岗位职责： 1.负责初高中化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改 2. 结合学生学情设计分层教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3.了解学生学习情况做好家校沟通工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 持有教师资格证 3.具备扎实的化学学科知识体系和教学基本功 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神

种草短视频脚本撰写，提供脚本模板参考，文案可用ai仿写。 完成成品视频发布 任职要求： 会写简单文案、看过种草类视频优先； 喜欢短视频，了解基础新媒体规则者优先【有无经验均可，公司免费培训，全程无任何收费】 多平台账号共≥5个，30岁以下，需自备电脑 薪酬福利： - 脚本成片＋阶梯提成，综合2000-3000元左右每月，做的越多赚的越多 - 结算规则：，不压款 - 远程办公，时间自由安排，不占用主业工作； - 福利：所有工作成果可纳入个人作品集，优秀者可升级项目负责人、可提供全职实习、正式入职机会,可以开实习证明 - 流程：宣讲→培训→正式入职

工作内容：1.与团队对接，接收抖音种草类内容，按要求发布至抖音平台。 任职要求：1.熟悉抖音平台规则，能提供账号数据者优先。2.按时完成任务，确保内容发布及时、准确。3.沟通顺畅，能及时反馈数据或问题。 无押金、无收费，正规兼职，长期合作更优！

职位名称： 一对一培训机构初、高中全职化学教师 职位描述： 我们是一家致力于提供高品质一对一辅导服务的教育机构，现诚邀具备扎实教学能力的化学教师加入我们的专业团队。 主要职责： 针对学生个体情况，开展初、高中阶段化学科目的一对一授课。 准确掌握学生学习节奏，设计并落实个性化辅导方案。 持续关注学生学业表现，定期与家长沟通学习成果，协力推动学生成绩提升。 职位要求： 拥有本科或以上学历，化学及相关专业背景者优先考虑。 具备两年以上化学教学实践经验，熟练运用多种教学工具与教学策略。 热爱教学工作，富有责任感与耐心，善于构建积极互动的师生关系。 具备出色的表达能力和团队合作意识，能与家长及教学团队保持顺畅交流。 我们提供具有市场竞争力的薪酬福利和舒适的工作氛围，期待优秀人才加盟，携手助力学生实现学业突破！ 工作内容 1、承担初、高中化学课程的授课与教案准备任务，保障教学过程高质量推进 2、参与教学项目的组织与执行，增强课堂吸引力与学习主动性 3、定期向家长汇报学生学习情况，维护良好的家校协同机制 任职要求： 1、具备系统的化学知识体系，擅长调动学生学习积极性 2、具备优秀的沟通能力，能够清晰传递教学信息与反馈 3、工作认真负责，有同理心，可为学生提供针对性的学习指导

因急需扩张需要、急需同学加入，经验不限，免费 培训，没有押金跟乱七八糟的繁琐操作 1.公司提供素材，只需要简单发布动作，工作内容简单。 2.负责抖音发文与评论维护，无需下载其他app软件，（视频内容都是记录日常，符合平台要求） 3.工作范围包括武汉 南京 孝感 岳阳 荆州 宜昌六城市，每日抽5分钟完成线上发布的内容即可。 4.无需额外电话卡，闲置抖音即可，无需任何费用。

岗位职责: 1、依据教材教学大纲的规范要求及学科组制定的教学规划，精心设计教案，高效开展课堂教学； 2、全面落实各项教学服务工作； 3、负责所带班级学生人数的稳定、维护与持续增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全管理与课堂纪律； 5、协同教务部门完成其他相关教学管理工作。 岗位要求: 1、学历要求：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、专业要求：所学专业与任教科目相关，教育类、师范类或学科相关专业优先； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、专业知识扎实，具备较强的题目解析与讲授能力； 5、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能适应培训教育行业的工作节奏与强度； 6、有实际教学经验者优先录用； 7、须持有教师资格证书。 薪资福利： 1、提供具有竞争力的薪酬待遇+健全的福利体系+社会保险+双休+明确的职业发展路径 2、工作稳定，课时充足，收入优厚，拥有广阔的发展空间 3、配备完善的教学培训机制，定期组织专业培训，助力教学能力提升 4、高能高薪、人性化管理、评优奖励、业务深造等多元激励机制 工作时间： 非寒暑假：每周一二休息，周三至周五在学科组办公室进行教研备课，周末按课程安排前往各校区授课 寒暑假：按照课表执行授课任务，课程结束后可享有短期寒暑假休息

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薪酬待遇： 工资+上课绩效+转介绍业绩绩效，综合年收20W+ 工作职责: 1. 承担初高中化学学科的1对1及1对多教学辅导工作。 2. 根据高考考纲与学生基础，制定匹配的教学计划、课件及讲义，开展化学课程授课。 3. 持续跟踪学员学习效果，及时反馈并动态优化教学方案以匹配学习进度。 任职资格: 1. 统招本科及以上学历； 2. 持有初中或以上学段教师资格证； 3. 具备较强抗压能力，良好的沟通协调与组织管理能力，态度认真负责，工作严谨细致。 上班时间： 1、周中实行大小周休息制度，暑期安排中班，法定节假日按规定调休。 如果你能力出众，潜力突出，锐思平台将为你提供快速成长通道！参与合作人机制~

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岗位职责: 1.负责慧谷家教的生物科目的家教工作 2.根据学生需求，制定个性化教学计划和方法 3.监测学生学习进度，及时调整教学方案 任职要求: 1.具备良好的沟通能力和教学技巧 2.能够激发学生学习兴趣，提高学习效率 3.有责任心，能够按时完成教学任务

本园区重点开放小学物理，化学，生物各类科学实验，活动涉及小学，初中学科实验。工作任务，一是确保学生实验制作过程安全，二是引导员自身具备基本的操作知识。薪资待遇，实习期间每天80元，转正后基础底薪水2500，再加提成。

招聘生物老师1名。基本条件包括政治素养高，爱党爱国，热爱教育事业，品行端正，身心健康，普通话标准。专业素养和专业能力强。党员或预备党员优先考虑。教学岗老师要求本科及以上学历，所学专业与应聘科目要求一致。从事过高中教学5年以上，其中至少有3年以上的高三或高复教学经历，能胜任班主任工作的优先录用。薪资福利包括提供食宿，带薪寒暑假，带薪年休假，广阔的职业提升空间，公平的晋升机制，各种培训，专家讲座，分享学习，良好的工作环境，向上的团队氛围，优秀员工给予表彰和奖励。年收入15-25万元（人民币），含基本工资、课时费、奖金、各种津贴等。享受学校提供的专业教学培训。提供住宿或住宿补贴，食堂就餐，五险一金、带薪年假、员工旅游、绩效奖金、加班补助、补充医疗保险等。报名截止时间为2026年7月30日。面试试教时间另行通知。工作地址为长沙市望城区高塘岭街道新康社区状元巷1号。

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，开发教学资源，优化教学方法与评价方式 3.关注学生个体差异，开展分层教学与学业指导，提升学习兴趣与科学素养 4. 配合学校开展实验教学、课外实践活动及科普教育工作 5.协助完成教学常规管理、学情分析及家校沟通等事务 任职要求： 1.具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证 2.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3. 熟悉新课标理念，能独立设计并实施探究式、项目化教学 4. 具备实验操作能力及实验室安全管理意识 5.师德良好，责任心强，具有团队协作精神

一、招聘条件 1、全日制本科及以上学历，专业对口。 2、有相应学科和高中学段的教师资格证书。 3、普通话应达到二级乙等以上，能熟练运用多媒体辅助教学。 4、政治素质好，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱生，具有吃苦耐劳、团结协作、乐于奉献的精神，服从学校工作安排，遵守学校管理制度。 5、具备扎实的学科专业知识，熟悉高中教材和课程标准，有较强的教学能力和课堂组织管理能力。 6、具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够与同事、学生和家长保持良好的沟通与合作。 7、年龄在45 岁以下（特别优秀者年龄可适当放宽），精力充沛，能适应高中教学的工作节奏与压力，为学生带来富有活力与激情的课堂。 8、能胜任班主任工作且愿意担任班主任。 二、岗位要求及待遇 1、新入职高中的教师：应往届大学毕业生；长期从事初中教育、到我校转教高中的教师；在培训机构教学，无班课经验的教师。年薪8万-12万。 2、无高三教学经历的教师：有三年以上高中班课教学经历、能胜任高一高二教学及班级管理的教师。年薪12万-14万。 3、有一轮高三教学经历的教师：从事三年以上高中教学，有一轮以上的高中教学经历，能胜任任何一个年级的教学和班级管理工作，教学业绩突出。年薪为14万-16万。 4、骨干教师：从事多年（9年及以上）高中教学，有过两轮以上的高中教学及省、市有影响的学校工作经历、有备课组长或教研组长或年级组长经历，能胜任学科带头人。年薪为16万-20万。 5、名师：有全国、省、市级有影响的高中任职、任教经历，获得特级教师、省级骨干教师、全国优秀教师等荣誉称号或正高级教师、数理化奥赛教练等，教育教学业绩突出。年薪为25万以上。 6、购买五险；免费食宿；享受重要节假日福利；寒暑假带薪休息。 特别说明：1.语、数、外三科带两个班为满工作量，其他学科按带课节数参照语、数、外三科确定，学科主任、备课组长、班主任、年级副主任等兼职工资另外核算。学校实行多劳多得、优劳优得、校龄越长待遇越高的基本原则。 2.特别优秀者待遇可以面议。

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岗位内容： 1. 策划并实施化学课程教学，涵盖化学原理、有机化学及物理化学等内容； 2. 指导学生开展实验操作，确保实验室环境安全并进行有效监管； 3. 针对学生个体差异辅导化学学习，协助其理解核心概念并解决学习难题。 任职要求： 1. 须具有化学或相近专业本科及以上学历，硕士学历者优先考虑； 2. 具备不少于两年的化学教学实践经验； 3. 熟悉化学实验操作流程，掌握实验室安全管理规范； 4. 能够运用创新性与互动式教学手段，提升课堂中学生对化学的学习积极性。

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