本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

我们专注于小学到初中阶段学生的提分辅导，采用线上办公模式，现诚聘数学、物理学科教师。具备师范背景或家教、培训机构教学经验者优先。 ！！！需确保每周一至周五晚上有1-2小时可安排授课时间，周末课时需求较多，若平时时间紧张、缺乏责任心者请勿打扰！！！ 主要职责（操作简单，易于上手）： 1、通过在线方式为学生解析错题，服务对象主要为7-9年级学生 2、根据错题匹配“举一反三”类练习题，帮助学生巩固知识要点 3、以视频形式讲题，边讲解边互动，引导学生同步思考 4、表现优异者有机会晋升为班主任，统筹管理学科教师团队，参与排课及与家长交流 薪资待遇：4000-8000元不等 岗位三大优势： 1、授课对象为小初阶段学生，知识点难度适中，只要基础扎实即可胜任 2、无需独立开展教研工作，教学内容围绕错题与习题展开，备课目标明确，快速上手 3、全程线上教学，时间安排灵活，适合兼职 我们期待您具备以下条件： 具备良好的沟通能力与亲和力，有家教或机构授课经历，善于与学生建立联系 学科基础知识牢固，熟悉小学至初中阶段课程内容 讲题过程中注重互动，避免机械式讲解，确保学生真正理解掌握 富有耐心，能够将复杂问题讲解得清晰易懂 符合条件且有意向者，欢迎联系咨询

1一6年级全科

协助主班教师完成保育与教育相关工作

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学辅导，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运营及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

1. 到岗准备：提前到岗，清理教室、排查安全隐患 2. 学生入校：签到点名，观察孩子身心状态 3. 作业时段：督促独立完成作业，检查、讲解错题，维持自习纪律 4. 就餐/休整：管理用餐秩序，引导文明习惯 5. 安全离校：核对接送人，做好离校交接 6. 收尾复盘：整理教室，按需反馈家长

负责学生的学习辅导、日常生活等相关事务

岗位职责: 1. 实施全脑教育相关教学方案，助力学生潜能开发； 2. 确保授课过程高质量、高效率地开展； 3. 完成课后沟通任务，给予学生专业化的学习指导； 4. 配合完成机构临时交办的各项教学相关工作； 任职要求： 1. 具备扎实的教学技能和良好的亲和力； 2. 能够灵活调整并创新教学方式，满足不同学生的学习特点； 3. 热爱教育事业，具备持续学习与实践提升的意愿； 4. 具有团队协作意识，踏实肯干，能承受一定工作压力；

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授能力扎实； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施学校的教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历的方式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度，由人事部门统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职或聘用流程，视为自动放弃录用资格。

24届及25届本科及以上学历，具备对应学科教师资格证，普通话达标。 1. 报名方式：本次招聘采取线上提交简历方式进行报名 2. 简历初审：学校收到简历后将开展初步审核，符合条件者，将在7个工作日内通过邮件或电话通知本人到校参加初试 3. 初试安排：初试形式为多位考官对一位教师进行试讲考核及简要面谈，具体时间由校区联系人电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈 4. 复试环节：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间到校，与校区校长进行复试面谈 5. 签订任职协议：通过复试的教师于当日签订任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体入职时间以双方协商为准 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，参加入职培训，进入岗位工作

【旺季招聘280一天！】 【旺季招聘280一天！】 【正规公司招聘，不收取任何费用】 【临时工、长期工、正式工、小时工】 急需大量员工，280/天，月薪保底保底8000，招聘全程免费，新员工零费用入职，公司包吃包住！！！ 工资每个月10号准时发放！厂区当天发放餐卡当天安排住宿，入职不掏一分钱，新厂产线订单充足，转正可安排四人间全新宿舍，公寓式宿舍，设施齐全！ 【一】薪资待遇： 小时工：28元/小时----280/天（入职人到厂门口后在接你进厂区签合同，无任何套路） 小时工：28元/小时----280/天（入职人到厂门口后在接你进厂区签合同，无任何套路） 小时工：28元/小时----280/天（入职人到厂门口后在接你进厂区签合同，无任何套路） 1、28元/小时----280/天----全勤月薪保底保底8000+ 2、由于现在是旺季.加班比较多. 3、加班自由；只要你愿意加班；，自愿选择 4、小时工：辞工只需提前7天，小时工可以选择短期或者长期做。 【二】工作时间： 1、；，每月休息4天 2、 3、中午傍晚各1小时吃饭休息时间，一天纯上班10小时，一天算12小时工资， 4、同样享有国家法定节假日、事假、病假、婚假、产假、。。 【三】包吃包住： 1、公司提供免费住宿，标准4-6人间（独立卫生间、数字电视、空调、洗衣机、WIFI等）仅收取超出额度水电费宿友均摊。 2、入职当天工厂提供饭卡，不用自己充钱吃饭！免费提供1日3餐（）4菜1汤、米饭、馒头吃饱为止，另有水饺、拉面、砂锅、油饼、面包、鸡蛋、水果等.. 3、厂区生活区设施有：网吧、篮球场，足球场，医务室、餐厅、超市、各种商业小吃、休闲娱乐等设施..节假日都举行大型活动（相亲赛跑球赛小型演唱会跳舞联欢..） 【四】待遇福利 （1）保险：公司为员工缴纳五险一金（养老、医疗、失业、工伤、生育） （2）设施：公司生活区设有网吧、超市、美发厅、洗衣房、健身房、球场免费娱乐； （3）娱乐：公司不定期为员工组织聚餐、旅游、多种文艺活动、大型抽奖活动等。 （4）节假：享受节假日、婚假、丧假、产假、带薪年假15天 （5）出行：上下班有厂车接送，工作在苏州外地来我司工作的人员，公司每周提供班车到购物中心 （6）年假：过年过节（带薪休假）每次发放800-1500不等的超市购物卡 （7）生日：生日福利：生日当天可领取200-400元大红包！ 公司人性化管理可以调换岗位，(可预支工资)-投递简历过多，不能一一查看，有意者请点在线沟通直接咨询详谈报名 【工厂#小时工】 工价28元/小时,280元一天 【月薪保底8000】（打卡满15天可预支2000元） 【福利待遇】 【1】 入职满月、#。 【2】免费提供#一日三餐。 【3】 外宿补贴500一个月1人。 【4】 离职提前七天告知，人走账清 【5】 免费住宿4-6人间空调洗衣机独立卫生间。 【6】 公司正常为员工缴纳五险一金商业保险 【7】 工资每个月10号准时发放（节假日提前发放）不拖欠不压工资！ 【8】 介绍一个人有额外#2000的推荐奖金

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我们专注 小初年级提分，在线办公，现招数学、英语老师，如有师范、家教、机构工作经验的优先考虑。 ！！！要求平时空闲时间比较多，周一~周五晚上有1-2小时可以上线授课时间，周末需要上课时更多些，平时空闲时间不多、责任心不强的勿扰！！！ 核心工作（简单好上手）： 1、在线帮学生讲解错题，主要针对7-9年级学生 2、按错题给学生挑 “举一反三” 题，练透知识点 3、视频讲题，边讲边互动，让学生跟着思路走 4、能力强者可以晋升班主任，负责管理学科老师，排课，与家长沟通 报酬：4000-8000不等 工作内容的 3 大优势： 1、学生大多是小初中生，不用应对超难知识点，学科功底扎实就能 hold 住 2、不用自己做教研，讲解对像就是错题和习题，备课有方向，上手快 3、在线授课，时间灵活 我们希望您： 有沟通力和亲和力，有过家教或机构上课经验，懂怎么和学生沟通 学科功底扎实，熟悉小初中年级知识点 讲题时能和学生互动，不照本宣科，确保学生有收获 有耐心，能把题讲得简单易懂 符合以上要求并有意愿的，可以联系我们

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

招聘岗位:幼 小 初 高大 各科教师 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与校园文化 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排

工作内容 1、担任学生的日常学习监督与指导，确保教学质量和学生学习效果 2、能独立辅导讲解初中高中数学、物理理科等学科 3、参与课程的推广活动，提升品牌知名度和市场占有率 4、协助处理学生的学习疑问，提供专业的教育咨询服务 任职要求： 1、具备出色的沟通技巧和团队合作精神，能够有效地与学生和家长交流 2、对教育行业有热情，能够在快节奏的工作环境中保持积极态度 3、有责任心，能够准确地识别和满足学生的学习需求 4、能接受岗位绩效考核制度，有对教育行业的热爱和初心 5、工作地址：江苏太仓（太仓实验中学校区或沙溪淳大校区），根据校区当下需求进行安排。 任职要求：全职或兼职。本科或以上学历 ，具有教师资格证、能辅导初中、高中的物理化或英语优先。

菲恩英语现因校区发展需要，诚聘英语教师数名，携手深耕教育事业。岗位职责1.负责中小学英语课程的教学工作，根据教学大纲设计教学方案，打造趣味与实效兼具的课堂。2.精准把握学员学习情况，及时进行课后答疑、作业批改与学情反馈，助力学员攻克学习难点。3.参与校区组织的教研活动、备课会与师资培训，共同打磨教学方法，优化课程内容。4.配合校区完成学员学情跟踪、家长会沟通等工作，维护良好的家校关系。任职要求1.本科及以上学历，英语相关专业优先，持有英语专业四级/八级证书、教师资格证者优先。2.口语流利标准，具备扎实的英语语法、词汇功底，熟悉中小学英语教学大纲。3.热爱教育事业，善于激发学员学习兴趣，具备良好的课堂把控能力与沟通表达能力。4.责任心强，能够承受一定的教学压力，认同机构的教育理念与发展方向。薪资福利1.底薪+课时费+绩效奖金+续课提成，综合薪资3000-5000元/月，能力突出者薪资上不封顶。2.每周双休，节假日正常休息，带薪寒暑假、一年15天年休等福利

【岗位职责】 1. 教授文科课程； 2. 组织文科教学活动； 3. 参与教学研究，提高教学质量。 【岗位要求】 1. 文科相关专业本科及以上学历； 2. 具备教师资格证； 3. 有教学经验者优先； 4. 热爱教育事业，有责任心。

1、有化学教师资格证 2、化学类专业 3、本科以上学历 4、有一年以上化学教育经验 5、工作稳定，亲和力强，善于沟通，服从管理 6、能长期做

工作内容 1、承担数理化科目的授课任务，保障教学效果及学生对知识的掌握程度 2、参与课程资料的整理与教材甄选，确保教学内容贴合学生实际需求 3、定期与学生及家长交流，跟踪学习进度，关注学生的成长与发展 任职要求： 1、拥有扎实的数理化学科基础，具备清晰的知识讲解能力 2、具备较强的授课水平和沟通互动能力，能调动学生学习积极性 3、热爱教育事业，适应弹性工作安排，具有良好的协作意识

小学全科是指一位老师可以上同一个班级的多个学科，包括语数英科等，中学项目课程是指用活动带动学科，知识点含在活动中。

岗位职责： 1. 参与舞台剧 协助舞蹈老师完成演出 2. 配合导演、编导完成舞蹈编排、走位调度及多场景艺术呈现 3. 协同灯光、音效、服化等团队，保障演出整体效果与流程顺畅 4. 维护良好职业形象，严格遵守演出纪律、安全规范及剧组协作要求 5. 支持教学辅助工作，协助舞蹈老师开展基础课程示范与学员指导 任职要求 1. 团队意识强，服从统筹安排，责任心强，学习意愿积极 2. 学历不限，零基础无经验均可

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

工作内容 1、负责学生学习进度的跟踪与监督，保障教学效果稳步提升 2、策划并参与校区各类教学活动，促进学生综合能力发展 3、定期与家长沟通交流，及时反馈学生学习表现，协同支持学生成长 任职要求： 1、具备良好的沟通技巧和亲和力，善于与学生及家长建立信任关系 2、热爱教育事业，能在高强度工作中保持乐观与责任心 3、具有较强的团队协作意识，愿意与团队成员协作共进，推动整体教学水平提升 4、配合完成校区招生相关事务 5、准确登记学生上课课时信息

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习效果与数学素养 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期进行学情分析与学业评估，及时反馈学生学习进展 5.配合学校开展家校沟通、班级管理及学科相关校园活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识与教育教学理论基础 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证，熟悉新课标及主流教材体系 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1、承担小学基础课程的教学任务，调动学生学习积极性； 2、编制教学方案，开展课堂教学，保障教学效果； 3、尊重学生个性发展，实施针对性辅导与帮助； 4、定期与家长交流，及时通报学生学业进展。 任职要求： 1、具有小学教育专业背景，热爱教学工作； 2、持有教师资格证书，普通话达标，语言表达流畅； 3、具备较强的沟通协调能力及团队协作意识； 4、责任心强，能积极探索新颖教学方式，符合当代教育发展趋势。