督学老师：通过电脑跟踪每位学生的学习进度，针对孩子遇到的难题及时进行讲解与指导，纠正学习过程中不良习惯和方法偏差。 任务要求：为学生提供正向情绪引导，帮助他们在人工智能学习系统的辅助下掌握知识、理解内容，提升学习效果。 岗位福利：底薪+督学费+全勤奖+奖金+提成 期待有耐心、具责任感的教师加入松鼠AI智能学习大家庭

学生管理与监督： 负责学生日常托管工作，维护托管场所的秩序，保障学生人身安全 监督学生及时完成学校安排的理科作业，引导其养成良好的学习习惯与时间规划意识 关注学生学习动态及行为表现，适时纠正不当行为和不良倾向 作业辅导与答疑： 核查学生理科作业完成情况，发现错误并指导其规范订正 针对学生在理科学习中遇到的疑问进行解答，协助其理解并掌握核心知识点 结合学生个体差异和实际需求，提供针对性的学习建议与辅导方案 教学支持与提升： 参与理科教研活动，依据学生反馈与教学实践持续优化教学内容与授课方式 配合教师开展理科实验的前期准备与过程指导，确保实验环节安全有序进行 定期分析学生理科学习成效，形成阶段性总结并向家长及学校通报学习进展与问题 家校沟通与合作： 主动与家长保持联系，及时汇报学生在托管期间的学习状态与生活表现 收集家长意见与建议，协同促进学生全面成长与发展 为家长提供学生理科薄弱环节的支持策略，给予家庭教育方面的专业建议 班级管理与协调： 统筹管理理科教学用具及相关学习资料，保障教学活动顺利实施 与托管团队成员密切配合，共同构建积极向上的学习环境与托管氛围 调解学生间发生的冲突与矛盾，提升学生的协作意识与社交能力

岗位职责： 1、承担硬笔书法课程的日常授课任务，保障教学质量与学员学习体验； 2、参与课程内容的设计与优化，持续提升写字培训班的教学成效； 3、定期与家长交流，通报学生学习进展与课堂表现，促进家校协同； 4、配合校区活动的策划与执行，增强学员及家长的参与感与满意度； 5、协助完成校区日常运营事务，保持教学环境的有序与整洁。 任职要求： 1、热爱教育行业，对硬笔书法有较高热情，具备扎实的书法功底； 2、具备良好的表达能力与亲和力，能与学生顺畅互动并建立信任关系； 3、大专及以上学历，有书法教学经历者优先，无经验者可接受入职前培训； 4、熟悉办公软件及网络工具操作，能高效整理与管理教学资料； 5、工作态度积极，富有责任感，能适应弹性化的工作时间安排。

少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作； 关注学员学习进展，定期与家长交流学习反馈； 协助校区完成教学方案设计，参与组织节庆展演等教学活动。 少儿口才老师岗位要求 学历背景：播音与主持艺术、学前教育、音乐表演、汉语言文学等相关专业毕业； 基本素质：普通话水平达标，具备较强的口头表达与沟通能力； 性格特点：富有亲和力，耐心细致，热爱儿童教育事业； 优先条件：具有学前教育经历、少儿口才指导或艺术启蒙类教学实践经验者优先考虑。

1. 热爱数学或英语学科（初中及高中阶段），具备扎实的学科知识储备； 2. 掌握科学有效的教学策略，善于引导学生主动思考，提升学习积极性； 3. 具备较强的课堂组织能力与人际沟通能力，能营造良好学习氛围； 4. 有实际授课及班级管理经历，能依据学生个体差异实施针对性教学。 5. 可兼职（目前优先招募可承担完整寒假课程者），（兰大、师大、交大）及外省同层次或更高水平院校学生优先考虑！ 6. 需参加面试（请携带个人简历）和笔试（考试内容为应聘科目初高中阶段典型试题）！

1. 协助学员完成学习任务 2. 指导学生实现成绩进步 3. 具备相关学科辅导经历

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、隶书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织学员作品展示与阶段性测评 3.维护教学环境，管理教具及学员学习档案，及时与家长/学员沟通学习进展 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等 5. 持续提升专业素养，配合教研团队优化课程体系与教学方法 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2.普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员互动 3.有教育行业从业经验者优先，师范类院校或书法专业背景更佳 4.具备基本美术素养与审美能力，能指导学员理解章法、笔法与墨法 5.责任心强，遵守教学规范，认同机构教育理念

作业班 写字班 书法班

本科及以上学历（教育相关专业）

【招聘要求】 1. 年龄要求：20至30周岁，性别不限，性格积极向上，富有朝气与创新意识； 2. 大专及以上学历，体育、教育、管理类或相关专业优先考虑，有相关领域从业经历者优先，退役军人可适当放宽条件并优先录用； 3. 协助教学团队根据少儿不同成长阶段的体能特征与发展需求，参与设计并落实科学合理的体适能课程方案； 4. 定期开展课程成效评估，依据实际反馈优化课程设置与授课方式； 5. 与教师团队协同配合，统筹安排授课时间表，保障课程有序、高效推进； 6. 负责学员信息的系统录入与日常维护，跟踪学习动态，主动向家长反馈学员表现，携手助力孩子全面成长； 7. 定期开展教学质检工作，汇总家长与学员意见，进行问题分析并提出改进措施，参与建立和完善教学质量评价体系，推动教学质量稳步提高； 8. 编制各类教学数据报表，包括出勤统计、课程满意度调研等，完成数据分析，为管理决策提供支持。 优先录用条件：中共党员、退役军人、具备教学实践经验者 【公司地址】 甘州区滨河新区中广大厦2号综合楼3层易贝酷少儿体适能

店长 工作地址:吹麻滩镇滨河南路滨河花苑楼底 工资待遇丰厚，来电详谈 全面管理店内运转具有三年以上火锅店管理经验，能带团队，熟悉火锅店运营

切肉师傅 工作地址:吹麻滩镇滨河南路滨河花苑楼底 3600+200（全勤）+工龄工资

服务员 工作地址:吹麻滩镇滨河南路滨河花苑楼底 底薪3200+200（全勤）+工龄工资 具有餐饮经验者优先

配菜 工作地址:吹麻滩镇滨河南路滨河花苑楼底 底薪3600+200（全勤）+工龄工资 具有火锅店配菜经验优先，无经验者参加一周培训

烧锅 工作地址:吹麻滩镇滨河南路滨河花苑楼底 3600+200（全勤）+工龄工资

岗位职责： 1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 任职要求： 1、本科及以上学历，有对应学科教资 2、热爱教师工作，有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构任教者优先； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4、表达能力良好，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生及家长进行沟通交流。

工作时间: 周一到周五安排1个学生晚辅导，周末排4-6个学生课。一周工作时间20-24小时，周收入2000-2400，月收入8000-9600元。白领也可，上课时间是周末和平时晚上 工作地点: 全深圳就近安排，去家里面上课。 招聘要求: 1.拥有教师资格证 2.普通话标准 3.20-35周岁 4.情商高，靠谱认真，愿意来深圳打拼事业的老师

往届生/应届生皆可投递，30分钟内回复～ 【福利待遇】 1. 免费住宿：专属教师公寓，拎包入住，珠三角多校区可选，彻底告别租房焦虑！ 2. 高薪保障：综合薪资8k起，多劳多得上不封顶，应届生也能拿高薪！ 3. 保姆式带教：资深教师一对一带教，零基础2周上手，快速掌握教学全流程！ 4. 快速上岗：周内完成培训排课，无需漫长等待，即刻开启职场生涯！ 5. 稳定生源：珠三角多教学点，优质生源充足，不愁排课、稳收入！ 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系，完成备课、授课、课后反馈全流程，精准拆解学科重难点，助力学员提分与学科素养双提升； 2. 打造高效课堂氛围，维护课堂秩序，通过个性化学情诊断与辅导，提升学员学习效果与家长满意度； 3. 深度对接家长，清晰传递学员学情与成长规划，配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务； 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作，持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历，专业不限，接受小白。 2. 热爱教育行业，有责任心、耐心，普通话标准，表达流畅有感染力，擅长与学生、家长沟通； 3. 愿意长期深耕教育行业，接受广东珠三角各教学点就近分配（广州/深圳/东莞/佛山等）； 4. 无教学经验亦可！态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名，公司提供全周期系统培训！ 职业发展：清晰晋升通道（教师→骨干教师→教学主管→教研负责人），长期发展有奔头； 团队氛围：年轻轻松的职场环境，同事友好，工作之余还能解锁超多成长机会！ 【工作地点】 广东珠三角核心教学点（广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等），可根据个人意愿就近分配！

岗位职责： 1.负责学生课后作业辅导与知识查漏补缺，提升学习效果 2.针对学生个体差异制定个性化辅导方案，关注学习习惯与方法培养 3.与家长保持定期沟通，及时反馈学生学习进展与表现 4.协助组织课后拓展活动，激发学生学习兴趣与综合能力 5.配合学校或机构完成教学相关记录、评估及教研支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础教学能力，能独立开展课后辅导工作 3.普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与亲和力 4. 有教育实习或辅导经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关专业背景者更佳

博士 1、年龄一般在45周岁以下（有副教授及以上职称的，年龄可适当放宽）；2、具有国内外全日制博士毕业学历、学位；3、近五年公开发表有相关著作或研究成果。招聘专业：哲学、政治学、经济学、法学、历史学、教育学。能够胜任并完成相关本科专业核心课程的讲授任务及教研科研工作 薪资福利:1、年薪18-25万2、科研启动费：文科5万元，理工科10万元3、住房补贴：博士享受住房补贴或购买学校经济住房专项福利)4、六险一金5、特殊人才待遇一事一议 马克思主义学院 工作地址:郑州市紫荆山南路666号

岗位职责： 1.负责线下街舞和排舞课程的教学工作，针对早幼教及青少年等不同年龄段学员设计并实施教学内容； 2.制定科学合理的教学计划与课程教材，持续优化教学流程，确保教学质量与学员学习效果； 3.积极参与教研活动与团队协作，提升个人专业能力与教学表现力； 4.协助校区或教学团队完成日常运营支持及相关活动执行。 任职要求： 1.具备街舞或排舞实际教学经验，熟练掌握popping、locking等舞种者优先考虑； 2.热爱舞蹈教育事业，具备良好的沟通表达能力和团队合作意识； 3.身体素质良好，舞蹈基本功扎实，具有较强的舞台表现力和感染力； 4.能适应灵活的工作时间安排，接受非坐班制，全职或兼职均可； 5.有早幼教或青少年舞蹈教学经验者优先录用。

有多年舞蹈经验舞蹈专业毕业认真负责喜欢小朋友

岗位职责: 1. 指导并监管学生完成日常作业及托管任务； 2. 策划并参与学生日常活动，保障活动过程安全且有序进行； 3. 定期与家长保持联系，反馈学生学习进展及行为表现； 4. 妥善应对和解决学生在托管期间出现的各类突发情况。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任意识和耐心； 2. 具备优秀的沟通能力，能与学生建立积极互动关系； 3. 具有团队协作精神，能够与同事密切配合，共同优化服务品质； 4. 有教育或托管相关工作经验者优先考虑； 5. 需持有初高中教师资格证

辅导小学生语数英，认真负责

岗位职责: 1. 承担小学及初中阶段数学、物理、化学、英语科目的教学任务 2. 运用科学有效的教学方式，帮助学生理解并巩固学科知识 3. 积极参与各类教学活动，激发学习兴趣，促进学生综合素质发展 任职要求: 1. 具备良好的沟通技巧和协作意识 2. 能适应高强度工作节奏，具备较强的临场应对能力 3. 热爱教育事业，乐于持续学习与精进教学技能 4. 服从管理安排，责任心强，态度积极乐观

成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-24 负责习题讲解，作业批改确保无差错

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和教育标准 2.组织课堂教学活动，采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略以促进学业进步 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力与教学水平 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生在校表现，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.具备相应学科的教育教学能力， 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和强烈的责任心 3.具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够积极融入学校工作环境 4.有较强的学习能力，愿意接受新教学理念和方法的实践应用 5.学历、经验不限，具备实际教学经验或师范类专业背景者优先录用，地址在兰州新区，微信号。

素描老师 岗位职责： 1. 指导学生开展素描训练，涵盖绘画技法、色彩运用等方面； 2. 策划并参与校内美术类活动，提升学生对艺术的兴趣与参与度； 3. 针对学生特点提供个性化辅导，支持其发挥艺术潜能与兴趣方向； 4. 关注学生学习进展，及时给予评价与改进建议； 5. 负责班级日常管理，包括作业批阅、学习成果评估等工作。 任职要求： 1. 热爱美术教育工作，具备出色的沟通技巧和耐心细致的品质； 2. 具备较强的组织协调能力，能高效完成班级管理工作； 3. 能依据学生的实际水平与兴趣差异，灵活调整教学策略； 4. 有责任感，能够积极推动学生在艺术领域的成长与发展； 5. 具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同提升美术教学质量。