1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责: 1.负责开展院校招生相关工作 2.需进入学校进行宣讲推广 3.开展学生家庭走访沟通 任职要求: 1.具备良好的沟通表达与说服能力 2.能够协同推进招生任务，执行力强 3.拥有积极的团队协作意识，能与成员共同达成目标

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5.亲和力强，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现突出的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查并提供指导建议； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究的新思路、新方法提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通的方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的应聘者将在复试结束三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话水平达标。具有2年以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名：本次招聘采取在线提交简历方式进行，应聘者可登录万行教师人才网完成简历投递。 2. 初审：学校收到简历后将开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内收到邮件或电话通知，并安排到校参加初试。 3. 初试：初试形式为多位考官对一名教师进行试讲考核及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话预约确定。初试结果将于三个工作日内告知本人。 4. 复试：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一时间到校，与校区校长进行深入面谈。 5. 签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，接受入职培训，进入岗位工作。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.富有亲和力，善于交流，具备较强的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学业务，总结推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师资培训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在资格审查结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内收到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘者需在接到通知后按时携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责: 1.负责辅助托班日常运营，确保教学质量和学生安全 2.帮助学生辅导完成作业并提供学习指导 3.做好学生学习规划和学习反馈 任职要求： 1.有爱心，责任心； 2.能独立、高效辅导小学全科作业； 3.擅长数学、英语学科； 4.有教师资格证优先考虑。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生情况开展个性化课程辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强责任感，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备团队管理或销售相关经验者优先。

本科及以上学历，具备相应教师资格证，普通话水平达标。 需有2年及以上教学工作经验，拥有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取在线提交简历的形式，应聘者可通过万行教师人才网上传个人简历完成报名。 2.简历初审：学校在接收到简历后将开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排到校参加初试。 3.初试环节：初试采用多位考官对单人进行试讲及简要面谈的形式，具体时间由校区联系人通过电话预约确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试安排：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5.签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，并参与入职培训，随后进入岗位开展工作。

尚上教育招聘简章尚上教育，创办于2016年8月，现有融亿金街、国酒新城、体育馆三个校区，校园面积2500平方米，其中仁怀市尚上教育培训学校(融亿金街)是仁怀市义务教育阶段学科类校外培训机构保留的两家之一。 我们欢迎对教育充满梦想、想一起改变未来、不断追求个人成长、极度渴望价值创造、饱含工作热情的你加入。我们将为优秀人才提供富有竞争力的薪酬与福利，良好的工作环境和团队氛围，以及有助于个人职业发展的视野。你来做什么？ 一、文案策划 岗位职责 1.协助拟定学校各事业部的品牌发展规划、建设和维护，把握各阶段宣传口径和宣传重点，统一对外形象； 2.根据学校发展需要和各阶段工作需要，提交媒体阶段性宣传策略； 3.根据不同时期宣传重点，发掘行业、学校、事业部热点事件和营销信息，多方面进行报道； 4.学校各事业部相关公共账号的编辑、发布执行； 5.负责各项活动，包括媒介采访、媒介见面会、新闻发布会等宣传稿件准备工作； 6.完成上级主管安排的其他临时性工作。 任职资格： 1.中文、新闻、广告等相关专业优先，本科以上学历； 2. 对民办教育行业发展有一定认识了解；3. 有良好的文字写作功底，较强的信息采编能力，独到的文案创作能力； 4. 工作态度积极，有责任心，热爱编辑、文案工作，有自我挑战精神； 5. 能编写出学校活动价值，进行品牌情感营销提供文案； 6. 有丰富的软文编辑经验。 薪资待遇：4000-8000+购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利 二、初高中数学、物理、化学老师 岗位职责有丰富的教学经验，积极参加课程建设和课程改革，积极参加教学研究，不断的总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量 薪资待遇：5000以上+购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利 小学数学、英语、语文老师岗位 职责有丰富的教学经验，积极参加课程建设和课程改革，积极参加教学研究，不断的总结和改进教学方法，采取现代化教学手段，努力提高教学质量 薪资待遇：5000以上+购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利 四、学管师通过对孩子日常学习管理和服务，持续跟进老客户，达成续班、拓科和转介绍；帮助学生解决学习问题，不断发掘客户潜在需求，给客户带来终身价值。 薪资待遇：5000以上+购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利 五、课程顾问（10名） 岗位描述分析相关市场数据，分析总结客户需求，反馈市场动态；接听来访电话，提供或接受客户的课程咨询；做好客户回访以及跟进工作；及时了解和帮助学生在学习过程中遇到的问题，与学生及学生家长建立良好的关系。任职要求大专以上学历，销售能力强的可放宽学历；具备1年以上销售工作经验；熟悉培训销售的工作流程以及必备的方法技巧；具备良好的沟通能力以及说服能力。 薪资：2W+购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利 六、校长办秘书岗位职责： 负责学校领导有关文字材料的起草、修改校队、文件管理等工作。做到及时、准确。做好学校领导外出行程安排与协调落实服务工作。负责协调学校领导与领导、领导与部门、部门与部门之间的交叉工作、确保领导的决策能得到更好的理解、贯彻与落实。及时、周到地做好学校领导的事务性服务工作，做好会议记录。认真完成学校领导交办的督促检查工作。按时做好催办和督办工作，对催办、督办工作工作中出现的问题，要及时汇报给领导，做好各个环节的管理工作。为学校领导收集所需信息，协助领导做好调查研究工作，做好上情下达，下情上达工作。负责学校领导常用资料的分类整理与建档工作。保证资料分类清晰、安全、完整。 岗位要求：年龄****以下，党员优先。具备较强的文字功底，会撰写文件、方案。有教育行业背景，有政府公关关系、教育行政部门的公关能力及协调能力者优先。有C1驾照，会开车。 薪资待遇：6000+购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利 你能得到什么？ 1.学习成长机会：新兵训练、职业君人打造等。 2.全面的职业晋升通岗位职责：道：管理通道—助理-专员-主管-主任-总监-校长；技术通道—星级教师-高级（首席）教师-专家。 3.五险一金、节日福利、结婚生育礼金等。 你要有什么？ 1. 热爱教育事业，利他爱人，想成为优秀教育工作者； 2.本科及以上学历。参聘教师岗位要有教师资格证，师范类专业毕业优先； 3.有良好的交流沟通能力，亲和、气质佳，责任心强，心智成熟，爱学习渴望成长。 4.有冠军思维，勇闯敢干，有韧性。怎样联系到我们？ 联系电话：熊老师*********** 校区地址： 融亿校区——三转盘融亿金街二楼 体育馆——新世纪幼儿园楼上4楼国酒新城校区——国酒新城一期 果断投递简历至：***************** 更多信息请关注：尚上教育平台

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有玩起没的，我需要三个工人，开吊机和烧焊，帮桩的，带证，如有想干活的打我电话，

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

Basic Info - Location: Shanghai; Students: 3-12 years old Key Duties ： -Teach hands-on STEAM, woodworking and tech-innovation courses for kids; Requirements ： -Bachelor’s degree or above; -STEM background preferred; -Experience teaching kids (3-12) a plus; Patient, passionate about kids’ education and eager to learn Work Atmosphere & Philosophy - Fun and cheerful work environment; Great company philosophy Compensation & Benefits - Salary: 500-1000 RMB/Day ; Professional training: From instructors with 3-10 years of experience; Access to cutting-edge STEAM and tech-innovation courses Contact me and we can arrange interview ASAP

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务 5.遵守教育法规与师德规范，树立良好教师形象，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：本科及以上 5. 工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

具备初中或高中阶段三年以上的教学经历

过完年有上班的漆工没，长期的

六盘水市钟山区红桥，年后招机修师傅有意者面谈.联系

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，工作态度积极主动，责任心强； 7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供新思路、新方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。 （一）发布招聘通知 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

招机修中工

岗位职责： 1. 承担高中信息技术课程的授课任务； 2. 策划并开展与信息学科相关的课堂教学活动、实验操作及实践项目，增强学生的动手能力； 3. 重视学生个性化发展，实施差异化教学，助力学生提高信息技术学业水平； 4. 参与学校信息技术领域的教研活动、课程建设及教学创新工作。 5. 需兼任德育处干事相关事务。

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工作内容 1、承担小学阶段国学课程的教学任务，弘扬传统文化核心价值 2、积极参与校内各类教学实践，促进学生全面素质发展 3、定期与家长交流学生学习情况，协同助力学生健康成长 任职要求： 1、具备扎实的教学技能和良好沟通能力，善于调动学生学习积极性 2、有私立学校任教经历，了解小学教育特点与教学需求 3、富有团队协作意识，能与教师团队共同推动教学水平提升

能熟悉中小型柴汽车发动机\底盘检测与维修\能吃苦耐劳\沟通能力强\服务态度好

招缝头带班人员，工作地点在大唐公园旁边的贵州铜仁。

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