岗位职责： 1、负责小学各学科课后作业的指导与答疑 2、跟踪学生学习情况，定期与家长交流反馈 3、按时接送学生往返学校 任职要求： 1、大专及以上学历，教育类或相关专业者优先； 2、有教师资格证者优先，掌握小学课程内容并具备清晰讲解能力 工作时间和内容： 上午11点至下午2点，负责学生上下学接送，协助完成课前预习等任务。 下午5点至8点，接学生放学，进行作业辅导及知识点讲解 福利待遇： 五险，双休，提供工作餐，享受法定节假日及寒暑假 工作地点在雨山区万达广场附近

暑假期间，周一至周五上午和下午，负责按照课表为幼小衔接阶段的孩子开展教学工作。 授课内容涵盖拼音、识字等幼小衔接特色课程

北辰教育是一家全国连锁直营的教育机构，总部设于上海，在全国范围内拥有五十余所分校。我们具备完善的培训体系和专业的带教团队，助力新教师快速融入并成长；工作氛围既紧凑又充满活力，配套健全的薪酬福利制度，依法缴纳五险一金，教师年收入区间为50000-150000元。 同时，我们为教师提供多元发展路径： 管理方向：学科老师-学科带头人-学科组长-教学管理培训生-教学校长； 教研方向：初级教研员-中级教研员-高级教研员。 此外，北辰集团积极构建青年创业者成长平台，只要你有想法、有能力，教学无界，创意无限，成长无止境，北辰教育马鞍山学习中心诚邀投身教育事业的优秀教师加入！ 工作内容： 1:为学员提供专业且高质量的教学服务； 2:协助学员激发学习兴趣，建立良好的学习习惯； 3:针对学员薄弱环节进行辅导，助力学业提升； 4:参与教研活动，持续提升教学研究能力； 5:汇报对象：组长及教学校长； 6:参与组织校区各类团队建设活动； 7:提交有关产品与服务的创新建议报告。 任职资格： 1:本科及以上学历，具备教学经验者优先考虑； 2:普通话标准，具备良好沟通能力； 3:积极进取，具备较强抗压能力； 4:遵守教师职业道德规范，热爱教育事业

岗位职责： 1.根据学生个体差异，开展课程辅导，提供一对一、一对四、一对八及精品小班等多样化教学服务，确保教学质量； 2.激发学生学习热情，引导其养成良好学习习惯，掌握科学高效的学习策略； 3.与学生及家长建立并维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4.参与学科组内的教研活动，与其他教师共同探讨教学方法与学术内容； 5.持续学习提升，不断精进专业能力和教学水平。 任职资格： 优秀应届毕业生，需具备全日制本科及以上学历； 工作地址： 马鞍山花山区巴黎国际广场2楼 面试安排：笔试＋试讲 初高一组，入职后将接受高中学段相关培训

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工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-10 岗位职责: 1.参与教学方案的设计与优化，保障教学过程的规范与高效； 2.承担学生日常授课及课后辅导任务，跟踪并管理学习进展； 3.开展学习效果评估，针对个体差异提供定制化指导建议； 4.保持与家长的定期沟通，及时传递学生学习情况与改进建议； 5.积极参与教研活动，持续改进教学策略与课堂实施方法。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和亲切的沟通风格，能有效调动学生积极性； 2.拥有高度的责任意识和细致耐心，关注学生学业表现与心理发展； 3.能依据学生不同基础灵活调整教学方式，提升学习成效； 4.具备良好的协作能力，能够融入团队协同推进教学目标； 5.热爱教育事业，乐于面对挑战，并主动追求专业成长。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-05 岗位职责: 1.在乡镇区域组织开展辅导班教学工作 2.保持与学生及家长的有效沟通，保障教学效果 3.主动参与团队协作，共同优化教育服务质量 任职要求： 1.具备良好的沟通能力，能顺畅与学生和家长互动 2.能快速融入团队环境，并积极发挥自身作用 3.热爱教育事业，愿意持续学习并完善教学技能 可开具公益性实习证明 请务必确认工作周期和地点！ 请务必确认工作周期和地点！ 避免影响双方安排

【职位描述】 1、为学员提供专业且优质的教学服务； 2、激发学员学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，助力学员快速提升成绩； 4、参与学科教研工作，持续提升教学能力，为公司研发高质量教学资料与教案； 【任职要求】 1、本科及以上学历，具备1年以上教学工作经验； 2、富有亲和力，热爱教育事业，有耐心和责任心； 3、负责学生课前相关准备事宜，包括调课、加课、请假等协调工作； 4、跟踪并掌握学生的学习进度，协同教师开展全面指导，落实学生回访记录工作。 工作地址:商之都，蚌山万达，解放路大润发，怀远

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：16:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-04-15 在龙子湖区公立学校授课（可提供实习证明） 上课时间： 周四16:30-17:30（五年级学生） 周五16:30-17:30（六年级学生） 课程内容：科学魔法实验室（配备课件，需自行备课） 课时费80元，持有教师资格证+10元，需稳定授课一学期，完成备课、课后反馈及教室卫生维护工作 要求能完整承担一学期教学任务 具备良好的课堂管理能力

【工作内容】 1.辅导学生完成文章，指导学生完成开题答辩、毕业答辩等； 2.辅导学生专业课业知识、实证研究、考试复习等; 3.指导学生修改、润色等。 【招聘要求】 1.专业不限，学历要求硕士及以上，有本硕博学生学术辅 导经验优先，国内985/211院校或国外QS200院校教育 背景者优先； 2.学科基础扎实、在校成绩优异、有学术辅导经验者优 先； 3.具备良好的职业道德素养，做人诚实守信并有合作契 约精神，能对课程质量负责； 4.沟通能力强，服务态度端正，对待客户要有耐心，脾 气不好者婉拒。 【薪酬待遇】 1.工资每周一结，薪资丰厚，月薪可上万； 2.无需坐班，不强制接单，根据个人擅长专业或者研究领 域接单，月度工作量前5名有额外绩效奖励; 3.免费使用公司内部教育&求职资源，助力升学求职等。

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实习老师：上班时间8：00-17：30 周末双休，包吃不包住

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【岗位职责】 1、根据教学中心安排，高质量完成每次课程教学； 2、及时做好家长反馈工作； 3、针对学生进行个性化的课程讲授与辅导； 4、课量大，可连排，全托生均可安排。 【岗位要求】 1、本科以上学历 2、熟悉北京教材，试卷题型，政策考情，有毕业班经验者优先考虑 3、有较强的沟通能力，亲和力，配合度高，责任心强 4、普通话标准，热爱教育事业 5、热爱教育事业 6、有两年以上教学经验者优先录用

由于分班招聘五年级老师一名，下午负责孩子的作业完成情况。张老师：

岗位职责： 1、根据学生的学习情况以及特点，协助部门主管制定学生个性化学习方案； 2、负责素质类或应试类课程授课； 3、按学校课程设置及大纲要求保质保量完成每次授课，并做好课程记录； 4、观察教学进度，对教学情况进行追踪及了解，针对学生问题制定改进方案； 5、根据学生的学习进度及内容，阶段性进行知识检测，及时掌握学生学习情况； 6、认真参加学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧； 7、积极参与公司内部发展的其他事务性工作，完成教学部门主管安排的其他任务； 任职要求： 1、专业对口（数理化学科不限专业），本科及以上学历； 2、经验不限，具备扎实的学科功底，优秀的表达能力和的语言运用能力； 3、具备教师资格证优先，无教资可在入职后1年内考取即可； 4、热爱教育培训事业，工作积极主动、责任心强、擅于学习、乐于分享； 5、熟练运用办公软件。

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职位描述： 1）为学生提供一对一的专业化教学服务； 2）激发学生学习兴趣，培养良好的学习方法与习惯； 3）与学生及家长建立并维持长期、稳定的沟通合作关系； 4）积极参与学科教研活动，提升教学研究能力，为公司研发优质教学内容； 5）持续进修，不断提升教学专业能力； 6）严守师德规范，以身作则，具备优良的教师职业素养； 7）完成上级交办的其他相关工作。 岗位职责： 1）本科及以上学历，普通话标准，形象气质良好，富有亲和力； 2）具备良好的教师职业道德和服务意识，热爱教育事业，关爱学生，品行端正； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点因材施教，启发式教学； 4）责任心强，抗压能力强，执行能力突出。 【福利待遇】 1、每年组织至少一次国内旅游 2、缴纳五险一金 3、设立月度优秀员工奖、月度优秀团队奖 4、无责任底薪+课时提成+续费推荐等绩效奖金 5、根据个人工作经验与能力核定岗位及薪酬 【完善的员工培训】 1、新员工入职系统培训 2、在岗期间深度专业培训 3、提供管理能力与教研技能专项提升培训 【晋升机制】 1、管理方向：教师——学科带头人——学科组长——教学校长——城市教学经理——区域教学经理 2、专业方向：教师——初级教研员——中级教研员——高级教研员——教研组长 【工作环境】 每位教师配备独立办公小室，公司提供齐全的教学所需工具与资源

1.初高中数学教师 2.可进行一对一、一对多及小班授课 3.具备责任心，热爱教育事业并关心学生

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岗位职责： 1、承担小学语文科目的教学工作，致力于提升学生的语文综合能力； 2、依据教学安排制定课程方案，策划富有参与感的教学互动环节； 3、持续跟踪学生学习表现，实施针对性的辅导措施； 4、与家长保持定期交流，反馈学习进展，协同支持学生发展。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备优良的职业道德和敬业精神； 2、普通话水平达标，表达清晰流畅，擅长与学生建立良好互动； 3、具有扎实的语文学科基础，有实际教学经历者优先考虑； 4、能熟练操作多媒体教学设备，提升课堂教学的生动性与吸引力。

1、具备教学经验者优先考虑（若无经验但踏实肯干的应届毕业生亦可自荐） 2、多个校区，多元发展路径，诚邀人才加入