1.协助学员完成学习任务 2.指导学生提高学业成绩 3.具备相关学科的教学辅导经历

岗位职责：我们采用AI+教练一对一教学模式，主要依托系统完成教学，方法简洁，易于掌握 1.制定并执行面向不同年龄段及水平学员的英语教学方案 2.定期跟踪学员学习情况，给予评估与反馈，助力其实现学习目标 3.与学员及其家长保持顺畅沟通，确保教学内容与方式贴合实际需求 任职要求： 1.拥有良好的沟通能力，能与学员及家长建立信任关系 2.具备英语教学经验及相关方法，英语水平需达到过级标准 3.具备团队协作意识，能与同事协同提升教学质量与学员学习成效

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘岗位】线上兼职英语教练 【岗位职责】 1.承担线上英语词汇授课任务，帮助学员系统掌握单词用法及记忆方法； 2.根据教学安排，及时回应学员问题，确保课堂互动质量。 【任职要求】 1.英语词汇量达4000以上（需提供百词斩等平台词汇量检测报告），具备良好的词汇功底； 2.发音准确、清晰，具备流畅的英语口语表达能力； 3.自备Windows10及以上系统的电脑设备； 4.有耐心和责任感，擅长与学员进行有效沟通。 加分项： 持有英语四六级、专四专八证书者，可免初筛直接进入面试，优先录取！ 【应聘说明】 满足以上条件者，欢迎提交申请参与面试。期待您的加入，携手提升学员英语词汇水平！

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-12:15、14:30-17:45 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-05-31 急聘英语老师 三到六年级英语辅导班教师招聘启事 岗位名称：小学英语教师（3-6年级） 工作类型：周末兼职 工作地点：NO.21托管中心 职位描述 1.承担3-6年级学生英语课程的教学任务，涵盖语法基础、词汇积累、阅读理解、写作训练及口语表达能力提升。 2.策划富有创意且互动性强的课堂教学活动，激发学生学习兴趣，打造活跃高效的学习环境。 3.定期与家长交流学生学习情况，及时反馈课堂表现与进步动态。 任职要求： 1.学历专业：大专及以上学历，英语相关专业优先考虑；持有英语教师资格证者更佳（非强制，但需具备实际教学经验）。 2.经验能力：有小学阶段英语授课经验者优先，具备良好的亲和力，善于引导儿童，责任心强。 3.语言能力：发音清晰准确，英语口语流畅，具备全英文授课能力者优先录用。 我们提供： 1.具有市场竞争力的薪酬待遇（具体面议） 2.完善的教学培训体系及职业发展支持 3.融洽的工作氛围，共享成长与教育成就感的机会 诚邀热爱英语教学的你加入我们，助力孩子勇敢表达，轻松掌握英语！NO.21期待你的到来！ （薪资标准、工作安排等可根据实际情况协商调整）

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-26 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目长期稳定，不受地域约束 时间自主支配，收入水平较优 【在招学科】: 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 备注：实际招聘科目将根据阶段需求动态调整 【薪酬标准】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题薪资按月发放

岗位职责： （1）指导学生通过大班或小班教学进行积木模型搭建，提升孩子的实践操作能力； （2）参与机器人编程等级考试相关内容的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7-12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）策划并带领学员参加各类机器人大赛活动； （5）借助机器人教具开展逻辑训练与物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重，具备责任心、耐心与爱心。 （3）动手能力强，表达清晰，具备良好的语言沟通与逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习意愿强烈，适应持续成长的工作环境

岗位职责： 1.负责小学及初中阶段英语科目的授课工作，全面提升学生的英语应用能力； 2.根据学生特点设计个性化教学方案，帮助其实现既定学习目标； 3.运用现代教育技术和教学资源，增强课堂的互动性与生动性； 4.定期开展学习效果评估，及时反馈并优化教学方法。 任职要求： 1.英语相关专业毕业，具备良好的语言功底和专业知识； 2.热心投身教育行业，富有耐心与责任感，善于调动学生积极性； 3.具备出色的表达能力和协作意识，能与团队良好配合； 4.有实际教学经历者优先考虑，能适应弹性化的工作安排。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘岗位】线上兼职英语教练 【岗位职责】 1.承担在线英语词汇授课任务，帮助学员系统掌握单词用法与记忆方法； 2.根据教学安排，及时回应学员问题，确保课堂互动质量。 【任职要求】 1.英语词汇量达到4000以上（需提交百词斩等平台的词汇测试证明），具备良好词汇功底； 2.发音准确、清晰，口语表达自然流畅； 3.自备运行Windows10或更高版本系统的电脑设备； 4.有耐心和责任感，擅长与学员进行有效沟通。 加分项： 已获得英语四六级、专四专八证书者，可免初筛直接进入面试环节，优先录取！ 【应聘说明】 满足以上条件者欢迎报名参与面试。期待您的加入，携手助力学员提升英语词汇水平！

初中英语老师

岗位职责： 1.组织并落实学校日常教学工作的开展与执行； 2.依据教学安排，设计并布置作业任务，及时批阅并给予学生有效反馈； 3.积极参与教学研讨活动，持续提升教学水平与课堂质量； 4.关注学生的学习进展与心理发展，提供必要的引导与支持； 5.保持与家长的良好互动，定期汇报学生在校学习情况。 任职要求： 1.具有正确的教育观念，对教育工作充满热情； 2.具备优秀的沟通技巧和团队协作意识； 3.对学生有责任心，关心其学业进步与全面发展； 4.具备良好的组织协调与工作规划能力； 5.持有教师资格证书。

万达朝花里川菜小馆招聘 服务员2名:工资3500~4500元，有工作经验优先录用，每月2天公休，福利待遇优厚，有意者请致电

汤锅师傅 薪资福利:月薪5300元，工资待遇面议，每月6个半天休，包食宿，全勤+工龄+提成 工作地址:青泰广场C座1_1号商铺

洗碗工 薪资福利:月薪3800元，工资待遇面议，每月6个半天休，包食宿，全勤+工龄+提成 工作地址:青泰广场C座1_1号商铺

切配师/面点师 薪资福利:月薪4500元，工资待遇面议，每月6个半天休，包食宿，全勤+工龄+提成 工作地址:青泰广场C座1_1号商铺

前厅服务员 薪资福利:月薪4300元，工资待遇面议，每月6个半天休，包食宿，全勤+工龄+提成 工作地址:青泰广场C座1_1号商铺

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 【兼职内容】 线下辅导中小学任意学科教学 【课时费用】 按课时结算，费用区间为70-400元/小时，可根据实际情况协商调整，排课自由，收入潜力大，多劳多得 【基本要求】 (1)态度端正，有责任心，具备耐心的大学生或专职教师 (2)善于与学生互动，拥有良好的表达和交流能力 【结算方式】日结／一课一结 【工作内容】 (1)根据学生情况及学习进度开展课程讲授； (2)监督并协助完成设定的学习任务； (3)每节课后及时向家长汇报学习进展，保持有效沟通

岗位职责: 1.结合学生的学习情况及教学安排，开展针对性的课程辅导。 2.与学生保持良好互动，了解其学习需求，并提供有效的学习指导。 3.定期向家长汇报学生的学习表现，及时沟通学习进度与改进方向。 任职要求： 1.具备较强的沟通能力和耐心，能顺畅地与学生及家长交流。 2.热爱教育工作，可根据学生的个性差异灵活调整教学方式。 3.能合理规划教学进度，保障授课质量与教学效果。

岗位职责: 1.制定并执行面向不同年龄段及学习阶段的教学方案。 2.运用科学的教学策略，提升学生的学习效果与参与积极性。 3.定期与家长交流，反馈学生学习情况并提供优化建议。 任职要求： 1.具备优秀的教学能力及与学生良好互动的沟通技巧。 2.热爱教育事业，能根据学生实际情况灵活调整授课内容。 3.拥有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平与服务品质提升。

【T龙华区民治绿景公馆小五全科作业辅导】 【学生情况】基础较为薄弱，重点提升语文与英语科目 【上课时间】每周一至周四20:00-21:30，共4次课，每次1.5小时 【薪资待遇】135元/次 【任职要求】性别不限，需具备相关辅导经验

地址：北京市海淀区学院路 年级：初一 科目：英语 试课时间：上午9:00～11:00 上课时间：上午9:00～11:00 课时费：专职老师2小时340；大学生老师2小时210 学生情况：基础较为薄弱 老师性别：不限 老师类型：大学生老师、专职老师 老师要求：态度认真，具备责任心和耐心 其他：先复习小学内容，再过渡到初一课程

岗位职责： （1）指导学生利用大课或小课中的积木进行模型搭建，提升孩子的动手实践能力； （2）参与机器人编程等级考试相关活动的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7—12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）带领学员参加各类机器人大赛并做好赛前培训与组织工作； （5）借助机器人教学工具开展逻辑训练和物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，踏实稳重，具备责任心、爱心与耐心。 （3）具有良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具备团队协作精神，学习适应能力强。

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学拟定学科教学方案与进度安排；采用多元化的教学方式与工具，有序开展教学活动，保障教学目标的实现，切实提升学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学资源；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，充实教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担本学科知识讲授任务，助力学生学习成效持续提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经历，了解学科教学架构及考试评价标准； 专业技能：熟练掌握学科教学策略与实施方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能有效运用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重点与难点。 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任意识与职业操守；语言表达清晰流畅，具备较强的沟通协调能力；富有耐心与亲和力，善于与学生及家长建立良好互动；具备团队合作精神，能与同事协同推进教学任务；具有教学创新思维，乐于探索并实践新型教学模式。 继续教育：主动参与各类学科培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业水平；关注教育改革方向与学科发展动向，将前沿理论与方法融入日常教学实践中。

1.负责教学计划的制定与执行，保障教学质量及学生学习成效； 2.开展学业辅导工作，协助学生系统掌握专业理论知识； 3.持续跟进学生学习情况，实施学习评估并给予及时反馈； 4.参与组织教学研讨活动，优化教学方法与课程内容； 5.保持与学生、家长的有效沟通，洞察学生需求，提供专业指导建议。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和专业知识，有感统训练经验者优先；

小学初中数学英语老师

英语培训老师

有培训机构带班经验。 英语口语较好。 有耐心，有学习力和执行力，能够独立带班，教研设计课程

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【招聘岗位】线上兼职英语教练 【岗位职责】 1.承担线上英语词汇授课任务，帮助学员有效掌握单词用法及记忆方法； 2.根据教学实际，及时回应学员问题，确保课堂互动质量。 【任职要求】 1.英语词汇量达4000以上（需提交百词斩等平台词汇测试证明），具备良好词汇功底； 2.发音准确清晰，口语表达自然流畅； 3.自备运行Windows10及以上系统的电脑设备； 4.有耐心和责任感，擅长与学员进行沟通交流。 加分项： 持有大学英语四六级、专业四级或八级证书者，可直接进入面试环节，优先录取！ 【应聘说明】 满足以上条件者，欢迎申请面试。期待您的加入，携手提升学员英语词汇水平！

1.具备本科及以上学历，拥有海外学习背景者优先考虑。 2.英语口语流利，发音准确，具备英语教学相关经验者优先。 3.热衷教育事业，对孩子富有爱心、耐心与责任感，具备良好亲和力。 4.具有较强的自我激励和学习能力，能适应高效协作的团队工作节奏。 薪资福利：底薪3250元／月＋课时费＋五险一金。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：晚班 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-20 陪伴孩子完成课业任务 岗位职责： 1.协助孩子按时完成作业，保障作业的完成质量与进度； 2.指导孩子掌握科学的学习方法，提升其自主学习能力； 3.关注孩子的心理状态，协助疏导学业带来的紧张情绪； 4.保持与孩子的良好互动，及时了解其学习进展与实际需要； 5.引导孩子养成规律的生活作息，培养健康的行为习惯。 任职要求： 1.热爱教育工作，具备较强的责任意识； 2.拥有良好的表达能力与足够的耐心； 3.富有亲和力，能尊重并理解孩子的个性需求； 4.学习与适应能力强，可迅速吸收并应用新的辅导方式； 5.有作业辅导实践经验，能策划并开展生动且高效的课后活动。

岗位职责： 1、根据少儿的年龄特征和兴趣特点，策划并执行口才与表演类课程； 2、采用互动教学方式，调动孩子参与表达的积极性，强化语言逻辑与舞台展现能力； 3、定期开展演出实践活动，为学员创造展示平台，提升自信心与临场表现力； 4、与家长保持有效沟通，及时反馈学习情况，协同支持孩子的综合成长； 5、积极参与教研交流，持续优化教学内容与授课方法，保障教学品质提升。 任职要求： 1、热爱儿童教育，具有亲和力和细致耐心的态度； 2、普通话水平达标，语言表达流畅，具备良好的演讲与舞台表现能力； 3、有少儿口才或表演授课经验，或具备相关艺术专业背景者优先考虑； 4、富有创新思维和团队合作意识，善于引导学生主动参与学习； 5、持有教师资格证或相关专业认证者优先录用。