岗位职责： 1. 承担指定学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 积极参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 本科及以上学历（一本院校），专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识扎实，具备良好教学功底； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用； 发展路径： 专业晋升：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师 管理晋升：教师-学科组长-学科主管-教学总监

初高中各学科教师、具备耐心、能力与良好师德

一、工作职责 1、依据教学大纲，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与公司组织的教学研讨活动，持续提升个人教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，有效提高学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、完成领导交办的其他相关工作任务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年10-15万）； 2、休息时间充足，带薪年假5-20天； 3、年度体检，提供免费零食及下午茶； 4、五险一金齐全，保障到位； 5、公司处于快速发展阶段，成长空间广阔，晋升岗位逐年增加； 6. 晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责指导初试、复试阶段的专业课程辅导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

接应届生，课程顾问/辅导老师想转岗主讲老师也可投递～思辨课程主讲教师岗位 本岗位为全职，支持居家办公，工作时间：10:00-18:30，周末以授课为主，具体根据排课安排调整，周二周三固定连休！请确认可匹配工作时间再投递！！ 【工作时间】 居家办公：周内（周一、周四、周五）10:30-18:30，周末主要承担授课任务（平均每天排课3-4节），周二周三连续休息。每节课时长约75分钟 【薪酬待遇】 绩效+高课时费＋续费激励，综合月薪6-10k 入职即缴纳五险一金 【工作职责】 1. 依据既定教案与课件，面向小学1-7年级学生，开展线上7-9人小班制思辨课程教学； 2. 参与集体备课与磨课，明确教学目标，落实教学计划，通过优化教学材料持续提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅作业，做好家长沟通，提升课程体验与满意度，助力续费率增长； 4. 协同相关部门处理客户咨询、续费及退费事宜，配合教务管理，推动业务流程完善； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历，热爱教育事业，认同培养学生综合素养的“全人”教育理念（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会议题有浓厚兴趣，阅读广泛，具备较扎实的文科知识积累； 3. 有教学或教育咨询服务经验者优先，具备良好的学习力、理解力、逻辑思维与共情能力； 4. 具备一定业务敏感度，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与发展。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的企业，区别于传统应试模式，采用线上读写圆桌会形式，开展少儿思辨类课程。 教师将围绕社会、历史、文学、哲学等思辨主题展开深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读理解与表达能力，激发思维碰撞，引导孩子形成独立、正向的价值观。 课程由哥伦比亚大学教育认知学博士李娜老师（目前哥大最年轻的博士）与拥有二十余年教学经验的张尔雅老师（浙语文学科顶尖名师之一）共同研发。师资团队还包括浙大哲学博士、斯坦福工程硕士、复旦哲学硕士等优秀人才，教研实力雄厚。目前为行业内唯一专注思辨课程研发的机构，学员规模每三个月翻一番，发展速度对标早期学而思、好未来，获得家长与资本的高度认可。 我们不强调标准答案，尊重每一种思考方式，鼓励自由表达与观点交锋。 公司处于高速成长期，人才需求旺盛，现诚邀踏实、有趣、富有热情的伙伴加入，期待与你共同推动这场教育实践！ 如感兴趣，欢迎关注公众号：圆桌星球，了解课程内容、课题设计与学生作品，精彩纷呈！

1. 教育背景 学历要求：一般需具备本科及以上学历，教育学、心理学或所授学科相关专业优先考虑。 专业资格：须持有教师资格证或其他相关教育类资质证书。 2. 工作经验 教学经验：需具备3-5年以上的实际教学经历，熟悉课堂组织与管理流程。 管理经验：有教学团队管理或教学督导背景者更受青睐。 3、核心职责 a: 个性化学习规划 分析学员的学习需求、现有水平及发展目标，制定专属学习方案。 规划分阶段学习路径，整合匹配的学习资源（如课程内容、工具、实践任务等）。 b: 学习过程辅导 引导学员掌握高效学习技巧（如时间规划、笔记方法、思维导图应用等）。 定期检查学习进展，及时答疑解惑，动态优化学习策略。 提供心理支持，协助学员缓解拖延、焦虑等影响学习的情绪问题。 c: 学习资源开发与整合 根据学员实际情况甄选并推荐优质学习资料（如书籍、在线课程、实用工具等）。 编制定制化学习内容（如练习题集、案例解析、模拟测评等）。 d: 学习效果评估与反馈 运用测验、作业、项目成果等形式衡量学习成果。 给出具体改进意见，持续完善学习计划。 e: 跨部门协作与沟通 与授课教师、培训人员及家长（针对青少年学员）保持联动，共同应对学习挑战。 4、延伸职责 a: 技术工具应用 熟练操作学习管理系统（LMS）、数据分析软件，追踪学习行为并优化干预策略。 b: 学习社群运营 策划学习小组活动、线上研讨或经验分享会，增强学员互动与知识交流。 c: 持续改进方法论 关注前沿教育理念与学习科学研究，更新教练技术（如敏捷学习、微学习等模式）。 5、关键能力要求 教育心理学知识：掌握成人或青少年学习特征、动机机制与认知发展规律。 沟通与激励技巧：善于建立良好关系，激发学员自主学习意愿。 数据分析能力：能通过学习数据发现瓶颈，提出有效改善措施。 6. 其他要求 技术能力：熟练使用办公软件及教学管理平台。 政策理解：了解国家及地方相关政策法规在教育领域的具体要求。

无体检， AI信息采集员，居家办公 头戴设备采集做家务视频 叠衣服、刷碗、拆快递等信息 男女不限，每天工作8到10个小时

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学； 2.批阅学员作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.专注教学工作，不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书，普通话水平达二级甲等及以上； 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺所排时段在6个月内保持相对稳定； 4.远程居家办公，为长期兼职性质岗位。

职责: 1、指导本硕博阶段毕业论文及期刊文章撰写 2、在选题、开题报告、论文结构设计、文献整理、数据采集、模型构建与数据分析等环节提供专业写作辅导 3、针对学术表达提出优化建议，帮助学生提升论文逻辑性、结构条理性及语言通顺度 （全学科招生，兼职教师） （不代写，严守学术规范） 要求: 1、国内外高校在读博士、博士后，或科研单位、高等院校在职研究人员 2、学术背景扎实的顶尖院校优秀硕士亦可考虑 3、掌握论文写作各模块流程，具备核心期刊发表经验者优先 4、有论文辅导相关经验者优先录用 5、涵盖管理、经济、金融、法学、心理学、医学、工程、教育、计算机、艺术、电子信息、文史哲等各类专业，不限学科 工作形式： 兼职岗位，线上一对一教学，无需线下坐班，支持居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，待遇优厚 期待你的加入，共促教育普惠！

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-26 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程教学； 2.批阅学员作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.专注教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关资质，普通话达到二级甲等及以上； 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有对应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排班时间稳定； 4.远程居家办公，为长期兼职性质岗位。

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欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：5-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、中山、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

欢迎各位大四/毕业同学投递实习简历，合适的话会在30分钟内回复并介绍具体实习安排~ 【实习岗位职责】 1. 协助教师开展中小学教育培训课程的教学辅助工作，涉及语数英、物化生、政史地、日语等多个学科 2. 辅助采用多样化教学方法，帮助提升学生的学习兴趣和效果 3. 参与教学内容的整理、策划及教材准备等辅助工作 【实习福利待遇】 1. 实习薪资：6-8k/月，表现优异者可达到8-12k/月 2. 入职即享免费专业培训，快速熟悉教学流程；提供住房补贴或协助安排实习宿舍 3. 跟随学校教学节奏，享受寒暑假小长假，团队不定期组织实习团建活动 4. 表现优秀者可获得转正优先录用机会，提前锁定正式岗位 【实习地点】 1. 实习地点覆盖广州、深圳、东莞、佛山、江门、惠州等地，可就近安排 2. 均位于地铁周边，交通便利；接受无经验小白，提供全程带教指导 【任职要求】 1. 大四在读学生，专业不限，对教育行业有兴趣 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，积极主动配合工作 3. 愿意学习并尝试运用多种教学辅助手段，适应不同学生的学习需求 【加入的理由】 1. 宝贵实践机会：提前接触真实教学场景，积累课堂经验，为职业发展打下基础 2. 系统学习成长：提供岗前及实习期间的针对性培训，快速提升教学辅助技能 3. 轻松团队氛围：团队以90后、00后为主，沟通无隔阂，实习过程轻松有趣，还能认识同频伙伴

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