小饭桌作业辅导老师2名

岗位职责: 1.承担初中各学科的教学及教案准备工作 2.参与学校安排的各项教育教学活动 3.与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1.精通初中阶段课程体系，掌握全面的学科基础知识 2.具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3.拥有团队协作意识，愿意与教师团队共同促进教学水平提升

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：夜班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-23 辅导小学生完成作业，讲解相关习题，批改作业内容，需具备责任心与耐心，确保工作准确无误

辅导学生完成作业，解析习题难点

学期内及假期期间负责小学生全科作业辅导，需具备大专及以上学历，有相关辅导或代课经验者优先，数学和英语学科能力需较强，熟练掌握基础办公软件操作，性格活泼开朗，富有耐心，无经验者勿扰！

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

招聘启事 铁路小学附近托管中心 招聘： [嘿哈]辅导老师3名 要求本科以上文凭，两年以上辅导经验（应届毕业生成绩优异带薪培训）有亲和力，有耐心，爱孩子，热爱教育事业 [跳跳]以上双休、法定节假日带薪休假，工资面议 电话：（同微信）

岗位职责： 1.负责少儿/成人美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2.根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织作品展示、主题创作活动及阶段性成果汇报 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 5. 参与教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂感染力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，应届生亦可培养 4. 具备基本绘画功底与审美素养，能示范并指导多种绘画技法 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

认真负责任，批阅作业零失误，会管理学生

一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐（在读状态或刚毕业均可），专业不限，无论是擅长自命题专业课、统考专业课，还是公共课取得高分的考生，只要你有扎实的知识储备，都可踊跃报名。（教育、农业专业的可以优先安排） 二、工作内容 1.以线上一对一形式，为考研学子提供针对性辅导，助力学员攻克专业难点、提升备考效率； 2.单科授课总时长为20小时，可根据不同专业的备考需求与学员时间，灵活调整授课安排，兼顾教学效果与双方便利性； 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长，通过实时互动讲解，确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点，自命题专业背景者优先录用； 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力，能将复杂知识点拆解为易懂内容，让学员快速理解； 3.拥有自主规划授课时间的能力，可严格按照教学计划推进课程，确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活：全程线上授课，无需奔波通勤，时间、地点可自主安排，轻松平衡学业/生活与工作； 3.正规保障：可签订正规合作合同，权益有保障；若表现优秀，支持长期合作，毕业后仍可续约，为未来增加稳定收入来源； 4.熟悉授课节奏后，工作强度低，无需额外承担复杂事务，专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 （注：所有课程均采用线上直播形式，无需面授，试讲内容可自由选择专业相关章节，充分展现你的专业优势！）

寻找有空的木工人员，有意者可联系。

招聘电工，有意者可来电联系。

刘家峡需要一辆带篮子的吊车。

临夏市区招聘小挖机操作人员，目前空闲的人员可联系。

临夏工地明天增加木工岗位，招聘2人，薪资以现金结算。工作地点在临夏，有意者可联系。

接送站招老师

所属部门：太医拳康养教学中心 岗位性质：全职 / 兼职 工作地点：幼儿园、老年大学、养老院等合作机构点位，按公司安排授课，无需常驻总部坐班。（接受无经验，公司会培训，培训期一个月） 岗位职责 -按照公司标准化教案开展太医拳康养课程教学； -负责课堂安全管理，关注学员身体状态，及时处置异常情况； -完成教学台账记录，按时提交课堂反馈； -参加岗前培训、复训考核及教学研讨，接受巡课与教学督导。 任职要求 - 热爱康养文化，有爱心、耐心，善于与幼儿及老年学员沟通； - 认同公司教学理念，踏实稳定，品行端正； - 无违法失信记录； - 幼儿舞蹈教师、幼儿园在职/离职教师、本科毕业生优先； - 不强制要求武术功底，可零基础参训； - 须通过公司内部师资培训并取得上岗证书后方可授课。 薪酬待遇 - 全职：基本工资3200元/月 + 课时津贴80元/课时 + 年度教学评优奖励，按规定缴纳社会保险； - 兼职：无底薪，课时劳务报酬100元/课时； - 本岗位为纯教学交付岗位，无销售、招商、授权推广提成。 正常情况下双休，如果有课就调休，第一个月试用期（培训期)，，培训期朝九晚六 。后期上课完就可以自由分配时间。

管理学生的纪律安全和内务卫生

周末，晚间辅导老师，大专以上文化，有经验者优先，兼职，专职都可，待遇优厚，工资面谈

任职要求： 1.热爱杂技事业，认同“人人成才，全面发展”育人理念 2. 具备良好的沟通能力、共情能力与团队协作意识 3.有杂技教学、体育艺术或相关经验者优先 4.普通话标准，责任心强，具备基本应急处理能力

【岗位职责】 1. 负责低空研学课程授课、科普讲解，带领学生完成 DIY航模、机器人等体验项目； 2. 研学活动现场带队，维护现场秩序，引导孩子体验各类科创设备； 3. 制作研学课件、活动文档，配合完成场馆宣传、接待讲解工作； 4. 配合完成招生咨询、学员维护等相关工作。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历，性格开朗外向，擅长沟通表达，亲和力强，擅长和青少年、小朋友相处； 2. 有研学带队、幼儿教育、中小学教学相关经验优先。

工作周期：6个月 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-05 【岗位职责】 1. 主要负责初三化学的教授。

甘州区某培训机构因教学需要，面向社会招聘初中物理教师两人。 【岗位要求】 1. 理科专业大专以上学历； 2. 有较为丰富的教学经验，教学水平较高； 3. 能胜任初中三个年级的物理教学与辅导。 【福利待遇】 学校位置优越，生源稳定，一经录用，待遇优厚。

岗位职责: 1. 承担初中各学科的教学及课前准备工作 2. 参与校方安排的各项教育教学相关活动 3. 与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1. 精通初中阶段课程内容，掌握全面的学科基础知识 2. 具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3. 拥有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平提升

岗位职责： 1.负责少儿美术课程的教学设计与课堂实施，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学员年龄及水平制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3. 定期组织学生作品展示、主题创作活动及美术考级辅导 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长表现 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4. 具备扎实的美术功底和审美素养，能示范并指导多种绘画技法 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

素描老师 岗位职责： 1. 指导学生开展素描训练，涵盖绘画技法、色彩运用等方面； 2. 策划并参与校内美术类活动，提升学生对艺术的兴趣与参与度； 3. 针对学生特点提供个性化辅导，支持其发挥艺术潜能与兴趣方向； 4. 关注学生学习进展，及时给予评价与改进建议； 5. 负责班级日常管理，包括作业批阅、学习成果评估等工作。 任职要求： 1. 热爱美术教育工作，具备出色的沟通技巧和耐心细致的品质； 2. 具备较强的组织协调能力，能高效完成班级管理工作； 3. 能依据学生的实际水平与兴趣差异，灵活调整教学策略； 4. 有责任感，能够积极推动学生在艺术领域的成长与发展； 5. 具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同提升美术教学质量。

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学规划学科教学方案与教学进度；采用多元化的教学方式与工具，有序开展课堂教学活动，保障教学目标顺利实现，切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，持续扩充教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务，助力学生学习成效提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经验，了解学科教学结构及考试评价标准； 专业技能：熟练运用学科教学策略与方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能灵活使用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重难点； 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任感与职业操守；语言表达清晰流畅，善于知识传递与互动沟通；有耐心与亲和力，能够有效与学生及家长建立良好关系；具备团队合作意识，能与同事协同推进教学任务；具有创新思维，乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育：主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业能力；关注教育改革方向与学科前沿进展，将新理念、新技术融入日常教学过程。

小初高文化课全科培训

全职教师，具备低年级授课经验 兼职教师，拥有高年级代课经历

招全职或兼职教师