岗位职责： 1. 负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖乐理、声乐、器乐或颂钵疗愈等方向 2. 根据学员年龄、基础及需求制定个性化教学方案，提升学习效果与体验感 3. 组织课堂互动、音乐实践及小型展演活动，营造轻松专业的学习氛围 4. 运用颂钵等音疗工具开展身心放松与情绪疏导课程，传递正向能量 5. 定期评估学员进步情况，及时反馈并优化教学策略 任职要求： 1. 热爱音乐教育与身心疗愈事业，具备良好的亲和力与表达能力 2. 有音乐教学、颂钵疗愈或相关艺术疗愈实践经验者优先 3. 具备基础音乐素养，掌握至少一种乐器或音疗工具的使用方法 4. 持有教师资格证、心理咨询师证、颂钵认证或相关资质证书者加分 5. 学历不限，重视实际教学能力与人文关怀素养

声乐兼职老师 1 、 兼职课程类型：声乐 2 、 兼职老师要求： （1）愿意和学员沟通，具有良好的职业道德 ； （2）有专业水平和相关资质； （3）有一定的教学基本功有教学经验者优先； （4）有稳定的兼职授课时间，可以带长期带课 ； （5）有耐心，愿意参与学员简单维护，能与学员保持良好关系； （6）根据学员的教育特点来教授课程，有清晰的授课大纲 。 3、上课时间：周一到周天，根据排课情况上课；

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：全天可选 结算方式：月结 招聘截止时间：2029-06-15 地址：河北省保定市高新区 河北省保定市徐水区 河北省保定市满城区 河北省保定市清苑区 河北省保定市安国市 河北省保定市竞秀区 就近分配，秋季开学后参与学校【延迟课】项目 时间要求：周一至周五下午，至少有一天或以上时间可安排 课时费标准：100-140元/70-100分钟 授课科目： 美术类：儿童创意画、油画、国画、素描、手工制作等 体育类：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、跆拳道等 其他类：科学实验、编程课程、口才训练、棋类教学等 薪资发放：次月15日通过银行卡支付上月课时费用 教学支持：通常提供配套课件 班级类型：班课教学，每班约20人，具体以实际选课情况为准，面向小学生延迟服务课程 基本条件：需已毕业（含在读大学毕业生，硕士研究生一年级至三年级均可），具备1年以上相关教学经验，持有对应科目专业证书，拥有教师资格证者优先考虑 排课说明：上课时间、所在区域、课时报酬、具体要求及授课频率等信息将提前明确告知，确认个人是否可承接课程

南京艺元素美术位于浦口区桥北明发外滩广场，现学校有学生1000余人，教师10多名，现在机构发展需要，招聘少儿美术老师、书法老师、国画老师等，机构主要教学科目:儿童画、线描、素描、书法、成人班、陶艺、沙画班等科目，有意者可以来面试哦，有足够的耐心和亲和力，工作态度端正者优先

【岗位职责】 1. 负责西洋乐器或民族乐器的日常演奏工作 2. 参与公司安排的演出、录音及相关艺术活动 【岗位要求】 1. 具备良好的乐器演奏技巧和音乐表现力 2. 热爱音乐艺术，有舞台表演经验者优先 3. 能够配合团队完成各类演出任务

我们是一家专注于打造优质艺人的文化传媒公司，因业务发展需要，现为新组建的艺人团体紧急招募一名流行声乐老师。您的核心任务是：在有限的时间内，系统性地提升成员的演唱能力，确保达到舞台演出标准。这是一份结果导向、要求清晰的工作，期待具备实战能力的你加入我们的团队。 【岗位职责】 1.定制化教学与快速提升： ·对每位成员进行专业声乐评估，准确了解其音域、音色、发音习惯及当前短板（如气不足、音不准、高音紧张等）。 ·摒弃冗长理论，针对零基础或基础薄弱的成员，制定阶段式、快节奏、高实用性的个性化教学方案，目标直指“舞台应用”。 2.舞台实战化训练： ·教学紧紧围绕“唱跳结合”的舞台需求，包括但不限于气息、发声、音准、节奏、咬字及舞台演唱表现力的强化训练。重点提升成员在体力消耗下的气息稳定性与声音控制力。 ·针对表演曲目进行逐句打磨，设计和声编排，确保现场表演的听觉效果达到专业标准。 3.沟通与心态管理： ·用积极、易懂的方式沟通，善于激发学员自信，帮助她们克服对唱歌的恐惧和心理障碍。 ·清晰记录每位成员的进度与问题，定期向团队反馈教学成果，与经纪、舞蹈老师等团队成员保持高效沟通，协同工作，确保训练计划与整体日程无缝衔接。 4.结果导向： ·严格确保教学计划按时推进，确保成员在登台前达到预期的声乐水准，能够完成现场全开麦的舞台表演。 【任职要求】 1.专业背景：声乐、音乐教育等相关专业毕业，或具备同等行业认可的专业资质。有成熟舞台表演或音乐作品者优先考虑。 2.实战经验：拥有2年以上流行声乐教学经验，具备从零开始培养学员的成功案例。请简历中附上简要说明。 3.教学能力：摒弃纸上谈兵，要求能快速指出问题并提供行之有效的解决方法。教学语言通俗易懂，能让学员快速理解并应用。 4.沟通能力：具备优秀的沟通和激励能力，有耐心，责任心强，能适应高强度的工作节奏，并妥善管理学员情绪。 5.结果导向：深刻理解本项目时间紧迫，必须以最终舞台呈现效果为唯一目标，并为此全力以赴。 【我们提供】 ·清晰的目标：一个远离销售压力，纯粹专注于专业本身和成果交付的工作环境。 ·专业的团队：您将在一个目标明确、节奏高效的专业团队中工作。 ·竞争力的薪酬：提供业内具有竞争力的薪资，具体面议。 ·合作机会：一份直接参与塑造新兴艺人的有价值的工作，及最大化的互联网流量曝光机会。 如果您是一位热爱教学、方法实用、追求舞台效果的声乐教练，欢迎加入我们的团队！

1. 承担古筝课程的授课任务。 2. 编制并落实教学方案。 3. 带领学生参与音乐演出与竞赛活动。 4. 持续关注学员学习情况并给予指导反馈。 5. 负责相关教学资料的整理与撰写。 6. 协同其他部门推进音乐类活动的策划与实施。 有意者欢迎联系，期待你的加入！

天津河西区有一百平方米的草坪，寻找附近的人员。

在武清区河北屯镇的熟食店，招聘50岁以内的工人，提供每天200元的薪资福利以及一餐和住宿，工作地点在天津市天津。

招聘3个小时，给老太太洗衣做饭，双休，工资2000，联系电话地址津南区双港附近，离小海地挺近的，老太太能自理，工作轻松

天津武清有一栋水包砂工程，需要五六位师傅。目前有空闲的师傅可以联系报名。

岗位职责： 1.根据学生年龄、基础及学习目标，制定个性化声乐教学计划并实施授课 2.指导学生科学发声、气息控制、音准节奏及舞台表现力训练 3. 组织阶段性成果展示、汇报演出或考级辅导，提升学员综合艺术素养 4.定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与课后练习建议 5.参与教研活动，优化教学方法，维护良好课堂秩序与学习氛围 任职要求： 1. 热爱音乐教育，具备良好的亲和力与耐心，擅长与青少年沟通 2. 具备扎实的声乐功底和规范的教学能力，能示范演唱并精准纠音 3. 有音乐教育、表演或相关专业背景者优先，学历不限 4.有教学经验者优先，无经验但具备优秀演唱能力及学习意愿者亦可考虑 5.持教师资格证、声乐考级证书或相关专业资质者更佳

乐队演出，排练演出

乐队演出

投简历德艺琴行岗位1:零工吉他老师3000-15000岗位2:零工琵琶教师3000-12000岗位3:零工钢琴/双排键/电子琴/笛子/葫芦丝教师3000-15000地址:丽水馨苑汇通6-14号电话:

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐或乐理等方向，因材施教提升学生艺术素养 2. 组织策划校内外音乐展演、汇演及考级辅导活动，激发学生学习兴趣与舞台表现力 3.定期评估学生学习进度，提供个性化反馈与成长建议，建立学生成长档案 4.参与教研活动，优化教学方法，配合机构完成课程体系升级与教学资源建设 5. 维护教学环境安全有序，做好课前准备、课后整理及家校沟通工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱技能 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书（如音协/央院考级证书）者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责: 1.策划并执行书法教学课程，提升学生的书写技能与艺术鉴赏水平； 2.策导校内外书法展览、竞赛等相关活动； 3.与学生及家长保持顺畅交流，掌握学习需求并给予针对性辅导。 任职要求： 1.具备扎实的书法教学背景和深厚的书法艺术素养； 2.能够有效激发并持续培养学生对书法的学习热情； 3.拥有良好的沟通技巧和协作意识，善于构建和谐的师生及家校互动关系。

硬笔书法老师兼职 课时费80/节 周六10：00-11：30 长期兼职涨薪 工作内容： 需要至少提前15分钟到达教室 课前准备 拍照 录像 写课评 维持纪律 接送学生上下楼 课后整理 书法专业优先 美术联考成绩高优先 周六后续能加14点的课优先

唐山汉沽管理区长期招聘力工，提供食宿，待遇面议，有意者可联系工作所在地。

招聘全职流行演唱声乐教师 工作环境舒适，进步空间学习空间大 1、要求音乐专业毕业 2、需要性格温和，喜欢小孩对小朋友有耐心 3、服从管理、配合调度、沟通能力强、不搞特殊。 4、有爱心、有耐心、有责任心 5、精通pro tools、录音、插件者优先，音乐理论知识过硬、有教学经验优先。 应届毕业生，无教学经验皆可联系我。 薪资待遇：底薪+课时费＋奖金（面议） 公司给提供住宿，单休（可弹性调整）

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与责任心，有幼少儿教学经验者优先 2. 美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术表现力 3. 普通话标准，具备基本的课堂组织能力和互动引导技巧 4. 学历不限，有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳 5. 具备团队协作意识，认同素质教育理念，愿意在美育领域长期发展

达人孵化，协助运营完成直播的持续输出，以及短视频的稳定拍摄与发布。

工作职责: 1. 依据教学部门提供的课件进行备课，完成范画创作与练习 2. 充分开展课前试讲，主动接受教务主任指导，积极参与教师间教学交流与研讨 3. 负责课后教学资料的归档整理，落实课后服务环节，及时回应家长相关咨询 4. 维护教室环境整洁，定期清理教学空间，妥善管理教学器材、耗材及工具 入职要求: 1、本科及以上学历，美术类专业背景，持有教师资格证者优先，须具备中高考美术教学经验。 2、具有较强的服务意识，能够以热情、积极的态度与家长沟通互动。 3、绘画基础扎实，普通话标准，表达流畅，具备良好的语言沟通能力。 4、能力要求：擅长头像、静物类教学，可胜任高中阶段课程授课 薪资福利 1、 工作时间：每周五天（周一、周二休息） 2、 健全的福利体系：依法缴纳五险，享有双休、婚假、产假、陪护假等多种假期 3、 完善的培训机制，助力个人快速成长； 薪酬结构：底薪+提成+绩效奖励 211、985及美院毕业优秀教师综合收入8-20K

岗位职责: 1. 引导学生掌握书法技巧，提高其书写能力与艺术修养； 2. 策划并开展书法展示活动，增强学生对书法文化的兴趣； 3. 与学生及家长保持有效交流，及时了解学习反馈与需求； 4. 编制科学合理的教学方案，保障教学过程的规范与成效； 5. 管理课堂教学秩序，营造良好的学习氛围。 任职要求： 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 2. 热爱书法教育工作，富有责任感与耐心； 3. 拥有良好的活动组织与执行规划能力； 4. 能够灵活处理教学过程中出现的各类问题； 5. 具备相关专业学习背景者优先考虑。

1. 承担3-18岁学生书法课程教学，包括硬笔（楷书、行书）与软笔（隶书、楷书），依据学生实际水平制定针对性教学计划。 2. 策划富有趣味性的教学内容，融合汉字演变、书法发展史等知识，增强学生对书法艺术的兴趣及文化理解。 3. 按时批阅学生作业，跟踪学习进展，定期与家长交流学生表现，确保教学质量稳步提升。 4. 协助开展校区书法相关活动，如作品展示、家庭共学书法课等，推动形成积极的书法学习环境。

认真负责，包吃包住，有五险一金 岗位职责： 1. 承担书法课程的教学任务，涵盖基础、进阶及高级阶段内容； 2. 编制教学方案与授课资料，保障教学过程的规范与质量； 3. 辅导学生开展书法创作实践，提升其书写技艺与艺术修养； 4. 策划并实施书法竞赛和作品展示活动，传播传统书法文化； 5. 定期与家长交流，通报学生学习进展与成长情况。 任职要求： 1. 书法基本功扎实，具备较丰富的实际教学经历； 2. 熟悉各类书法教学方式与实操技巧； 3. 具备良好的表达能力及协作意识； 4. 热爱传统文化与书法教育，工作踏实有耐心； 5. 本科及以上学历，书法或相关专业者优先录用。 以上是全职书法老师的岗位职责和任职要求，欢迎符合要求的求职者提交应聘材料。

岗位职责: 1. 策划并执行书法教学方案，提升学生的书写技能与艺术鉴赏水平； 2. 策划及参与校内外书法展览、竞赛等相关活动； 3. 与学生及家长保持顺畅交流，掌握学习需求并给予针对性辅导。 任职要求： 1. 具备扎实的书法教学背景和对书法艺术的深刻认知； 2. 能够调动并持续培养学生对书法的学习热情； 3. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，善于与学生及家长建立信任关系。

落实每学期书法课程的教学内容与教学安排 完成硬笔或毛笔书法课程的日常授课任务 负责学员课后作业的布置、批改及学习进度的跟进 主动与家长保持沟通，及时反馈学员学习情况与表现 协助参与招生相关支持工作（如体验课、试听课等） 任职要求： 大专及以上学历，书法类专业背景者优先考虑 具有一年以上教学经验，优秀应届毕业生亦可应聘 无教学经验但书法基础扎实者，可提供培养机会

认真负责，包吃包住，有五险一金 岗位职责： 1.承担书法课程教学任务，涵盖初级、中级和高级阶段； 2.编制教学方案与教学资料，保障授课质量； 3.辅导学生完成书法创作，提升书写技艺； 4.策划并开展书法竞赛及展示活动，传播书法艺术； 5.定期与家长交流，通报学生学习进展。

兼职舞蹈教师 试用期1个月 薪资：首月4500元，次月起5000元 工作时间：周一至周五 14:00-18:00，每日授课两节，每节1.5小时 工作职责：指导门店员工学习舞蹈，主要教授爵士与古典舞两类，具体教学内容由店内培训导师统一安排