工作周期：长期兼职 每周工期：不限 工作时间：15:30-17:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-31 位置：怀远实验小学 科目：美术类（手工/绘画/非遗） 开课时间：2024-09-20 上课时间：工作日15:30-17:30（每节课时长60-120分钟） 课时费：90-150元/课时（60-120分钟） 结算方式：按月结算，次月15日通过银行卡发放

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-03 【兼职岗位】 工作时间：25秋季开学后，每周一至周五下午15:30-18:00之间，至少能安排1天空闲时间 课酬标准：90元/60分钟 工作地点：芜湖弋江区域内公立小学，就近分配，线下授课 班级人数：10-20人左右（面向1-6年级学生） 结算方式：月结（次月15号固定发放） 授课科目：乐高、美术、科创、书法、数学、体育、象棋围棋、英语、无人机、球类、语文、口才 【进校要求】 1、大专及以上在读学历，须为大三或以上年级 2、具备教学资格证或相关专业证书者优先 3、有半年以上相关科目大班教学经验

在合肥！也有这样的“神仙”教培企业！ 薪资高出行业平均水平15%！！！ 我们的要求： 1、沟通能力是首要考量，不接受性格内向者，情商与表达能力需在线！ 2、持有美术类教师资格证，或毕业于艺术、设计、师范、学前教育相关专业 3、追求稳定，无长期发展意向者不予考虑 岗位晋升路径： 助教老师→主教老师→科目负责人→主管 实习待遇： 100元/天，转正时间根据实际表现评定 正式岗位薪酬结构： 1、底薪（教学岗2600元、教务岗4500元） 2、课时费8-9-10元 3、续费提成40-50-60元 4、转介绍提成100-150-200元 5、月度奖金最高500元 6、招新提成200元/单（非强制指标） 招聘职位： 1、美术老师（月薪5K以上，具体依据绩效核定） 2、书法老师（月薪5K以上，具体依据绩效核定） 工作时间安排： 周一休息 周二至周五12:30-20:30 周末8:00-12:00，14:00-18:30

负责乐高课程的授课工作，教学面向3-16岁少年儿童

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-23 岗位职责: 1.承担小提琴教学任务，引导学生感受音乐魅力，培养学习兴趣 2.结合学员实际情况，设计针对性的教学方案 3.参与各类教学实践，促进学生音乐综合能力发展 任职要求: 1.具备优秀的交流能力，善于与学生进行有效互动 2.热爱音乐教育事业，能灵活调整授课方式适应不同学生 3.具有团队合作意识，积极配合教学团队优化教学效果

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：16:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-11-02 在怀远县城镇中心公立学校开展课后服务的个性化课程教学 上课时间为周一至周五16点后（依据学校课表及个人空闲时间灵活安排） 每次授课约一小时 课时费80元 需能完整承担一学期教学任务 具备良好的课堂管理能力 须持有教师资格证或相关专业资质证书（持证者优先+10） 课程方向主要涵盖美育、劳动教育、科技类等内容

指导中小学生美术课程，专科以上文凭，有美术教学经验者优先，招亳州市区范围内老师。

在合肥！也有这样的“理想”教培企业！ 薪资高出行业均值15%！！！ 我们看重的是： 1、沟通能力是首要标准，性格内向者慎投，情商与表达能力必须在线！ 2、持有美术类教师资格证，或毕业于艺术、设计、师范、学前教育相关专业 3、追求稳定发展，无长期规划者不考虑 岗位晋升路径： 助教老师→主教老师→科目负责人→主管 实习待遇： 100元/天，转正时间根据实际表现评估； 正式岗位薪酬结构： 1、底薪（教学岗2600元、教务岗4500元） 2、课时费8-9-10元 3、续费提成40-50-60元 4、转介绍提成100-150-200元 5、月度奖金最高500元 6、招新提成200元/单（非强制指标） 招聘职位： 1、美术老师（综合收入5K以上，依据绩效核定） 2、书法老师（综合收入5K以上，依据绩效核定） 工作时间安排： 周一休息 周二至周五12:30-20:30 周末8:00-12:0014:00-18:30

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-31 岗位职责: 1.在高新龙湖乐高区域开展长期兼职工作 2.遵循既定的工作流程，完成日常工作任务 3.与团队成员协同配合，保障工作质量达标 任职要求: 1.具备良好的沟通能力，能高效推进任务执行 2.可适应弹性工作安排，积极融入团队协作 3.拥有较强的学习意识，乐于提升个人综合能力

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 招聘兼职教师（已取得毕业证书并具有一年教学经历） 区域：金安区，裕安区 工作时间：周一至周五下午（可灵活安排，任意数个下午有空均可） 课酬标准：100元/45分钟 结算方式：月结 岗位职责：素质教育方向兼职授课教师，具备相关兴趣课程教学能力（提供配套教案及岗前培训） 美术方向：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育方向：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 其他方向：科学实验课程、编程启蒙、口才表达、棋类教学等 如具备特色课程教学背景，持有相关教学资格证明或有实际授课经验者，将予以优先考虑~

有梦想就去追！ 招收电梯安装工数名：大工、中工、小工。 主装品牌：通力、迅达、日立、速捷、沃克斯迅达、巨立、西奥等等 薪资待遇：（），要求工作认真负责，有意向的电话咨询，你的技术决定你的收入。 小工200--240， 中工：260-300/天（会做门、导轨） 大工：300-400/天（机械全会、简单的电路） 工作地点： ，

可有专业取丝师傅？

淮北市烈山区招工地清洁/开荒、工地小工/杂工

岗位职责： 1.负责公司各类合同的拟定、审查及法律风险识别，保障公司经营活动合法合规； 2.处理公司相关法律事务，涵盖诉讼、仲裁及非诉事项等各类法律工作； 3.提供日常法律咨询服务，协助各部门应对法律问题，防范潜在法律风险； 4.关注并解读法律法规及政策动态，为公司管理决策提供法律依据与建议； 5.统筹对接外部律师及司法单位，推进相关事务的沟通与协调。 任职要求： 1.法学类专业本科及以上学历，取得国家司法考试资格者优先考虑； 2.掌握国家法律体系，熟悉与企业运营相关的各项法律规定； 3.具备良好的表达与协作能力，能独立开展法律事务处理工作； 4.逻辑思维清晰，具备较强的判断力与问题解决能力； 5.工作严谨、责任感强，能够适应一定强度的工作节奏。

袁店矿找带班

招声乐兼职

岗位职责: 1.设计并实施针对不同年龄和技能水平的音乐课程； 2.组织和参与音乐会、演出及比赛，提升学员的实践经验； 3.与家长保持良好沟通，定期反馈学员进度； 4.维护音乐教室的日常运作，确保教学环境的专业和安全。 5.不限制乐器 任职要求： 1.具备优秀的音乐教学能力，能够激发学员的学习热情； 2.具有良好的人际沟通技巧，能与学员和家长建立良好关系； 3.能够根据学员需求，灵活调整教学内容和方法； 4.保持专业形象，具备良好的团队合作精神。

负责二胡试听课、成人兴趣课、儿童考级课 要求教学认真有耐心 长期稳定 有相关的毕业证书和专业证书

需要九大音乐学院琵琶专业硕士毕业

招聘全职声乐老师 1.负责学员上课，与家长沟通 2.负责撰写教学计划，确保教学质量。 3.负责编写发布琴行朋友圈，社交媒体等 4.负责学员成长，家长沟通，介绍课程，安排课程。 5.负责琴行其他事宜，问题的回馈反馈 6.积极向上，有自己的目标及想法。 休假：做6休1时间下午3：00-晚上9：00，周末，9:30-20:30 周一休息，每个月有一天周二额外休息。 有国家法定假日，暑假7天小长假以及寒假10天年假。 待遇：底薪+五险+课时提成+销售提成+年终奖+生日红包。以及各类团建活动 岗位要求: 1.专业院校毕业、流行演唱专业或流行演唱水平较高者优先。 2.有一年以上教学经验者优先。 3.性格外向、形象气质佳、沟通能力强、责任心强、思维敏捷，富有团队合作精神 1.良好的工作环境和氛围 2.强大的学员活动输出平台和优质的教学成果 3.完善的培训体系，有统一教学体系，领先的教学理念; 4.享有寒暑假带薪休假以及员工福利。

岗位职责: 1.负责舞蹈课程的教学实施，确保学生掌握规范的舞蹈技能； 2.组织并带领学生参与演出及比赛，提升其舞台实践能力； 3.保持教学场所整洁有序，营造安全、健康的授课环境； 4.定期与学生及家长交流，及时了解学习反馈与个性化需求； 5.不断优化与完善课程体系，保障教学内容的前沿性与实用性。 任职要求： 1.具备扎实的舞蹈功底和丰富的教学实践经验； 2.善于调动课堂氛围，培养学生对舞蹈的热情； 3.拥有良好的人际沟通技巧和协作意识； 4.重视学生身心健康，严格保护学生隐私与安全； 5.具备较强的课堂规划与组织管理能力，确保教学高效运行。

岗位职责: 1.负责舞蹈课程的教学工作，帮助学生掌握舞蹈技能； 2.组织并带领学生参与演出及比赛，提升舞台实践能力； 3.保障教学场所整洁有序，营造安全、健康的上课环境； 4.定期与学员及家长交流，及时了解学习反馈与需求； 5.不断优化和调整课程内容，确保教学水平持续提升。 任职要求: 1.具备扎实的舞蹈功底和丰富的授课经验； 2.善于调动学生积极性，培养其对舞蹈的热爱； 3.拥有良好的人际沟通技巧和团队协作意识； 4.重视学生隐私保护与人身安全； 5.具备较强的课堂组织与教学规划能力。

1，教学能力‌：能够独立设计舞蹈编排、拟定授课计划，并具备良好的课堂组织与管理能力 2，舞蹈专长‌：熟练掌握中国舞、民族舞、芭蕾舞或拉丁舞中至少一项专业方向 3，舞台经验‌：具有实际演出或参赛经历者优先考虑 4，形象与沟通‌：形象端正、气质良好，富有亲和力，善于与学员互动交流 5，责任心与稳定性‌：热爱舞蹈教育工作，有耐心，具备团队协作意识和敬业精神 6，待遇：月薪3000 7，工作时间：根据团体课程安排灵活调整 8，注意：面试需进行试讲，请自行准备一段教学用舞蹈

1，教学能力‌：能够独立设计舞蹈编排、拟定授课方案，具备良好的课堂组织与掌控能力 2，舞蹈专长‌：熟练掌握中国舞、民族舞、芭蕾舞或拉丁舞其中一项及以上专业方向 3，舞台经验‌：具有实际演出或参赛经历者优先考虑 4，形象与沟通‌：形象端正、气质良好，富有亲和力，善于与学员进行有效交流 5，责任心与稳定性‌：热爱舞蹈教育工作，有耐心，具备团队协作意识和职业责任感 6，待遇：月薪3500-4500 7，工作时间：根据团体课程安排灵活调整 8，注意：面试需进行试讲，请自行准备一段教学用舞蹈 任职要求:

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：16:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-11-02 在怀远县城镇中心公立学校开展课后服务的个性化课程教学 上课时间为周一至周五16点后（根据学校课表及个人空闲时间灵活安排） 每次授课约一小时 课时费80元 需能稳定带完一学期 具备良好的课堂管理能力 须持有教师资格证或相关资质证书（+10） 课程方向主要为美育、劳动教育、科技类等类别

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：09:30-次日08:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-09-01 爱秀美术： 以原创绘本与动画短片为核心载体，向儿童传递艺术精髓，引导孩子深入理解艺术大师作品背后的思想与情感。课程视觉呈现严格参照大师艺术风格设计，使孩子在接触故事的第一时间即沉浸于独特的审美氛围之中。区别于传统美术教学偏重技法训练而忽视创造力培育的模式，爱秀美术融合国际主流艺术教育理念，依托DBAE理论研究成果，构建起系统化的课程实施框架、评估机制及教师成长支持体系。 课程围绕提升儿童艺术史认知、鉴赏水平与创作能力三大目标，自主开发涵盖艺术启蒙、视觉感知、美学思维等多维度内容。课程体系包含艺术思维、艺术鉴赏、文化艺术史、艺术实践四大板块，配合自研动画与绘本实现情境化教学。致力于在艺术学习过程中塑造孩子的综合素养，助力其发展出艺术家般的洞察力、设计师级别的观察视角、面向未来的创新能力，以及出色的动手能力、表达能力和专注品质。 岗位职责： 1、参与美术课程的研发设计，并完成小班授课及相关教学筹备工作。 2、执行日常教学计划，激发3-8岁学员的艺术潜能，鼓励个性化表达与自由创想。 3、积极参与师资培训项目，持续提升专业能力与教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，美术教育或相关专业背景者优先考虑 2、具备少儿美术教学经验，对儿童教育领域有热情 3、了解儿童心理发展特点，具备良好亲和力、责任感及沟通技巧 上班时间：上午9:30-下午20:30（周末）午休2小时，晚饭1小时 薪资范围：综合工资200-300元/天；具体面试详谈

1.有陶艺油画或银饰相关类工作经验者可优先录取，薪资面议 2.热爱手工具有一定的审美 3.为人热情，做事认真负责，口才好 4.年龄在18-30岁之间 5.招全职，长期能上班 6.不包吃住，单休 7.店名叫匠元素，如想了解可到美团搜索一下店铺看一下手工种类和工作环境

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-23 岗位职责: 1.承担小提琴教学任务，引导学生感受音乐魅力，培养学习兴趣 2.结合学员实际情况，设计针对性的教学方案 3.参与各类教学实践，促进学生音乐综合能力发展 任职要求: 1.具备较强的沟通能力，善于与学生进行有效交流 2.热爱音乐教育事业，能灵活调整授课方式以适应不同学生 3.具备团队合作意识，积极配合教学团队优化教学效果

岗位职责: 1.教授学生笛箫和葫芦丝的音乐课程，提高学生的音乐技能和理解力； 2.激发学生对传统音乐的兴趣，促进学生对音乐文化的了解； 3.制定和实施教学计划，以满足学生的学习需求和目标。 任职要求： 1.具备优秀的教学技巧和亲和力，能够有效激发学生学习传统音乐的兴趣； 2.能够根据学生和家长的需求，设计和调整教学内容和方法； 3.具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量和学生体验。

岗位职责: 1.负责声乐课程的教学工作，提升学员的音乐素养与演唱能力； 2.根据学员个体差异与学习需求，制定并落实个性化教学计划； 3.策划并参与演出、竞赛等实践活动，增强学员的舞台表现力； 4.定期跟踪学员学习情况，给予专业评估与针对性指导。 任职要求： 1.具备优秀的沟通协作能力，善于调动学员的学习积极性； 2.热爱音乐教育事业，能灵活调整教学方法以适应不同学员特点； 3.拥有较强的活动组织与执行能力，可独立完成音乐类活动的统筹； 4.持续关注声乐教学领域的前沿动态，具备将新理念应用于教学的能力。