岗位职责： 1、根据教学安排，完成课程准备及授课任务； 2、掌握班级学员的学习进度，适时与学生互动沟通； 3、汇总学员学习情况，定期开展家长回访，及时识别并处理问题； 4、按时批阅学生作业，答疑解惑，提供针对性辅导； 5、负责组织学员测评，评定分数并完成成绩分析； 6、协同班主任及其他同事完成相关配合工作。 职位描述： 1、本科及以上学历，持有教师资格证，计算机类专业优先，热爱儿童教育，性格温和有耐心，负责3-12岁学生的线下授课； 2、普通话流利，具备较强的表达能力、逻辑思维能力和实践操作能力； 3、满足以下任一条件者优先录用： a. 具备编程基础知识； b. 熟练使用乐高EV3、乐高spike、无人机、机甲大师等教学器材； c. 参与过机器人竞赛相关经历； d. 拥有学生会或社团活动经验； 上班地址：云岩区喷水池信合大厦四楼 上班时间：周一周二休息（双休） 周三周四早9晚六（根据课表可安排晚班） 周五13-21点，周末早8晚7

岗位职责: 1.策划并执行以机器人为核心的课堂教学活动； 2.负责教学用机器人的研发与日常维护； 3.与学生积极互动，提升其对机器人技术的学习兴趣； 4.跟踪学生学习情况，及时收集并处理反馈信息； 5.编制配套教学资料及课程课件。 任职要求： 1.热衷于教育事业，具备先进的教学理念； 2.拥有出色的沟通技巧和语言表达能力； 3.工作踏实认真，对学生耐心周到； 4.具备较强的执行能力和环境适应力，能胜任高强度工作节奏。

1、热爱教育行业，有一定的教育观念 2、有亲和力、沟通表达能力良好 3、认真、负责、有耐心 4、执行力强，能吃苦耐劳 5、长期稳定

1、授课 2、有责任心 3、有教学经验者优先

1、负责教学工作 2、具备责任心 3、有教学经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-02-22 1.具备教学相关经验 2.能够遵守统一工作安排 3.性格耐心，富有爱心与责任感

岗位职责: 1. 策划并执行以机器人为核心的课堂教学活动； 2. 负责教学用机器人的研发与日常维护； 3. 与学生保持良好互动，提升其对机器人技术的学习兴趣； 4. 跟踪学生学习进展并收集反馈信息； 5. 编制配套教学资料及课程课件。 任职要求： 1. 热衷于教育事业，具备先进的教学理念； 2. 拥有出色的沟通技巧和语言表达能力； 3. 工作踏实严谨，对学生辅导耐心周到； 4. 具备较强的执行能力和环境适应力，能胜任高强度教学节奏。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-02-22 1. 具备教学相关经验 2. 能够遵守团队统一安排 3. 性格耐心，富有爱心与责任感

【高灵活·多劳多得】AI数据标注兼职招募（远程/日结优先） 我们是谁？ 一家专注于AI数据服务的公司，为算法提供高质量的训练数据。长期稳定，项目不断。 你将做什么？ 完成指定的数据标注/采集任务（如采集、分类、框选、文本整理）。 确保数据准确，符合项目要求。 新手友好，所有任务均有明确指南和样例。 我们希望你： 细心、有耐心，愿意按照规则执行。 会用电脑、有稳定网络即可。 无需经验——提供完整培训，包教包会，有人答疑。 能每天抽出1-4小时（时间自定，多劳多得）。 为什么选择我们？ 1.日结/快结优先：多数项目支持日结或周结，做完很快到账，不拖不等。 2.单价透明：任务前明确告知单价，多做多赚。 3.长期有活：项目持续更新，做得好可升级为核心标注员，单价更高、任务更稳。 4.时间自由：随接随做，尤其适合学生、宝妈、上班族副业。 适合人群： 在校大学生|全职宝妈|在职寻求额外收入者|时间灵活的自由职业者 如何开始？ 5.点击申请，简单介绍你可用的时间。 6.进群后，匹配任务，领取新手教程，参加一场短培训（或看录播）。 7.试做考核：完成一个小任务（约10-15分钟），通过即可正式接单。 我们相信： 靠谱的人，值得被靠谱对待。期待与你一起，用细心训练AI，用时间兑换价值。

岗位要求: 1. 具备一定的美学素养，能够准确区分高质量与低质量视频内容。 2. 具备良好的理解力与记忆力，因项目涉及较多标签分类工作。 3. 设计类相关专业，需提供学信网可查的本科学历证明。

有没有技术好点的氩弧焊师傅，计时50一小时，包吃，能搞一个礼拜左右，有要做的打电话

黔东南苗族侗族自治州天柱县招石材安装

有兄弟闲起没？315挖机正手，黔西附近，电话

文山平坝要个挖机师傅

贵州龙门电工52，包吃住，可带手机，4年以上工作经验，需要有2~3年3C设备工作经验 ：

岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

机器人教师山南

机器人创客教育培训老师 【岗位职责】 1、创客基本技能学习与掌握； 2、负责机器人创客产品调试、赛事方案与课程研发； 3、负责青少年科创竞赛俱乐部学生培训； 4、负责进校对中小学生开展机器人相关课程培训(四点半课程或赛事辅导)； 5、人工智能创客实验室、机器人产品线上下技术售后； 6、参与区域科技竞赛与科技节等活动运营支持。 【职位要求】 1、专科以上学历，教育技术学专业、师范类、理工科专业者优先； 2、善于创新，热爱实践，能自主开发课程内容者优先； 3、有开源硬件，机器人编程，3D打印设计，激光切割设计基础或兴趣（其中一项即可），乐于制作科技创新作品者优先； 4、有机器人科技培训机构，带学生参加白名单竞赛经历优先； 5、形象佳，性格开朗，喜欢“玩”，有意从事教育行业，有培训经验者优先； 6、普通话标准，有着良好沟通表达能力，具备一定控场能力优先； 7、会拍照、摄影、写小作文，美图ps，短视频剪辑，有公众号、小红书、抖音、视频号等自媒体经验，加分； 8、热爱教育，喜爱孩子（重点！！喜欢与孩子玩！！）。教育是良心活，有责任心，使命感是基本； ▲9、若培训技能无基础，对乐高、开源硬件、图形化编程、机器人教育、建模设计等有所了解并有兴趣，可以“实习”（应届生或有兴趣的往届生皆可）。 10、相对比于行业普通公司或培训机构，团队有10+年行业经验，有梦想有活力，具有更多可能性。业务上校内外业务结合，提供校内外科创整体解决方案，校外科技特长生自主招生规划方案，以青少年科创竞赛，主打高尖端科技培训，综合性发展空间更大。公司培训老师分为校内B/校外C团队，培训讲师岗位晋升发展可以选择校外纯C端机构线发展（如教研主管，校长等）或校内B端（赛研负责，区域业务经理）等多种可能，具体可根据个人意愿与优势，实现公司与个人协同发展，合作共赢。

工作内容 1、承担3-12岁学生机器人课程的教学任务，引导孩子探索科技世界 2、与家长及学生保持有效沟通，关注学习进展与反馈 3、制定课程教案并准备配套教学资源，保障授课质量 4、参与教学活动的策划与执行，增强学生的动手实践能力 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和创新意识，能策划生动有趣的课堂活动 2、对机器人教育培训有热情，富有耐心与责任感，善于与学生互动交流 3、具备团队协作能力，愿意与同事协同优化教学方案 教育背景：本科及以上学历，计算机类或教育类相关专业 岗位福利： 双休，五险，定期组织团队建设活动

岗位职责： 1.负责面向青少年的机器人课程教学，涵盖编程、结构搭建、传感器应用及智能控制等内容 2.根据不同年龄段和能力水平设计教案、教具及项目式学习任务，提升学员动手与逻辑思维能力 3.组织并指导学员参加机器人竞赛（如WER、VEX、MakeX等），提供赛前培训与现场支持 4.定期开展教学复盘与效果评估，优化授课方式并反馈学员学习进展 5.协助校区开展科技类公开课、研学活动及家长课堂，提升品牌专业形象 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力、亲和力及课堂组织能力 2.熟悉主流机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、Arduino、Python/C++编程等）者优先 3.有K12科技教育、创客教育或机器人竞赛辅导经验者优先 4.教育学、自动化、计算机、电子工程等相关专业背景，学历大专以上 5.持有教师资格证、机器人教练员认证或相关行业资质者优先

岗位职责: 1. 负责数据的采集、归类与整理，保障数据的准确性和完整性； 2. 参与数据项目的规划与执行，优化项目流程并提升实施质量； 3. 与团队成员密切协作，推动数据项目按计划高效推进； 4. 对数据进行加工与分析，确保其可用性与业务有效性； 5. 招聘年龄：25-30岁 任职要求: 1. 具备良好的沟通协调能力及团队协作意识，能高效完成各项工作任务； 2. 对数据具有敏锐度，能够细致开展数据处理与分析工作； 3. 拥有较强的学习能力与实际问题应对能力； 4. 能够适应高强度工作节奏，积极面对工作中的各项挑战； 5. 具备优秀的统筹安排能力及集体协作精神。 岗位要求: 1. 大专及以上学历； 2. 三年以上数据标注领域工作经验； 3. 具备一年以上数据标注团队管理经历。

工作内容： 1、负责图片、视频类数据的处理，利用专业标注工具完成数据标记任务。 2、按照每日分配的工作任务，高效完成标注产出，确保质量达标，并协同质检完成数据返修相关工作。 任职要求： 1、学历要求：大专及以上学历（具备相关经验者优先，无经验可享受带薪培训） 美术设计类、艺术类相关专业背景者优先考虑。 工作时间： 9:30-12:00，13:00-18:30 做六休一 薪资待遇： 全职薪资结构：底薪+绩效＋行为奖金（综合收入3-5k） 实习生薪资结构：底薪＋绩效＋其他奖金（综合收入3-5K） 晋升渠道： 专员-骨干-组长-经理（每晋升一级，薪资同步上调） 工作地点： 贵阳市云岩区中建大厦36F 注：公司提供完善的培训体系与职业发展通道，欢迎广大应届毕业生加入数策团队，携手成长，共同提升。

一、工作内容 1、依据既定标准，为搜索类产品等人工智能模型训练产出高质量语料。准确理解用户需求与意图，深入分析搜索结果等原始数据内容，结合具体业务场景与实际要求，进行语料的撰写与优化，持续提升模型训练效果，助力模型能力迭代； 2、参与日常标准对齐与业务优化工作，对个人产出的准确率和工作效率负责； 3、按照项目需求和规范要求，完成各阶段语料生产的审核与验收，确保交付内容符合质量标准； 4、紧跟业务发展与模型演进节奏，遵循统一规范，稳定输出符合要求的AI语料，推动模型与产品能力不断提升。 二、职位要求 1、熟悉互联网toC产品，尤其是搜索类产品的运作模式与产品逻辑，具备用户运营思维，有相关产品运营经验者优先； 2、关注科技前沿动态，了解LLM技术背景，具备编辑、撰稿、内容创作或数据标注等相关经验者优先。熟悉AI语料生成流程及模型训练机制，有相关从业经历者优先； 3、具备良好的学习能力与理解表达能力，对内容品质有较强把控意识； 4、文字表达能力强，擅长写作，有自媒体运营经验或独立运营公众号并保持持续内容输出者优先。具备良好共情力与深度沟通能力； 5、知识面广，兴趣多元，面对新领域能快速掌握核心信息并有效吸收。阅历丰富、爱好广泛、涉猎广泛且热爱生活，乐于分享； 6、责任心强，具备团队协作精神，能够适应一定的工作压力。 三、工作时间 1、早九晚五，周末双休，法定节假日正常休息 2、按规定缴纳社会保险

一、工作内容 1、依据标准规范，为搜索产品及其他人工智能模型训练提供高质量语料撰写服务。准确理解用户需求与意图，深入分析搜索结果等原始数据内容，结合具体业务场景与实际需求，完成语料的创作与优化，持续提升模型训练效果，助力模型能力迭代； 2、参与日常标准对齐与业务优化工作，对个人产出的准确性与工作效率负责； 3、根据项目要求和执行规则，完成各阶段语料生产的审核与验收，确保交付成果符合质量标准； 4、紧跟业务发展与模型演进节奏，依照既定流程，稳定输出并按时交付AI训练语料，推动模型与产品性能不断提升。 二、职位要求 1、熟悉互联网面向用户的产品体系，尤其了解搜索类产品运作模式与产品逻辑，具备用户运营思维，有相关产品运营经验者优先； 2、关注科技前沿动态，了解大语言模型（LLM）基础知识，具备编辑、撰稿、内容创作或数据标注等相关工作经验者优先；有AI语料生产或模型训练经验者更佳； 3、具备良好的学习能力与理解表达水平，能准确判断内容质量并进行有效把控； 4、文字表达能力强，擅长写作，有自媒体运营经历或独立运营公众号并长期发布内容者优先；具备共情力与深度沟通能力； 5、知识面广，兴趣多元，对新领域内容有较强的学习能力与快速掌握核心信息的技巧；生活阅历丰富，爱好广泛，乐于探索与分享； 6、责任心强，具备良好团队协作意识，能够适应一定强度的工作节奏。 三、福利待遇 1、早九晚六，周末双休 2、依法缴纳社会保险

招聘：青少儿编程老师 薪资：4k-8k 大专及以上学历

岗位职责: 运用数据标注工具，对收集的地图、语音、视频等数据进行分类、整理、校对及标注处理。 任职要求: 1. 专业不限，需具备基本的计算机操作能力。 2. 工作态度端正，责任心强，积极主动，注重细节且有耐心。 3. 具备一定的组织协调与管理能力。 公司可提供住宿，费用为200元/月，自愿选择入住。 薪资待遇： 1. 岗位薪资：底薪2200元+项目提成，综合月收入2000～6000元 2. 提供岗前技能培训：培训周期3～7天，全程免费 3. 提供住宿：公寓式管理，床位费用200元/月 4. 接受寒假期间兼职，薪资按当月完成的数据项目量结算 工作地点: 贵阳省贵阳市贵安新区数字经济产业园7楼

协助教师工作，后期有机会转岗为正式教师

工作地点：贵阳云岩区中建大厦36楼，可盖实习证明，接受小白，新人简单易上手 工作内容： 1、针对图片、视频类的数据，使用数据标注工具进行标注。 2、根据每天的任务量，保质保量的完成标注任务，并配合质检完成自身数据的返修工作。 3、团队合作紧密合作：并遵循标注规范，确保数据质量和一致性，跟踪并处理标注审核过程中的疑问和异常情况。确保项目进度和审核质量。定期总结和反馈审核过程中遇到问题。 1、全日制统招本科及以上学历，美学，美术，设计学，建筑，新媒体相关专业，具备一定的美学专业知识 2、技能要求：具备电脑基础操作，如office办公软件能熟练运用，并融入工作中，有效提升效能 工作时间：9:30-18:30 综合薪资：3-4K 为啥选择AI行业请看下文： 与其被AI取代，不如成为AI的塑造者——拥抱大模型美学评估，抢占未来十年黄金赛道” 亲爱的艺术创作者、空间构想者、美学实践者们： 我知道，你们曾用画笔勾勒灵感，用设计重塑生活，用建筑承载梦想。但当可灵、StableDiffusion等模型让基础设计效率提升百倍，当房地产寒冬让建筑新人的图纸无处落地——你是否也在思考：**美学的未来价值，究竟在哪里？** 答案，就藏在AI浪潮中最稀缺的“人机协同”环节：**大模型美学评估**。这不仅是技术革命中的避风港，更是你专业能力二次进化的起飞点。 **为什么转型美学评估是必然选择？ 1.**行业剧变：传统岗位萎缩，AI创造新缺口** -**设计/美术领域**：基础绘图、效果图制作正被AIGC工具快速替代。Midjourney生成一张专业级海报仅需10秒，传统设计师若仅掌握基础技能，必将面临边缘化。 -**建筑领域**：政策收紧与大基建放缓，让中建、中铁等企业缩编转型。新人缺乏项目历练机会，职业上升通道急剧收窄。 -**但AI的‘审美天花板’由人类决定**：模型生成的图片是否美观？构图是否符合人性化设计？这需要你的专业眼光来评判。正如抖音、澳鹏等企业高薪招募美学训练师，为AI提供“人类审美标尺”。 2.**职业红利：稀缺人才主导千亿级市场** -**人才缺口达400万**：2030年前，中国需填补AI应用人才缺口400万，美学评估作为AIGC的核心环节，岗位需求增速位列前三。 -**薪资溢价明显**：AI工程师平均月薪超2.1万元，持证资质者收入达行业前25%（中位数14727元）。头部企业如香港中文大学合作团队、抖音AIGC部门，为美学训练师开出行业顶尖待遇。 -**跨界发展自由**：你可选择深耕技术（模型调优）、创意（AIGC视觉设计）或商业（AI产品经理）三大方向，不再受单一职业束缚。 **为什么你的专业背景是‘入局最佳筹码’？** -**美学素养无可替代**：AI能生成图像，却无法理解何为“美的共鸣”。你的色彩敏感度、空间结构思维、人文审美积淀，正是训练模型的核心燃料。 -*例如*：香港中文大学HPSv3系统之所以能精准评价图片质量，正因它学习了百万级人类美学标注数据——这些数据，来自无数像你一样的艺术专业者。 -**低门槛高成长**：无需精通代码！初级岗位聚焦**美学标注、效果评测、偏好分析**（如判定AI生成建筑的结构合理性、设计风格一致性）。你的专业判断直接驱动模型进化。 **如何抓住从‘创作者’到‘AI训练师’的跃迁机遇？** 1.**短期窗口期**：模型训练前期需海量美学数据标注，入行越早，越能积累稀缺经验。随着技术成熟，评估岗位将向“资深审美专家”倾斜，早期入场者将成为行业标准制定者。 2.**政策强力背书**：国家将“人工智能应用工程师”纳入紧缺职业目录，教育部推行“专业+AI”微专业计划，持证者享受企业补贴、岗位优先录用。 3.**重塑职业话语权**： >“当传统设计师在焦虑被AI淘汰时，你已在**定义什么是‘好设计’**。” ——AI美学工程师曹君（艺术专业转型代表） **行动倡议：成为AI时代的“审美掌舵者”** 这不仅是转行，更是一次**专业价值的升维**： 1.**你的画笔，将成为AI的审美罗盘**——教会机器理解人性化设计，让科技真正服务于人文； 2.**你的经验，将沉淀为行业标准**——从数据标注员成长为首席美学评估师，主导模型迭代方向； 3.**你的名字，将写进智能创作革命史**——就像摄影术没有取代画家，而是催生了新艺术流派，你将在“人机协同”的黄金十年留下印记。 **第一批教会AI‘什么是美’的人，永远不会被算法取代。** 点击了解认证培训与岗位内推通道，用你的美学基因，抢占AI世界顶层生态位！ **话术设计核心策略** -**焦虑化解→希望重构**：不回避传统行业困境，但强调美学能力在AI链中的稀缺性转移； -**数据锚定权威感**：引用400万缺口、2.1万月薪等数据强化说服力； -**职业路径可视化**：明确“标注员→评估师→标准制定者”的成长阶梯，降低转型疑

招聘校区： 1，贵阳花溪万科大都会校区 2，贵阳花溪保利溪湖校区 3，教学统筹部（出差） 工作内容： 1，承担学生日常授课任务（涵盖积木类大颗粒、小颗粒课程，以及scratch、python、c++中的一项或两项），并参与课程研发相关工作 2，开展学员学习成果的评估与反馈 3，协同其他部门完成相关协作事务 4，具备良好的团队协作意识 5，办公环境轻松融洽，团队年轻化，工作氛围积极向上 6，有机器人教育、少儿编程领域或教学实践经验者优先录用 7，学前教育、计算机、师范类等相关专业背景者优先考虑

要师父