1.有责任心 2.服从管理 3.能独立完成任务 4.团结一心

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

24届及25届本科及以上学历，具备对应学科的教师资格证，普通话达标。 1. 报名：本次招聘采取线上提交简历方式进行，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历，也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：+科目）。 2. 初审：学校收到简历后将开展初步审核，符合条件者将在7个工作日内通过邮件或电话通知到校参加初试。 3. 初试：初试形式为多位考官对一位教师的课堂教学展示及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话预约确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4. 复试：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段到校，与校区负责人进行深入面谈。 5. 签订任职协议：通过复试的教师于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间按双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参与入职培训，进入工作岗位。

【岗位职责】 1、按照教学计划开展课程讲授工作 2、依据教研任务安排，完成教材研究、试题解析及模拟试卷编制等相关工作 【任职要求】 1、具备2-3年及以上所报学科的教学实践经验 2、有实际授课经历，对教学与教研工作有深入思考和独特理解，理念紧跟教育发展趋势 3、能够积极参与教研活动及日常教学任务 4、具备良好的语言表达能力和自主学习能力，擅长交流互动，富有责任感 5、薪酬结合专业水平与面试表现综合确定

24届及25届本科及以上学历，具备对应学科教师资格证，普通话达标。 1. 报名方式：本次招聘采取线上提交简历方式进行报名 2. 简历初审：学校收到简历后将开展初步审核，符合条件者，将在7个工作日内通过邮件或电话通知本人到校参加初试 3. 初试安排：初试形式为多位考官对一位教师进行试讲考核及简要面谈，具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈 4. 复试环节：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间到校，与校区校长进行复试面谈 5. 签订任职协议：通过复试的教师于当日签订任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体入职时间以双方协商为准 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参加入职培训，进入岗位工作

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书优先 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.经验要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体经验，如“1-3年教学经验优先”）

岗位职责: 1. 负责学生学习路径的规划与辅导，保障学生达成既定学业目标 2. 保持与学生及家长的有效交流，掌握学生情况，给予专业的指导建议 3. 接待来访咨询人员：系统、精准、有针对性地开展招生咨询服务，协助其获取所需信息，为择校提供参考依据 任职要求： 1. 具备优秀的沟通技巧和协作意识 2. 能够灵活应对教学过程中的各类问题，具备较强的应变与解决能力 3. 热爱教育事业，愿意持续学习并掌握新兴的教学方式

小学体育老师 1.政治素养高。贯彻执行党的教育方针，自觉遵守国家政策、法律法规、有良好的社会公德;热爱教育事业，师德高尚，有强烈的事业心、责任感和奉献精神;工作积极主动，能顾全大局，团结协作，服从安排，勇挑重担。2.具备履行岗位职责的身体素质，年龄在40周岁及以下。3.体育相关专业本科及以上学历，具备相应学科教学所需的教师资格证、普通话证(二级乙等及以上)等相关资格证书。 薪资福利:以乌当区教育局规定的临聘待遇为准。 招工人数:1名 报名时间：2026年3月6日—2026年3月12日；报名方式：将相关材料发送到邮箱，邮箱主题请注明“应聘岗位+姓名+电话号码”；面试时间：2026年3月13日上午9:00开始；面试采取试讲+问答方式进行，若能力考察分数相同，具有相应较高学历或有教学经验者优先；面试时请携带个人简历及身份证；面试合格者将被录用为临聘教师并签订劳动合同。附件为贵阳市乌当区新天学校临聘教师报名表.docx 工作地址:贵阳市乌当区振华社区红田路，面试地点：贵阳市乌当区新天学校(红田路15号)

招聘人数：3--5人 工作内容； 一、协助学生完成假期作业，指导书法训练，提升写作能力，辅导学科知识，预习下学期课程内容 二、配合开展招生宣传事务，参与日常学生管理及值班安排 三、负责托管中心环境卫生清洁工作 薪资待遇 试用期工资2300元，试用期限1个月。 转正后薪资待遇（综合薪资不低于3000元/月） 薪资构成：底薪1300+全勤奖300+卫生津贴300+绩效奖金500+值班补助200+交通补贴100+住房补贴300 其他福利；生日礼金、节日礼金、招生奖励，周末双休，法定节假日休息（值班人员除外） 特殊要求； 一、相同条件下，具备托管相关工作经验者优先，师范专业毕业生优先考虑 二、录用后须确保以学期为周期稳定任职，并自行承担费用前往县级及以上医院进行健康检查，入职时需提交本人毕业证、身份证、健康体检报告等相关材料复印件交至本中心 三、有意应聘者可于2024年6月15日至6月30日期间，上午8:30--11:00，下午2:00--4:00到本中心参加面试，双方达成意向后将组织一次基础笔试，考试内容主要为小升初语文、数学、英语科目试题

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适度放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授效果佳； 6.热爱教育工作，积极主动，责任心强，具备较强的职业素养； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学内容，总结推广优秀教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训体系； 7.参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员须在接到通知后按要求携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃录用资格。

安顺市紫云苗族布依族自治县招强电

安顺市紫云苗族布依族自治县招强电，高压电工，低压电工

贵阳市白云区招砼工/打灰/浇筑

【年后开工奖5K，满月发放】 【年后开工奖5K，满月发放】 【年后开工奖5K，满月发放】 新厂开招！大量招人！全程免费！ 请直接点击【立即投递】24小时在线在线咨询回复！！！ ①：小时工：30/小时，，随走随结，入职7天可预支，包食宿， ②：月薪保底10000+免费包吃住+福利奖金+工价持续上涨！！！！ ③：班次：长白班居多，个别人员需倒班，倒班人员补贴20/晚，可根据自身意愿选择班次 ④：招聘要求：16-45周岁，学历不限，经验不限，早报名早赚钱 ⑥：每月10号准时发放薪资，直发，纯工价 小时工：30/小时，，月薪保底9000-10000！！！随走随结，入职7天既可预支! 小时工：30/小时，，月薪保底9000-10000！！！随走随结，入职7天既可预支! 小时工：30/小时，，月薪保底9000-10000！！！随走随结，入职7天既可预支! 【工作岗位】 普工/操作工，主要负责做一些简单的手工活，例如：贴标签，检验，测试，组装产品等简单的工作内容 质检员：主要负责车间内巡查并监督一线员工规范作业 仓库管理员：主要负责出入货物的登记 【福利待遇】 （1）保险：；五险一金足额缴纳。 （2）设施：公司生活区设有网吧、超市、美发厅、洗衣房、健身房、球场免费娱乐； （3）娱乐：公司不定期为员工组织聚餐、旅游、多种文艺活动、大型抽奖活动等。 （4）节假：享受节假日、婚假、丧假、产假、带薪年假15天 （5）年假：过年过节（带薪休假）每次发放不等的 （6）生日：生日福利：生日当天可领取200-400元大红包！ 【衣食住行】 （1）衣：上班不需要穿无尘服 （2）食：公司免费提供工早中晚3餐，二荤二素；另提供面食、水果等提供挑选 （3）住：公司免费提供住宿，4-6人/间，设施包含空调、独立卫浴、橱柜等，床上用品厂区发放。若员工自己在外租房每人每月补贴500元且有厂车接送 （4）行：上下班有厂车接送，公司每周提供班车到购物中心 （5）工作地址：苏州异地招工， 请直接点击下方【立即投递】咨询详谈报名！ 请直接点击下方【立即投递】咨询详谈报名！ 请直接点击下方【立即投递】咨询详谈报名！

引水隧道招砼工/打灰/浇筑，建筑木工，有意者电话联系 岗位职责： 1. 负责混凝土的浇筑、振捣及表面收光等全流程施工作业，确保砼体密实、平整、符合设计强度要求 2. 按图纸和施工规范进行模板安装、加固、校正及拆模作业，保证结构尺寸准确、支撑稳固、接缝严密 3. 配合施工员完成放线定位、标高控制及工序交接，及时处理现场技术问题与质量偏差 4. 做好工完场清、机具保养及安全防护，落实文明施工与安全生产各项规定 5. 参与班组交底与质量自检，如实填写施工记录，服从项目统一调度与管理 任职要求： 1. 年龄18–55周岁，身体健康，无恐高、眩晕等影响高空或重体力作业的疾病 2. 具备砼工或木工实际操作经验，熟悉常用施工工艺、机具使用及安全规范 3. 能识读基础建筑图纸，了解混凝土配合比、养护要求及模板受力基本原理 4. 吃苦耐劳，责任心强，具备团队协作意识和基本沟通能力 5. 学历不限，持有效建筑施工特种作业操作资格证（如混凝土工、模板工）者优先

大专以上相关专业，持有技能等级证书，有教学经验优先，全职兼职均可。

全科老师

本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

生活老师 1.具有中华人民共和国国籍，户籍不限。2.遵守国家法律、法规，具有良好的职业道德。3.生活老师具备拟招用岗位所需的学历、专业和年龄要求：（1）专业：具有特殊教相关知识者优先考虑；（2）生活教师年龄在45周岁（以身份证年龄为准）及以下，特别优秀者可适当放宽年龄要求；（3）应具备本科及以上学历，特别优秀者可适当放宽至大专；4.身体健康、无传染疾病，五官端正、反应灵敏。5.遵纪守法，热爱学生，爱岗敬业，服从学校管理。6.食堂工作人员要能吃苦耐劳，具有良好的沟通能力。工作人员必须服从主厨的领导和管理。7.钱塘区启智学校是一所特殊教育学校，教育对象具有一定特殊性，应聘者需对特殊儿童有初步的认识和了解，具有相应岗位工作经验者、具有爱心、耐心者优先考虑。生活老师有责任心、有爱心、有学校或医院从业经验者优先考虑。根据工作需要，学校现面向社会公开招聘食堂工作人员、生活老师若干名 薪资福利:实行第三方劳务派遣形式，按照规定缴纳社保，结合实际工作情况可提供住宿，具体待遇面议 招工人数:若干名 1.报名时间：招聘公告发布之日起 - 2026年2月5日。2.报名方式：网上报名：报考人员可将报名表（附件1）、相关证件照片打包发至指定邮箱，并注明应聘岗位名称 + 姓名。3.考核方式：我校将对个人简历与报名表进行筛选，对符合要求的应聘人员，我校将择优安排面试，时间待定，形式为面谈。面试所需材料：①身份证、户口本复印件；②本人1寸近照1张（用于信息表）；③岗位所需健康证、技能证复印件；④无犯罪证明（可支付宝提交开具），以上材料要审核原件并交一套复印件资料。资格审查的任一环节中发现报考者不符合招聘岗位条件的，均可取消其应聘或聘用资格，所造成的一切损失由应聘者本人承担。

生活老师 1.具有中华人民共和国国籍，户籍不限。2.遵守国家法律、法规，具有良好的职业道德。3.生活老师具备拟招用岗位所需的学历、专业和年龄要求：（1）专业：具有特殊教相关知识者优先考虑；（2）生活教师年龄在45周岁（以身份证年龄为准）及以下，特别优秀者可适当放宽年龄要求；（3）应具备本科及以上学历，特别优秀者可适当放宽至大专；4.身体健康、无传染疾病，五官端正、反应灵敏。5.遵纪守法，热爱学生，爱岗敬业，服从学校管理。6.食堂工作人员要能吃苦耐劳，具有良好的沟通能力。工作人员必须服从主厨的领导和管理。7.钱塘区启智学校是一所特殊教育学校，教育对象具有一定特殊性，应聘者需对特殊儿童有初步的认识和了解，具有相应岗位工作经验者、具有爱心、耐心者优先考虑。生活老师有责任心、有爱心、有学校或医院从业经验者优先考虑。根据工作需要，学校现面向社会公开招聘食堂工作人员、生活老师若干名 薪资福利:实行第三方劳务派遣形式，按照规定缴纳社保，结合实际工作情况可提供住宿，具体待遇面议 招工人数:若干名 1.报名时间：招聘公告发布之日起 - 2026年2月5日。2.报名方式：网上报名：报考人员可将报名表（附件1）、相关证件照片打包发至指定邮箱，并注明应聘岗位名称 + 姓名。3.考核方式：我校将对个人简历与报名表进行筛选，对符合要求的应聘人员，我校将择优安排面试，时间待定，形式为面谈。面试所需材料：①身份证、户口本复印件；②本人1寸近照1张（用于信息表）；③岗位所需健康证、技能证复印件；④无犯罪证明（可支付宝提交开具），以上材料要审核原件并交一套复印件资料。资格审查的任一环节中发现报考者不符合招聘岗位条件的，均可取消其应聘或聘用资格，所造成的一切损失由应聘者本人承担。

能辅导小学各科作业

关岭优卓托管艺术中心招聘因托管机构发展需要，现扩招增加语文、数学、英语各老师。 一、招聘要求： 1.具有师范类院校及丰富教学经验者优先； 2.热爱教育事业、具有良好的职业道德； 3.有耐心、悉心教导学生。 二、薪资待遇 底薪3000元 三、工作时间 周一至周五每天下午四点到晚上九点左右（根据学生作业完成情况而定） 四、工作地点 顶云岭秀国际二期 联系电话：陈教师：；李教师：

需求岗位：高中日语教师 薪资待遇：综合6-8K 福利待遇： 六险一金、带薪寒暑假、交通补贴、住宿补贴、年度体检、年度调薪、节假日福利、扁平化管理； 工作职责： 1、承担高中阶段日语课程授课任务，确保教学效果与质量； 2、依据教学大纲开展备课工作，独立完成教案、PPT等教学资料的编制，落实课前准备环节； 3、按时批阅学生作业，组织阶段性测验与考试，并进行数据分析，据此优化教学策略与进度安排； 4、针对教学过程中出现的问题，及时提出有效解决方案并实施改进措施； 5、积极维护与学校、学生及家长之间的沟通关系，确保信息顺畅传递并反馈至公司。 任职要求： 1、具备本科及以上学历，欢迎实习生投递； 2、普通话表达清晰，日语发音准确、语言规范；持有N1证书、日语专业八级或高中教师资格证者优先录用； 3、热爱教育行业，具备钻研能力，踏实肯干，责任心强，对待学生细致耐心，富有亲和力； 4、具有良好的团队协作意识，能高效完成分配的教学任务；遵守公司管理制度，接受工作安排，可外派至合作高中任教； 工作时间：弹性出勤，享有多项假期；

教师招聘（全职老师） 一、面试流程： 1. 携带个人简历 2. 自选应聘科目进行15分钟试讲 3. 教学相关问题问答环节 4. 应对突发状况的模拟处理 二、工作时间： 周一至周五（14:30～21:10） 周六周日（8:30～18:30） 每周单休，轮休时间为周四或周五 节假日期间根据实际情况做适当安排 三、工资待遇： 1. 薪资标准依据面谈及授课能力确定 2. 提供工作福利：包吃包住（住宿为两人间） 3. 工作地点：贵州省毕节市七星关区碧阳国际、招商、翠栖苑、中鼎华城 4. 面试地点：中鼎华城一期

1：播音主持相关专业毕业 2：有培训机构独立上课经验 3：周内可以独立备课及宣传招生工作（3-12岁） 4：辅助校区已报名学员排课上课安排维护服务

岗位职责： 1. 协助讲师完成企业培训课程的课前准备、课堂组织及课后跟进工作 2. 负责学员签到、学习资料分发、课堂记录及培训数据整理归档 3. 及时收集学员反馈，协助优化课程内容与教学形式 4. 配合开展线上/线下培训活动，保障教学流程顺畅有序 5. 协助处理培训相关行政事务，如场地协调、设备调试、物料管理等 任职要求： 1. 学历不限，教育学、人力资源、管理类等相关专业优先 2. 具备良好的沟通表达能力与服务意识，亲和力强 3. 工作细致负责，具备较强的执行力与团队协作精神 4. 熟练使用Office办公软件，有培训支持或教务工作经验者优先 5. 适应灵活工作安排，能配合短期出差或异地培训支持

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-09-18 1.职位概述： 我们是一家专注于小初高学科类一对一在线教育的领先平台，现面向全国招募优秀的兼职教师。无论您是经验丰富的在职教师，还是热爱教育事业的在校大学生，只要具备扎实的学科功底并对教学充满热忱，我们都诚挚欢迎您的加入！借助我们的专业平台，您可自由安排授课时间，无需出门即可开展教学，实现知识分享的同时收获可观收入与职业发展机会。 2.主要职责： (1)在线授课：通过腾讯会议等在线教学系统，为中小学生提供语文、数学、英语、物理、化学等科目的个性化一对一辅导。 (2)课前准备：结合学生实际学习情况和进度，制定针对性教学方案，并准备好相关讲义与练习资料。 (3)互动授课：采用生动有趣的教学方法，积极与学生交流互动，提升课堂参与度，帮助学生理解难点、巩固知识点。 （建议老师与学生开启摄像头进行面对面线上教学，增强课堂连接感） (4)课后跟进：完成课程反馈填写、作业布置、课程回放上传及课时记录等后续工作。 (5)持续优化：根据学生表现、家长意见及教学督导建议，不断调整和改进教学策略，提升授课效果。 3.任职要求： (1)学历要求：本科及以上学历，师范类或所授学科相关专业优先考虑。 (2)教学经验：有实际教学经历者优先录用；在校生需具备良好的学科基础和较强的教学意愿，能够胜任系统化授课任务。 (3)专业能力：精通小学至高中阶段至少一门学科内容，能清晰准确地讲解核心知识点。 (4)沟通表达：具备较强的表达能力和亲和力，能与学生建立良好关系，并有效与家长沟通学习进展。 (5)技术操作：熟悉电脑基本操作，能熟练使用视频会议软件及在线教学辅助工具。 (6)责任心强：认真对待每一节课，提前备课，准时上课，确保教学质量。 (7)时间灵活：可根据学生需求协调授课时间（若学生需固定时间段上课，也希望您能配合安排固定时间） 4.我们提供： (1)具有竞争力的薪酬：按课时结算，多劳多得，教学表现突出者还可获得额外激励奖金。 (2)完善的平台支持：配备腾讯会议+专业教务管理系统+支付宝日结薪资（流程简便、到账迅速、收入透明） (3)成长晋升通道：银牌→金牌→钻石→王牌→全职教师→IP讲师，清晰的职业发展路径。 (4)广阔发展空间：业绩优异者有机会转为正式员工或参与更多高阶教学项目。 (5)远程教学模式：无需通勤，在家即可完成全部教学任务，节省时间和精力成本。 5.应聘流程： 投递简历→安排面试→参加试讲→等级评定→签订协议→试讲课程→正式授课 6.公司简介： 我们是一家深耕在线教育领域多年的专业平台，服务范围覆盖全国数百万中小学生，致力于融合科技创新与优质教育资源，打造高效、个性化的学习解决方案。 加入我们，成为在线教育的践行者，用您的专业知识与教学热情，助力更多学子成长进步！期待您的咨询与加入！

负责初高中物理课程教学，本专业或有教学经验者优先考虑！ 任职要求： 需掌握物理学相关专业知识与教学能力，并持有教师资格证。 岗位职责： 制定教学方案、备课、授课、作业批改、学生辅导及学习引导等工作。 工资构成： 基本工资 + 课时费 + 年终奖金 晋升通道： 学科助教—学科教师—教学组长—教学主管—教学经理（每季度考核达标可晋升一级）

负责初三至高三化学课程的教学工作。

工作内容 1、承担阳光未来实验学校初中政治学科的教学及备课任务 2、积极参与校方安排的各项教学活动，增强课堂互动性与学生积极性 3、搭建与家长、学生的有效沟通桥梁，保障教学效果与服务品质 任职要求： 1、具备扎实的初中政治教学功底，熟悉初一至初三课程体系 2、有私立学校或大型教育机构任教经历，能胜任25人以上班级的课堂教学管理 3、持有初中教师资格证书，教育学相关专业背景者优先