线上小学语数老师，一对一，招有耐心，亲和，有经验的老师

1、负责学生的日常托管和全科教学工作 2、组织和实施各类教育活动，激发学生学习兴趣。 3、与家长保持良好沟通，反馈学生学习和生活情况 任职要求： 1。具备良好的教学能力和责任心 2。善于与学生沟通，能够有效管理课堂秩序 3。具备团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量

【小学晚托全职老师招聘】 学历：本科及以上（师范类、教育类专业优先） 证书：教师资格证、普通话二级甲等及以上、英语四级证书 经验与能力 1年以上教育机构或小学教学经验（应届生需展示实习/家教经历）； 熟悉小学学科内容，具备基础教研能力（如语数英作业辅导）； 熟练使用办公软件（Word/Excel），适应弹性工作时间 个人素质 热爱教育事业，责任心强，抗压能力佳； 亲和力强，善于与孩子沟通，具备团队协作意识。 岗位职责 作业辅导与学习管理 负责学生课后作业检查、错题指导及知识点答疑，针对薄弱环节查漏补缺； 培养学生学习习惯（如时间管理、坐姿规范、作业整理等）。 学生接送与安全管理 负责学校接学生至机构，确保途中安全； 维持班级纪律，保障学生在托期间的行为安全。 家校沟通与反馈 每日记录学生表现，定期与家长沟通学习进度及行为习惯； 协助处理家长咨询及报名事宜（部分机构需兼顾前台接待） 教务配合 参与教研活动，制定个性化辅导计划； 协助寒暑托班课程设计与执行。

全职托管辅导老师 大专及以上学历，年龄20 - 40，有耐心负责任，喜欢小孩，有经验者优先。长按二维码识别查看职位描述 薪资福利:3000 - 5000元 招工人数:3 - 5人 工作地址:宁德市福安市坂中乡坂中街12号3楼盟乐园

岗位职责：负责接孩子到托管，辅导孩子完成当天的学习任务。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力，能胜任日常授课与班级管理工作 4.沟通表达清晰，具备亲和力与团队协作意识，适应中小学/幼儿园教育环境 5.学历要求：不限（具体以招聘单位实际要求为准），鼓励优秀应届毕业生应聘 联系电话： （微信同号）

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，保障托管期间人身安全 4. 与家长保持及时沟通，定期反馈学生学习与生活情况 5.协助完成教室整理、教具维护及托管中心日常运营支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有教师资格证、幼教/小教经验或教育相关专业背景者优先 5.身体健康，无不良记录，能接受弹性工作时间安排

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成。 2.做好学生接送交接 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3.有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备基本应急处理能力及团队协作意识 5.学历要求：大专以上

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，及时与家长沟通反馈学生情况 4. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通能力与亲和力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3.无犯罪记录，身体健康，持有教师资格证或相关教育类证书者优先 4. 学历要求：不限 5.工作经验：不限

招聘托管老师 招聘小学托管老师若干名，负责作业辅导、纪律管理、学生安全。 要求：有耐心责任心，喜爱孩子，有经验优先。 薪资面议，待遇从优。 地址：冠豸小学对面 联系电话：（沈老师）

岗位职责: 1、负责孩子的生活照顾和作业看管，培养孩子的生活习惯和作业习惯。 2、做好家长沟通，及时接收和反馈孩子的情况。 3、参加专业的培训和教研活动。 岗位要求: 1、全日制大专或本科学历，有小学教师资格证优先，优秀者可放宽要求。 2、有意向长期从事教育类相关工作。 3、对孩子有爱心、耐心、责任心，有亲和力，喜欢孩子。 4、有良好的表达能力和沟通能力。 5、身体健康，无不良嗜好。 工作福利: 1、员工日常 和节日团建福利。 2、完善的员工学习培训体系。 3、完整的晋升渠道。 4、包工作日免费2餐 5、缴交五险

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有没有谁有空，做几天点工。

岗位职责： 1.负责小学、初中阶段数学、英语，语文、物理、化学、生物等学科的教学工作，按教学计划完成备课、授课、作业批改及学情反馈 2.根据学生个体差异开展个性化教学，提升学习兴趣与学业能力 3.参与教研活动，优化教学方法，配合团队完善课程体系 4. 定期与家长沟通学生学习进展，提供科学的学习建议 5.配合机构完成教学评估、学员续费支持及日常教务协作 任职要求： 1. 学科相关专业背景，本科及以上学历优先 2.具备中小学学科教学经验，有一对一或小班课授课经历者优先 3.热爱教育事业，具备良好的表达能力、责任心和亲和力 4.普通话标准 5. 具备较强的学习能力与团队协作意识

岗位职责： 暑假辅导小班教学，协助完成暑假作业；五/六/七年级语数外新课预习、查漏补缺、习题训练等 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

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岗位职责： 1、负责公司安排的礼仪文化培训。 2、引导排练厅的氛围活动。 3、能有处理问题和解决问题的个人能力以及自信心。 岗位要求： 1、要求有化妆功底以及拍照P图功底。 2、身高160cm以上、性格活泼开朗，与人交流亲和。 岗位待遇： 1、综合月薪6k以上 2、提供住宿，家电齐全。 3、一周一次团建活动。

一轮面试!当天7点出结果!无试岗!! 坐班哈，不是兼职~ 正常工作9000左右，努力点1.2-1.5w，上不封顶过年正常放假!!!带薪年假!!! 【岗位要求】 1.接受无经验； 2.无经验享受带薪培训工作内容; 3.负责提醒家长按时带孩子上课; 4.做好开课提醒，课中维护好课堂纪律，课后及时与家长微信或电话沟通学习情况; 5.课程快到期的时候引导家长续费 【工作时间】 1.13:00-17:00，18:00-22:00(含晚餐一小时) 2.节假日带薪休假 3.每天下班免费打车直接使用企业支付无需个人支付 【福利待遇】 1.试用期和转正薪资一样!没有差别! 2.一年3-4次晋升 3.入职就配备工作电子产品

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯培养类主题活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录与日常行为管理，及时与家长沟通反馈学生表现 4.协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本应急处理与安全防护意识 4. 无违法违纪记录，身体健康，能适应托管工作时段（通常为中午10:50-13:50） 5. 有教师资格证、幼教/小教经验或教育类相关专业背景者优先

上班时间：兼职性质，无需坐班，时间自由，主要以周末为主，课程结束后即可离开。可根据个人时间安排，在莆田市范围内选择就近的上门家教任务，根据老师与学生家庭的距离远近合理分配工作，按次结算，部分可周结。 1. 按课时计酬，时薪区间为80-300元，具体金额依据授课科目、学生年级以及教师的教学经验与学历背景而定。例如：小学文化课普通课时80-100元/小时，精品课时100-120元/小时；高中名校精品文化课程可达200-300元/小时；音乐类乐器教学初级（1-3级）150-200元/小时，高级（8-10级）250-300元/小时。 2. 薪资按时结算，绝不拖欠，确保您的劳动报酬及时到账。 二、岗位职责 1. 结合学生的学习现状与实际需求，制定针对性的教学计划，提供一对一上门辅导服务。 2. 认真准备教案，高效开展教学，调动学生学习积极性，提升学业成绩与综合学习能力。 3. 定期对学生学习进展进行评估，并向家长反馈情况，协同助力学生成长进步。 4. 辅导学生完成课后作业，及时解答学习过程中遇到的疑难问题。 三、任职要求 1. 具备本科及以上学历，专业不限（师范类专业优先），欢迎在校大学生及在职教师报名。 2. 熟悉所授学科知识体系，讲解清晰准确，逻辑性强。 3. 拥有良好的沟通表达能力与耐心，能与学生及家长建立良好互动关系。 4. 有家教或教学实践经验者优先录用。 5. 需自行解决交通方式，确保准时抵达学生家中授课。 四、工作优势 1. 时间自主：可灵活安排授课时段，无论是工作日晚上，还是周末、寒暑假期间，只要有空均可接单，实现工作与生活的良好平衡。 2. 地点便利：授课范围覆盖莆田全市，结合您所在位置与学生住址就近匹配任务，减少通勤负担。 3. 专业培训：为新加入的老师提供系统化教学培训，提升授课水平与沟通技巧，快速适应教学角色。 4. 提供实习证明：针对在校大学生，可出具正规实习证明，助力丰富实践履历，增强就业竞争力

小班制，8个满班，要求耐心，负责任，晚托兼职2500-3000每月，周末双休

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录与日常行为管理，及时与家长沟通学生表现 4.协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3.普通话标准，具备基本应急处理能力，有教师资格证或相关经验者优先 4. 学历要求：不限（中专/技校及以上学历优先） 5. 经验要求：不限（有教育、托管、幼教等相关经验者优先）

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成。 2.做好学生接送交接、考勤记录与日常行为管理，及时与家长沟通反馈学生情况。 3. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备基础学科知识（语数英等），能胜任小学阶段作业辅导工作 3.无犯罪记录，身体健康，持有教师资格证或相关教育类证书者优先 4.学历要求：不限 5. 经验要求：不限

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法犯罪记录，认同素质教育理念，遵守职业操守

小学托管老师（3800-5000） 岗位职责： 1、负责接送孩子放学。 2、安排自己所带学生吃饭。 3、辅导并规划学生合理完成当天作业。 4、做好家校联系，及时跟踪学生成绩。 任职要求： 1.大专、本科毕业，熟悉小学课程 2.有教学经验，教师资格证优先 3.亲和力强，愿意学习，有耐心及责任心；

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯培养类主题活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录与日常行为管理，及时与家长沟通反馈学生表现 4.协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本应急处理与安全防护意识 4. 无违法违纪记录，身体健康，能适应托管工作时段(中午10:50-13:50 下午17:20-21:30) 5. 有教师资格证、幼教/小教经验或教育类相关专业背景者优先

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生考勤、接送交接、健康观察及突发情况初步处理，保障托管期间人身安全 4. 与家长保持定期沟通，及时反馈学生学习状态与行为表现，建立良好家校联系 5.协助维护教室环境整洁与教学物资管理，营造温馨有序的托管氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3.普通话标准，表达清晰，具备基本应急处理与团队协作意识 4. 无违法犯罪记录，身体健康，持有教师资格证或相关教育类证书者优先 5. 大专以上学历，有托管、教培或班主任工作经验者优先

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3. 关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法犯罪记录，认同素质教育理念，遵守职业操守