作精神，对本学科的发展方向有前瞻性思考与创新性规划； 4. 身体健康，能够满足岗位工作的各项要求； 5. 长期在教学科研一线工作，能胜任专业基础课程的教学任务； 6. 符合下列条件之一即可： （1）取得硕士研究生学历；（2）获得硕士学位并具备中级及以上职称；（3）本科学历且拥有副高级及以上职称。 职位福利：五险一金、绩效奖金、加班补助

岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈教学成果 3.参与校区书法活动策划与执行，如书画展、公益课堂、节日主题书写等 4. 维护课堂秩序与学习氛围，注重传统文化熏陶与美育素养培养 5. 配合教务完成学员沟通、家长回访及续费支持工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和规范的书写示范能力，有作品展示或参展经历者优先 2.普通话标准，具备良好的语言表达与亲和力，能有效引导各年龄段学员 3.具备教学经验者优先，无经验但接受系统培训、热爱教育者亦可考虑 4. 艺术类、教育类相关专业背景或书法等级证书（如中国书法家协会认证）为加分项 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念，遵守教学规范与职业操守