工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-06-30 一、教师招聘： 工作内容： 1. 初期协助教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2. 后期承担小学、初中、高中学生文化课程教学任务，需具备扎实的专业功底 3. 可自主选择承接一对一或一对多授课形式，收入与工作量挂钩 工资明细： 1. 招生阶段享有固定补贴 2. 大班课授课按课时计酬 3. 一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入构成：招生补贴+大班课课时费+一对一提成+一对多提成（月均收入区间为4.5k-9k），完工后2天内完成结算 任职要求： 具备过硬的文化课专业能力，有教学经验者优先，对教育行业有热情 备注： 1. 主要面向2025届准研究生、专升本考生、大四学生或6月初起可全程投入者（教学点负责人能力突出者可放宽条件） 2. 工作周期预计从6月初至7月底结束（表现优异且有意向者可申请长期留任） 3. 参考往年收入水平，整体收入范围在9K至30K之间（负责人岗位设底薪加提成，业绩优秀者提成更高） 4. 热爱教育事业，关心学生成长 5. 公司提供实习证明，住宿全包 6. 团队成员年龄相仿，工作氛围轻松，无职场压力

岗位职责： 1、根据学生实际学习情况及课程目标，制定相应的教学或辅导规划与实施方案； 2、依据教学计划进行备课，撰写规范教案； 3、按照既定教案实施个性化授课，针对性地开展课程讲授； 4、监督学生按时完成作业，并及时解答其在作业中提出的问题； 5、批改学生作业，指导并督促其及时订正错误； 6、每周整理教学反馈记录及考试错题汇总，定期与家长进行一次沟通交流； 7、积极参与公司组织的教学研讨活动或相关培训； 8、完成校区总监安排的其他工作任务，如陪读等事项。 任职要求： 1、热爱教育行业，具备良好的职业操守，责任心强，工作积极主动； 2、品行端正，遵守师德规范，作风严谨，踏实肯干； 3、语言表达清晰流畅，思维敏捷，具有亲和力，耐心细致； 4、了解中小学课程体系设置； 5、掌握中小学生的学习与生活特征，能够因材施教，探索并运用多样化的教学方法，灵活调整授课方式； 6、普通话标准，善于洞察学生心理，具备与学生及家长良好沟通的能力； 7、持有《教师资格证》者优先考虑，全日制师范类专业背景者优先录用； 8、有教学、辅导、家教经历，或曾在学校、培训机构任职，或具备编辑工作经验者优先。

岗位职责: 1. 制定并实施面向初中生的物理与化学教学方案，确保授课内容充实且富有吸引力； 2. 编写并持续优化教学设计，满足不同学习特点学生的个性化需求； 3. 开展周期性及临时性教学测评，保障教学效果与课堂质量； 4. 保持与学生及其家长的顺畅交流，给予专业的学业指导与建议； 5. 主动参与教研交流活动，提升教学专业水平

历史及政治相关专业均可报名

工作职责: 工作内容： 1、为学生提供专业且高水平的教学支持服务； 2、激发学员学习热情，引导其建立科学的学习方式与良好习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，助力快速提升学业表现； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，输出优质教学资料/教案； 5、汇报对象：学科组长。 任职要求： 1、本科及以上学历，具备教学经验者优先考虑； 2、普通话流利，形象端正，品行端正，行为得体，富有亲和力； 3、思维敏捷，反应迅速，应变能力突出，工作细致认真，勤于学习； 4、积极进取，性格乐观，充满工作热忱，抗压性强，责任心强，执行力高； 5、语言表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学，注重启发式引导

工作踏实严谨，具备责任感，听从指挥，坚守教育操守

初中数学教师招募要求： 1、持有初中数学教师资格证者优先考虑； 2、掌握所授学段的数学知识体系，具备视频授课经验者更佳； 3、能熟练操作电脑设备； 4、热爱教育事业，普通话达标，具备良好的沟通亲和力； 5、录制环境需安静无干扰，板书规范清晰，书写工整，字体美观； 设备配置要求： 需配备平板与手写笔，或电脑搭配手写板进行内容制作 视频教学讲师规范： ① 板书布局科学，条理分明，与讲解进程同步，逻辑连贯，有助于启发学生思维； ② 所授内容涵盖学科基础知识、核心原理、思想方法，确保准确严谨，不偏离课程标准； ③ 教学语言简洁精准，发音清楚响亮，语速恰当，普通话/口语表达规范； ④ 能对讲解中的解题思路、技巧、口诀等关键知识点进行系统归纳与总结，增强学习实效，提升学生学习体验

承担线下小学及初中阶段英语各类班级课程的教学工作

工作周期：2个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-16:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-15 招聘·初高中教师 时间安排： 招生阶段：6月-7月6日 授课阶段：7月6日-8月6日 教师待遇：4500元-7000元 课酬在课程结束后统一支付 地点：宿州市埇桥区时村镇中学对面原云帆教育 岗位要求： a.具备独立承担教学工作的能力，擅长与家长交流，能够及时进行学习情况反馈 b.精通所授学科教材内容，具备良好课堂管理能力，保持适当师道威信，避免过度随意化相处 c.能依据学生个体差异制定针对性教学方案，并保持持续沟通调整

我们专注于初中文化课的课外辅导，学科教师主要承担教学任务，包括课前讲义准备与备课，以及课后学习情况反馈与家长沟通，无需参与任何销售类工作。 工作时间安排：寒暑假期间为周一至周五，上午8点至晚上6点，实行单双休轮换。9月到寒假阶段较轻松，均为双休；3月至6月为单休。周一至周五非休息日工作时间为下午2点至晚上9点，周末为早上8点至晚上8点。法定节假日正常上班，后续统一安排调休。暑假结束后享有连续4至5天的带薪休假。 薪资结构：底薪范围为3000～4000元，另计课时费（超出40至20节不等的义务课时部分），底薪、课时费及奖金绩效与教师星级、授课年级段相关。综合收入一般在5000～8000元之间，具体细节可在面试时详细沟通。

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县城内要大挖机代班师傅，技术活，二把刀勿扰！[抱拳][抱拳]

安庆市岳西县招砍伐工，多劳多得一天300到700元

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标有效达成 2. 参与教研活动，协助优化教案、课件及教学评估体系 3.关注学生个体发展，提供学习指导与成长反馈，提升综合素养 4. 配合学服团队开展家校沟通，定期向家长反馈学习进展 5.遵循公司教学服务标准，落实教学质量管理与持续改进 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心 2.具备扎实的学科知识基础和较强的语言表达能力 3.普通话标准，有教师资格证者优先 4.具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 认同杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

冀州区卓远教育招聘，中小学老师

双休！！！！ 工作职责： 1、负责小班教学相关工作，包括备课、授课和布置作业等； 2、负责提供高质量的教学服务； 3、负责电话、微信与家长沟通，交流； 4、积极参与公司和部门组织的各类培训、教研、会议等。 岗位要求： 1、大学本科及以上学历； 2、普通话标准，授课思路清晰、板书工整、感染力强； 3、热爱教育行业，能吃苦耐劳，有耐心及强烈的责任心。 欢迎优秀应届毕业生投递简历。 薪酬福利： 1、固定底薪+绩效奖金+学费提成+其他奖金 2、购买五险一金 3、带薪年假，带薪小暑假等 4、其他补贴福利：房补、结婚生育福利等 5、可提供住宿 【无限充电】 1、系统带薪岗前培训 2、定期教研&专业技能培训 3、外部行业培训&学术交流 【工作乐趣多】 1、丰富的下午茶、大量节假日礼品，等你开撩~ 2、丰富多样的员工活动，总有一款适合你~ 3、年度旅游，世界那么大，我负责钱，你负责玩~

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成招生宣传、家校沟通、校园活动等教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科初中教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神 5. 有班主任工作经验或毕业班教学经历者优先

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2. 结合学生认知特点设计互动式教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学业跟踪，助力学生学科素养提升 4. 参与教研活动、教学研讨及学科资源建设，持续优化教学方法 5.配合学校完成教学常规管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具有扎实的理科专业知识和教学实践能力 4. 具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通学习进展 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.协助班级管理，组织课外活动，营造积极向上、尊重包容的育人环境 5. 配合学校完成教学检查、质量评估及相关行政支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能独立承担课堂教学任务 4.具备良好的沟通表达能力、团队协作意识及学生心理关怀能力 5. 学历要求：不限（根据实际教学岗位层级可放宽至大专及以上，优先考虑本科及以上学历）

1. 本科及以上学历，英语相关专业，专业四级/八级或雅思、托福同等水平优先； 2. 发音标准，口语流利，具备良好的课堂把控与沟通能力； 3. 热爱教育事业，有责任心、耐心，有教学经验者优先； 4. 熟悉高中 初中 小学/少儿英语教材，擅长激发学生学习兴趣。 我们提供：有竞争力的薪资、完善福利、带薪培训、晋升通道。 期待热爱教育的你加入，与我们一同成长！

岗位职责： 1. 承担高中化学课程的教学任务，保障授课质量； 2. 积极参与校内教研交流，持续优化教学策略与课程内容； 3. 与学生保持良好互动，掌握其学习进展，实施针对性辅导； 4. 协同教务部门推进教学安排，确保教学进度有序落实。 任职要求： 1. 具备优秀的沟通协调能力及团队协作意识； 2. 热爱高中化学教育，善于调动学生学习积极性； 3. 工作认真负责，富有耐心，能适应一定强度的工作节奏； 4. 持有相应教学资质证书，有实际教学经历者优先考虑。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-11 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时提供反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关证书之一，普通话达到二级甲等及以上水平； 2.本科及以上学历，专业为教育、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文授课经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需具备流利口语能力及相关语言证书）； 4.教学风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排≥20小时的授课时间； 2.单次排课时长需连续≥2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间稳定； 4.采用线上远程办公形式，属于长期兼职性质岗位。

1.作业答疑 2.纪律管理 3.作业班卫生

招聘小学辅导老师 工作时间： 每周六下午 2:00–4:00 每周日晚上 7:00–9:00 工作内容：带六年级学生复习语文、数学、英语基础知识，辅导作业、巩固考点。 要求：有耐心，熟悉小学教材，责任心强，有教学经验优先。 有意者请私信联系。

工作职责: 1、掌握初高中各学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成良好的学习方法与学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位及薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少一次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗专业培训 3、管理能力进阶培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

工作内容： 1. 承担学校安排的授课工作，深入理解教学大纲，结合大纲要求与学生实际情况制定科学合理的教学计划，认真完成备课及教案编写，确保课程高质量实施。 2. 关注学生知识掌握程度与学习效果，及时收集教学过程中的各类信息与反馈，依据教学进度高效完成既定教学目标。 3. 负责教具、教学设备及相关辅助材料的课前准备或交接工作，课程结束后做好整理归位。 4. 本科及以上学历，具备英语四级或六级证书，有相关教学经验或特别优秀者条件可适当放宽。 5. 按时参与教研活动，积极与其他教师交流教学经验，共同提升教学水平。 6. 协助班主任开展日常管理工作，定期与学员家长保持沟通，反馈学习情况。 7. 持有教师资格证

负责招收单词突击班学生，监督学生学习进度， 并及时反馈单词突击班学生的学习情况

岗位职责与要求： 1、督促学生落实既定学习计划，确保学习进度有效推进； 2、借助AI智能学习平台分析学生学情数据，精准定位薄弱环节并制定提升方案； 3、定期向家长同步学生学习进展与表现情况； 4、熟练操作各类办公软件，具备良好的文档处理能力； 5、性格温和有耐心，善于与学生互动交流，具备优秀的沟通协调能力； 工作地点：（可就近安排） 1、绿地蓝海； 2、龙门口街91号； 3、回祥金华联超市二楼； 4、孝肃路205号。