岗位职责: 1.分析学生在各学科中的学习数据，掌握其学习进度与行为特征， 2.设计并优化个性化学习方案，满足学生及家长的实际需求，助力学生在系统内达成既定学习目标。 3.保持与学生、家长的高效沟通，激发学生学习动力，提升学习积极性与整体满意度。 4.负责学生出勤管理，跟踪其在学习平台上的学习轨迹，督促按时完成各项学习任务。 5.提供学科辅导，引导学生建立良好的学习习惯与思维模式。 任职要求: 需具备初中阶段学科优势（如：数学/英语） 1.具备较强的数据分析能力，能基于学习数据做出科学判断与调整。 2.拥有出色的沟通表达能力，善于与学生及家长建立信任关系。 3.认同团队协作价值，能与教学团队协同配合，共同优化教学成效。 4.热爱教育事业，积极面对工作挑战，持续改进教学策略与学习服务体验。

岗位职责： 1.负责事业单位考试职测文科部分（言语理解、判断推理）的教学工作，承担线上课程讲授任务，保障授课质量； 2.参与教研相关工作，如课程体系搭建、教学策略改进、考题趋势分析等；负责教学资料的撰写与题目编制，包括讲义修订、模拟试题开发、真题详细解析等内容； 3.能够完成录播课程录制及直播课程讲授，依据实际教学需要灵活调整授课进度与形式； 4.关注学员学习进展，汇总教学反馈信息，不断优化授课内容与教学方法，提升学员满意度与考试通过率。 岗位要求： 1.学历要求：本科及以上学历，专业不限； 2.经验要求：具有2年以上行测或职测文科模块（言语理解、判断推理）授课经历，了解公职类考试尤其是事业单位考试考情者优先考虑； 3.专业能力：熟练掌握行测、职测文科模块的知识框架，能够清晰传授解题思路与应试技巧，具备优秀的逻辑思维与问题分析能力； 4.教研能力：可独立开展教研任务，熟练进行讲义编写、模拟题设计、真题深度解析等工作，确保内容准确且实用； 5.授课能力：语言表达流畅，能适应录播课程对内容精准度的要求，同时具备直播课堂的互动组织与节奏把控能力。 底薪6-9k+课时费(60-80/节)，试用期3个月，朝九晚六，周末双休~购买重庆本地的五险一金~

工作内容 1、承担计算机类课程的教学任务，保障授课质量及学生对知识的掌握； 2、参与课程前期筹备，完成教案编写与教学资料的整理与优化； 3、与学生及其家长保持有效沟通，及时了解学习需求并给予专业建议； 任职要求： 1、具备扎实的计算机专业知识与授课能力，持有计算机二级或以上证书； 2、善于调动学生积极性，具备良好的课堂组织与管理能力； 3、拥有出色的沟通技巧和团队协作意识；

兼职老师，能辅导初高中学生作业，组织能力好，责任心强，能和孩子们和谐共处。每天晚上上班2到3小时。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的社会人才应聘）

岗位职责： 1、承担初中英语、语文课程的个性化教学任务，根据学生实际学习情况开展针对性授课； 2、在教学过程中结合阶段性目标适时安排测试，评估学生学习效果并调整教学策略； 3、了解中学生心理特征、生活习惯及学习规律，具备良好的师生沟通能力。 任职要求： 1、本科及以上学历（特别优秀者可适当放宽），英语专业需通过TEM-4，非英语专业需CET-6成绩500分以上，持有教师资格证者优先考虑； 2、熟悉重庆市中学学科教学体系，具有一年以上全职教学经验（应届毕业生亦可接受）。

岗位职责： 1. 结合学生的学习状况与实际需求，制定并执行相应的教学计划； 2. 做好课前准备与课堂教学，积极参与教研活动，持续提升教学水平与专业素养； 3. 负责批阅学生作业，并对学生学习进展进行有效跟进与反馈； 4. 以提升学生成绩为核心目标，善于激发学习动力，引导学生掌握科学的学习方法，及时掌握学习动态； 5. 完成既定的教学任务、教学指标以及校长交办的其他教学管理工作； 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，欢迎应届毕业生应聘； 2. 具备较强的沟通表达能力，普通话标准，拥有扎实的知识基础； 3. 热爱教育事业，工作严谨负责，态度踏实，具备良好的服务意识。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 工作形式：线上录题讲解教师，无需固定时间与地点，支持居家办公，平台题目资源丰富，可提供实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题目数量充足，支持按量产出；项目持续稳定，不受地域限制 工作安排灵活，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视具体需求调整，最终以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科设有新用户引入奖励

工资4000-6000每天六个小时

爵士舞，国风舞蹈招人

Python爬虫工程师招聘要求 岗位职责 负责构建与维护高效、稳定的网络爬虫系统，采集多种类型的网站数据。 具备复杂网页解析能力，可处理需登录、验证码及各类反爬机制的站点。 熟练运用浏览器自动化工具（如Selenium、Playwright、Puppeteer等），模拟用户行为实现数据抓取。 持续优化爬虫架构，涵盖分布式采集、数据清洗、去重及存储等完整流程。 参与支付类系统的接口数据获取、风控相关信息采集等实际业务场景。 能根据业务需求快速开发并迭代数据采集脚本，确保系统稳定与数据精准。 任职要求 计算机相关专业背景，本科及以上学历（能力优秀者条件可适当放宽）。 具备3年以上使用Python开发爬虫的实际经验，编程基础扎实，代码规范良好。 精通以下技术能力： 常用Python爬虫库：Requests、BeautifulSoup、lxml、Scrapy等； 浏览器自动化框架：Selenium、Playwright、Pyppeteer等； 应对反爬策略：代理池管理、User-Agent轮换、Cookie/session持久化、验证码识别等。 有支付领域项目经验者优先，例如第三方支付接口对接、交易数据提取、风控支持等。 掌握多线程与异步编程技术，具备爬取效率调优能力；具备分布式爬虫（如Scrapy-Redis、Kafka、RabbitMQ）实践经验更佳。 熟悉MySQL/MongoDB/Redis等数据库操作，能够完成数据持久化与查询性能优化。 具备基本Linux操作能力，可编写Shell或Python脚本，有Docker使用经验者优先。 具备较强的故障排查与问题分析能力，能独立攻克技术难题，保障采集任务长期可靠运行。 对前沿技术保持关注，具备良好的协作意识与沟通表达能力。 加分项 具有支付行业经验，熟悉PayPal、UPI等支付接口集成。 了解风控体系、反欺诈模型中的数据采集逻辑。 具备大规模数据采集与处理实战经验，可设计高并发、分布式的爬虫系统架构。 在GitHub或技术社区发布过开源项目或撰写过技术文章。

【线上办公】 我们是一支没有固定办公室的团队——你可以在任意城市、任意角落，与全球伙伴协同推进AQ文明的构建。 【岗位定位】 作为OPE的垂直行业AI架构师，你的任务不仅是开发系统，更是为未来文明设计基础协议。你将以“五共思想”（共识、共创、共生、共治、共享）为核心理念，重构特定行业的运作范式，将其转化为经典-AQ协同架构，使技术演进、治理机制与文明发展在你手中融合统一。 【你将要做的事】 -针对指定行业，设计AI理论体系：涵盖身份认证、数据溯源、信用建模等关键模块； -将“五共思想”落地为行业治理结构，确保系统原生具备“可信”与“向善”的属性； -与同领域AQ架构师协作，构建从传统系统向AQ文明过渡的技术路径； -编写技术白皮书与理论模型文档，并联合工程团队制定实施路线； -在学术探索与工程实践之间架设桥梁，开创行业与文明协同演进的新模式。 【我们期待你具备】 -硕士及以上学历，专业方向为计算机科学、人工智能、区块链等相关领域； -若同时具备社会学、经济学等跨学科视野，将被视为重要优势； -拥有AI系统架构经验，熟悉或参与过AI伦理、区块链治理相关项目； -具备整合多学科逻辑的能力，能贯通技术、社会与文明发展的思维脉络。 我们不寻找执行者，而是寻找未来文明的设计者与奠基人。 在这里，你面对的不只是技术挑战，更是塑造AQ文明底层范式的机遇。

•负责阿里云国际Web3行业相关解决方案及售前支持工作 •主导标准化Web3解决方案的设计、开发与推广 •面向客户、合作伙伴及生态参与者推广阿里云Web3产品与方案，提升在Web3领域的影响力 •面向C级高管及高级管理人员输出并讲解解决方案架构设计 •深入理解Web3客户、伙伴及生态需求，能够提供匹配的阿里云Web3解决方案与架构规划 •熟悉产品与解决方案设计全流程，涵盖市场分析、规划、设计及发布，并持续提升技术竞争力与销售成效 任职要求 •信息技术、计算机科学或云计算等相关专业本科及以上学历，了解Web3及其生态系统 •至少5年售前或咨询经验，深刻理解客户需求，具备将业务需求转化为技术方案的能力，有Web3领域经验者优先 •熟悉云计算产品与解决方案，具备产品与方案的规划、设计、落地及商业化实践经验者优先 •具备出色的沟通与执行能力，有大规模项目交付经验者优先 •熟悉数据挖掘与数据分析者优先 •中英文流利，需与大陆总部协同工作，熟悉国际市场者优先

面向26届毕业同学 实习地点:杭州，上海 关于我们 阿里云日志大数据团队，专注支撑阿里集团百PB级日志基础设施及阿里云核心产品SLS（日志服务）的持续演进。 致力于构建下一代实时、智能、大规模观测分析平台，支撑智能运维（AIOps）、大数据安全、业务监控与深度分析等关键场景，推动数字化技术革新。 关键词 超大规模日志处理平台，覆盖阿里+蚂蚁集团核心系统 阿里云重点战略产品 多篇机器学习与体系结构领域顶会论文成果 多位开源项目Committer，深度参与开源大数据生态建设 在这里，你将直面高复杂度技术挑战，探索前沿技术方向，与来自校园、成长于实战的技术前辈共同攻克行业难题。 岗位职责： 参与产品前端测试与开发，通过搭建前端工程化架构、低代码平台及可视化框架，实现多类数据的高效分析与呈现 承担移动端应用的设计与实现，适配不同终端设备的使用场景 参与产品功能规划与交互方案设计，优化前端响应效率与用户操作体验 任职条件： 具备扎实的HTML、CSS、JavaScript基础，熟悉ES6语法特性 有实际开源项目经历或线上可展示作品（如Github项目等） 了解主流前端框架（如Vue、React、Angular等）者优先考虑 具备小程序、安卓、IOS等移动端开发经验者优先 拥有良好的自主学习能力与团队协作精神

岗位职责： 1.为销售及产业合作提供数据中心基础设施整体解决方案的售前技术支持，参与整体技术架构设计与规划； 2.主导数据中心机电总包及运维项目投标过程中的专业技术整合、协调推进，确保技术方案中标； 3.测算项目技术成本，并在技术与商务层面与销售团队保持紧密协作与支持； 4.组织内外部供应商进行技术询价，协助搭建并优化相关技术数据库； 5.对已获取项目进行技术总结与资料归档，并完成向后端实施团队的技术交接。 岗位要求： 1.本科及以上学历，暖通、冷冻、电气、机电等相关专业毕业，具备不少于3年相关工作经验； 2.熟悉数据中心行业规范、技术标准及安全规范，具有数据中心系统集成实际经验； 3.精通数据中心制冷或配电任一专业领域，对另一领域具备基础认知与理解能力； 4.掌握数据中心暖通或电力系统的设计原理，能独立分析现有设计方案的合理性，识别潜在问题并提出优化建议； 5.具备一定数据中心基础设施运维实践经验，有施耐德（Schneider）/维谛（Vertiv）等厂商工作背景者优先，英文及粤语沟通能力流利。 加分项 具备以下领域经验：机电工程

本岗位为天立教育集团旗下天骄素养公司立然创艺文化传播有限公司招聘，服务于本市天立国际学校高中学生，线下教学，兼职。 岗位职责： 为满足小学社团芭蕾舞教学需求，我围绕“适配小学生认知特点、兼顾专业性与趣味性”核心，撰写了岗位职责（聚焦教学实施、安全保障、社团建设）和任职要求（突出资质、经验、沟通能力），确保内容全面且贴合校园场景。 小学社团芭蕾舞老师招聘启事 一、岗位职责 1. 芭蕾舞基础训练，制定科学系统的社团教学计划，设计趣味化、阶梯式教学内容，涵盖芭蕾舞基础动作、形体训练、简单舞蹈编排等，确保教学内容符合不同年级学生接受度，激发学生对芭蕾舞艺术的兴趣。 2.负责社团日常训练、成果展示等活动策划与执行，如校园文化节舞蹈表演、社团内部汇报演出等，编排适合小学生的芭蕾舞剧目，提升学生舞台表现力与团队协作能力。 3.定期与学生家长沟通学习进度、课堂表现及成长亮点，解答家长关于芭蕾舞学习的疑问，收集家长反馈并优化教学方法，构建良性家校合作关系。 二、任职要求 1. 舞蹈相关专业本科以上学历，持有芭蕾舞等级考试证书（如北京舞蹈学院、中国舞蹈家协会等权威机构认证），具备扎实的芭蕾舞专业功底，熟悉芭蕾舞基础理论、教学体系与训练方法。 2. 具备2年及以上小学生芭蕾舞教学或少儿艺术培训经验，了解小学生认知规律与兴趣特点，能灵活运用游戏化、情境化教学方法，让学生在轻松氛围中掌握芭蕾舞技能。 3. 具备良好的课堂掌控能力与沟通表达能力，善于引导学生、激发学习兴趣，有耐心、责任心，热爱少儿艺术教育事业，对学生充满爱心；具备一定的舞蹈编排与创新能力，能根据学生水平创编合适的舞蹈作品。 4.拥有艺术院校芭蕾舞专业背景、少儿舞蹈教师资格证、丰富校园社团教学经验者优先；具备良好的团队协作精神，愿意积极参与学校各类艺术活动策划与执行。

- 负责成人舞蹈课程教学，根据学员年龄、基础制定适配的教学计划，精准把控教学进度与质量。 - 规范教学流程，注重课堂互动与安全，耐心指导学员纠正舞蹈动作，培养学员的舞蹈兴趣、节奏感与表现力，提升学员舞蹈技能。 - 参与舞蹈课程研发、教案编写，定期开展教研活动，学习新型教学方法，优化教学内容，贴合市场需求与学员特点更新课程体系。 - 年龄18-35岁，，舞蹈相关专业（舞蹈表演、舞蹈教育等） - 具备良好的教学能力与沟通表达能力，有亲和力、责任心，热爱舞蹈教育事业，善于调动课堂氛围，能快速带动学员积极性。 - 形象气质佳，举止优雅，有良好的职业素养，无不良嗜好，能服从机构的教学安排与工作调度，具备团队协作意识。 6. 关注舞蹈、美妆同行动态，捕捉行业机会，提出创新性运营思路，助力公司新媒体矩阵提质增效。

本岗为天立教育集团旗下立然创意文化传媒公司招聘，服务于本市天立国际高中学校，线下教学。 岗位职责： 1.负责艺考生的舞蹈课程的教学设计与日常授课，涵盖中国舞、民族民间舞、基本功（软开度、技术技巧）训练。 2. 根据艺考大纲，系统教授核心的风格性组合。 3.参与教学教研活动，配合团队优化课程体系与教学方法，确保教学质量持续提升 4.关注学员身心发展，因材施教，建立积极、安全、富有感染力的课堂氛围 5.协助招生咨询与家长沟通，传递教学理念，维护良好家校关系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.舞蹈相关专业背景或系统训练经历，基本功扎实，舞台表现力强 3.具备教学经验者优先，应届毕业生如有实习或助教经历亦可考虑 4.普通话标准，责任心强，认同素质教育理念，能适应弹性工作时间 5.学历不限，艺术院校毕业、持有教师资格证或舞蹈考级教师证者更受青睐

岗位职责： 1.根据学员年龄及基础水平，独立完成中国舞/拉丁/街舞/爵士等舞蹈课程的教学设计与授课执行 2. 注重课堂互动与因材施教，培养学员艺术表现力、节奏感及肢体协调性 3.配合机构开展阶段性成果展示、汇演排练及家长沟通反馈工作 4. 做好课前准备、课堂管理及课后教学记录，保障教学安全与质量 5. 按订单灵活安排上课时间，准时到岗并完成当日教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心及责任心 2. 具备所授舞种相关教学或舞台实践经验，能独立带班授课 3.普通话标准，具备基本沟通表达能力与课堂组织能力 4. 学历不限，有教师资格证、舞蹈考级证书或演出经历者优先

岗位职责：1.根据学员年龄及基础水平，独立设计并实施中国舞/拉丁/街舞/爵士等课程教学方案，确保课堂生动、安全、有效2.负责课前备课、课中教学与课后反馈，关注学员学习进度与艺术表现力提升 3.配合机构开展汇演、考级、公开课等活动，承担编排、指导及协助组织工作4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学员学习情况，体现专业性与教育温度 5.遵循“按单安排时间、日结结算”模式，灵活响应排课需求，保障教学连续性 任职要求：1.热爱艺术教育，具备舞蹈相关专业背景或3年以上少儿/成人舞蹈教学经验2.持有舞蹈类教师资格证、考级教师证或相关专业等级证书者优先3.具备良好表达能力、耐心细致、责任心强，能适应灵活时段授课安排 4.形象端正，亲和力强，善于调动课堂氛围，具备基础应急处理能力5. 工作地点固定为太原市王家峰南一巷，需自行确保通勤便利

岗位职责： 1、负责香港校区中小学理科课程的内容研发与教学设计（小学以数学为主，中学侧重数学、物理）。 2、依据教学进度安排，开展线下及线上授课工作。 3、定期与家长保持沟通，及时反馈学生课堂表现，并根据个体情况制定个性化提升方案。 4、参与课程的产品化运营，包括招生渠道管理、活动策划及线上讲座组织等。 5、积极耐心回应家长咨询，提供专业解答与支持。 职位要求： 1、具备3-5年教学经验；特别优秀的应届毕业生亦可考虑。 2、本科或以上学历，有理科专业背景者优先。 3、有理科教研经验，熟悉小学数学及中学数理课程体系者优先。 4、具备英文授课能力者优先，能使用粤语和普通话进行交流更佳。 5、了解当地教学体制、教育政策及相关教学环境。 6、有数学或物理竞赛经历者优先。 7、综合条件优异者，薪资可面议。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 1、结合物理学科实际需求，持续开发高质量的物理教学方案并参与相关产品设计； 2、依据课程标准开展双语或全英文授课； 3、根据学生个体差异制定个性化教学计划，协助学生达成学习目标； 4、动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效； 5、积极参与教研团队的教学技术研究，并完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外世界排名前100高校； 2、理工科专业背景优先； 3、英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流畅的英语表达能力； 4、具有留学经历者优先考虑； 5、工作态度严谨，服务意识强，富有目标导向思维，对教学成果负责，具备良好团队协作精神。

主要负责照看三名儿童（6~7~8岁），提供日常课后学业辅导，协助培养良好的生活与学习习惯，以及对接学校和兴趣班相关事宜等。

工作内容： 为IB国际学校四年级学生提供全职家庭教学服务，承担家校沟通协调、日常时间规划管理、学习习惯引导、学科课程设计与辅导等工作。无需驾驶车辆或处理家务事务，孩子配有专职司机及菲佣负责生活起居。 要求： 本科及以上学历，英语流利且发音标准，具备国际学校学生辅导经历，有较强的责任心，形象端正，性格耐心温和。 加分项： 掌握钢琴、大提琴、高尔夫、游泳、篮球、编程、舞蹈等任一特长者优先考虑；若自身子女表现优异，亦可作为参考优势。 住宿与通勤： 无需住家，但可提供独立住房，所在小区配备游泳池、健身房，楼下即为地铁站和商场，上下班均由司机接送至住所。 休假安排： 每周固定休息一天，支持集中调休。 签证情况： 建议候选人自行持有有效签证；如无签证，客户可提供名额协助办理，但需双方经过一个月左右磨合确认合适后启动流程。 特别说明： 能力特别突出的优秀教师，可协商更高薪资待遇，或调整为五天制工作模式。

招聘一位英语流利的钢琴教师，需具备全英文沟通能力，能与9岁儿童顺畅交流。孩子为英语母语者，就读于顶尖国际学校。 优先考虑有海外留学背景、成长于国际教育体系的候选人。 工作内容：每日下午三点左右随司机前往学校接孩子放学，陪同参加钢琴课及其他课后兴趣班；回家后负责晚间钢琴陪练、英语阅读辅导，协助孩子进行时间规划、习惯养成，并配合完成家校相关沟通事宜。 周末需陪同家庭外出活动，包括参与高尔夫课程等安排。 做六休一，提供独立住宿及晚餐。 期望应聘者具备相关教学经验，性格温和，责任心强，能够长期稳定任职。

【订单类别】陪伴师 【服务地址】香港 【服务内容】负责四岁与六岁儿童的英语陪护，协助进行日常行为规范引导。 【到岗时间】可随时到岗 【老师要求】需具备流利英语沟通能力，有早期幼儿教育相关经验，能够辅导孩子课业并进行行为习惯培养，擅长钢琴者优先考虑。 【薪资标准】3万～4万

（一）工作职责： 1.结合学生实际学习情况，制定个性化的学习方案 2.按照教学大纲开展雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等课程的教学工作，需具备至少一门以上课程的授课能力 3.扎实完成日常教学环节，包含课程讲授、作业布置及学习反馈等工作 4.主动搜集最新考试动态与教学资料，为教学优化提供建议，并定期参加教研会议，持续提升教学质量 5.与学习顾问及助教保持沟通，及时同步学生的学习进展，协助后续学习支持工作的开展 6.配合完成上级安排的其他相关工作任务 （二）任职要求： 1.具备本科及以上学历，相关专业背景优先，英语能力良好，有海外留学经历者优先考虑 2.熟悉雅思、托福、AP、ALEVEL、IGCSE等国际课程体系的基本内容与考核要求 3.热爱教育事业，具备良好的服务意识和沟通协调能力 4.有成功教学案例或带教经验者优先录用

岗位职责： （1）结合心理学理论与实际需求，持续研发高质量的心理学课程方案及相关教学产品 （2）依据既定课程大纲，开展双语或全英文授课 （3）根据学生的个体特点与学习状况，定制个性化教学计划，指导学生达成学习目标 （4）动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效 （5）参与教研团队的教学方法研究与开发，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务 岗位要求： （1）本科或硕士毕业于香港前五高校、国内985/211院校，或海外世界排名前100高校 （2）心理学专业背景优先考虑 （3）英语能力突出，雅思或托福成绩优异，具备流利的英语表达能力 （4）具有留学经历者优先 （5）工作态度严谨，服务意识强，富有责任心，注重教学成果，具备良好的团队协作精神

【工作地址】：香港 【服务要求】：负责照顾三岁和五岁儿童，主要承担接送上下学、提升孩子英语能力、辅导课后作业及日常陪伴游戏，需与小朋友同房间住宿。 【任职要求】： 本科及以上学历，英语流利，具备海外学习或工作经历者优先， 有照护同龄儿童经验者优先，持有驾驶执照者优先，拥有香港身份或长期有效签证者优先， 特别优秀者可协助办理赴港工作签证。 【薪资标准】：3万～5万

岗位职责： 1、结合英语学科实际需求，持续研发高质量的教学方案并参与相关产品设计； 2、依据课程标准开展双语或全英文授课； 3、根据学生个体差异，制定个性化教学计划，引导学生达成学习目标； 4、动态跟踪学生学习进展，及时优化教学策略，提升整体学习成效； 5、积极参与教学团队的教研工作，完成校区负责人及教务主管交办的其他工作任务。 任职要求： 1、本科或硕士毕业于香港前五高校，或国内985/211院校，或海外排名前100高校； 2、理工科专业背景优先考虑； 3、英语成绩优异，雅思或托福成绩突出，具备流利的英语表达能力； 4、具有留学经历者优先录用； 5、工作态度严谨，服务意识强，有明确目标导向，对教学成果负责，富有团队协作精神。