工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 在助教的协助下对学生进行科研教学。 【岗位要求】1. 需要在校硕博或就职于科研机构、高校的在职老师，且拥有核心期刊的科研经历（计算机、数学等理工科专业优先）。 2. 硕博专业不限，全科招收。 3. 对学员负责任，有耐心。 【福利待遇】 1. 此工作为线上，课酬可观，每日工作时间不超过一小时。 2. 薪酬发放及时，合同保障。3. 可兼职。

教师，教育培训班，详细面议

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课110元/小时起；小组课保底100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

岗位职责: 1.主要负责公务员行理/行文/申论/面试考试科目班次授课 2.配合学校做好整体教学计划，完成教研任务 任职要求: 1.具有公务员行理/行文/申论/面试科目相关授课经验或同行业大型机构从业经验 2.具有良好的语言表达能力以及亲和力 3.教学思路清晰，讲课具有独特风格 4.本科以上学历，专业不限，热爱教育事业 5.有良好的事业心责任心，接受出差 薪资福利:5000-12000食宿，法定假日，节日福利，年度体检，工龄工资，定期团建

娱乐主持人｜零门槛轻松入职 薪资福利 月薪保底5000，满勤额外再加500 流水提成丰厚，月入过万很轻松 入职即免费配备直播声卡整套设备，无需自费 住宿福利 提供独立单人精装宿舍，环境整洁舒适 水电网全包，不限性别均可享受 岗位要求 形象端正、性格开朗，善于沟通交流即可 无需唱歌跳舞，不设才艺门槛 纯新手也有专人指导，零基础快速上手 工作时间 全职每天工作8小时，收入稳定有保障 兼职可灵活排班，兼顾个人事务不受影响 日常以聊天互动为主，工作氛围轻松自在 靠谱保障 正规绿色直播平台运营，内容健康无擦边 无押金、无培训费用，杜绝任何隐形收费 诚邀踏实肯干、想增加收入的伙伴加入，长期招人

岗位职责： 1. 负责学科课程体系、教学方案、辅导资料及相关产品的规划与开发，并根据用户反馈持续优化内容； 2. 承担课程配套讲义、课件及学习资源的撰写、研发与审核工作； 3. 跟踪教材更新与学生学习情况变化，分析同类产品动态，推动课程结构改进，实现内容创新与迭代； 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生的学习心理与认知特点； 3. 具备学科系统化课程或班级授课讲义研发经历，掌握学科核心素养与知识框架； 4. 对教学内容研发有热情，乐于尝试适应互联网教育形态的产品模式； 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，善于协作配合 可兼职！！

1.按考纲完成备课、授课、作业批改与答疑，提升学员通过率 2.研发/优化讲义、真题卷、模拟题，参与教研与集体备课 3.配合社群运营，做招生试听课、学员回访，维护课堂口碑 4.跟踪考情变化，及时调整教学重点与方法 三、任职要求（硬性+软性） 1.硬性门槛：硕士/有专升本备考/授课经验优先；有高中及以上教师资格证加分 2.核心能力：熟悉本省专升本考纲与命题规律；表达流畅、逻辑清晰，课堂控场强；责任心强，接受灵活排课与短期出差 3.加分项：有网课录制/社群答疑经验，或曾带出高分学员

岗位职责： 1.负责语文、历史、道德与法治等文科课程的教学设计与课堂授课 2.制定教学计划，批改作业及试卷，开展学情分析与个性化辅导 3.参与教研活动，开发校本课程资源，提升学科教学质量 4.关注学生心理健康与价值观引导，协助开展班级管理工作 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及各类教育活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的文科专业知识和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应中小学教育教学工作节奏

1.能带初中文科，特别是英语及语文学科。 2.认真负责，热爱教育行业，有经验优先。 3.能够长期合作者优先。 4.上班时间为晚五点到晚十点。 5.招聘个科目老师，能长期稳定的优先。 6.提供晚餐，时间观念强，有亲和力，能带的住学生。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1. 承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2. 负责批阅学生作业，跟进学习进度并及时提供学习反馈； 3. 积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4. 岗位专注于授课，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1、须持有中小学教师资格证/国际中英文教师资格证/对外汉语教学相关证书，普通话水平达二级甲等或以上； 2、本科及以上学历，专业为中文、英语、对外汉语或教育类相关方向，具备青少儿中文教学经验者优先考虑； 3、熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利且持有对应语言能力证书）； 4、授课风格生动有趣，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5、形象端正，富有亲和力，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调及团队协作意识。 【工作时间与模式】 1、每周可安排不少于20小时的授课时间； 2、单次排课时长需连续2小时及以上； 3、所承诺的可授课时间段在6个月内保持相对稳定； 4、工作形式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

招聘出门拔大葱人员，男女均可，只捆不用拔，记5毛5一米，工资一天一结，管吃管住。

有想干的联系我

～聘～幼儿园食堂招～面点师年龄30-58联系电话双休日.节假日.寒暑假带薪休

熟练使用手机各类应用，具备视频剪辑能力，性格开朗善于表达，愿意出镜展示自我，年龄在20至30岁之间

要一个饵料鱼接盒子员工，干过的，量大，5.6天后干活，工资日结，要长期准成人，联系电话

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 主城各区招小学 初中 高中 职业学院 招聘 语文数学英语物理化学政治历史等各科教师 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

作业晚辅老师

岗位职责： 1.负责中小学语文、数学或英语学科的课程教学与课后辅导，提升学生学科素养与应试能力 2. 根据学生学情制定个性化教学方案，开展阅读写作、数学培优或英语同步强化授课 3.定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略，保障教学质量 4. 参与教研活动与集体备课，持续优化教学内容与方法 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备所授学科扎实的专业知识与教学能力 3.普通话标准（语文教师须达二级甲等及以上） 4. 具备较强的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责初中及高中物理课程教学，涵盖大班授课、小班辅导及个性化一对一教学 2.根据学生学情诊断结果，制定并实施分层教学方案，提升学习兴趣与应试能力 3. 参与教研活动，优化教案设计与课堂互动形式，确保教学内容贴合课标与考纲要求 4.定期开展学情反馈与家长沟通，提供阶段性学习报告与升学指导建议 5.配合校区完成教学资料整理、试卷命制及学科活动组织等教辅工作 任职要求： 1. 本科及以上学历，物理学、教育学或相关专业优先 2.持有初中或高中物理教师资格证，具备良好学科素养与表达能力 3. 1年以上中学或培训机构物理教学经验，熟悉初高中物理知识体系与常见学情问题 4. 具备因材施教意识，能灵活运用多种教学方法激发学生思维 5.责任心强，富有亲和力与团队协作精神

岗位职责： 1.负责初中或高中物理、化学、生物等理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2. 结合学生认知特点设计互动式教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学情分析，助力学业成长 4.参与教研活动、教学研讨及学科资源建设，持续优化教学质量 5.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握学科知识体系，熟悉新课标及中高考命题趋势 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神

岗位职责: 1. 依托在线平台开展数学学科的教学服务工作 2. 结合学生实际学习情况实施针对性辅导 3. 按照既定教学计划推进并落实授课任务 4. 协同平台完成教学相关的各项流程要求 任职要求： 1. 具备较强的数学知识讲解与表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及必要的教学硬件设备 3. 可胜任视频直播授课，仪容得体，语言沟通清晰 4. 遵守教学管理规定，确保课程按时高质量交付

岗位职责： 1.负责初中高中数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业，定期开展学情分析与个性化辅导 3.参与教研活动，优化教学方法，提升学生数学思维与解题能力 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展与成长情况 5.配合学校完成教学评估、考试命题及学科建设相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学专业基础和清晰的逻辑表达能力 3.普通话标准，具备较强的课堂组织与学生管理能力 4.持有相应学段教师资格证，熟悉新课标及主流教材体系 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

任职要求：（一）岗位职责 1. 承担小学、初中学生线上一对一直播教学任务 2. 高效完成授课及相关课后服务工作 3. 持续提升教学水平，对学生学习成效及家长认可度负责 （二）任职要求 1. 本科及以上学历 2. 持有教师资格证书，具备教学经验者优先 3. 具备较强的沟通能力，普通话流利 欢迎投递简历~

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-09-30 工作形式：招募线上题目讲解教师，时间地点不限，支持居家办公，平台题库丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库资源充足，可按量完成；项目持续稳定，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【招募科目】 小学至高中各学科，大学相关课程 【工作要求】 具体细则请直接咨询了解 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

招聘教师岗位。薪资范围为5000-10000。年龄要求为30-50岁，要求应聘者具备一定的教学经验，且需为985或211院校毕业的硕士或研究生。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通能力 3.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体教学 2.根据学员水平制定个性化学习计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3. 组织书法展览、考级辅导、文化讲座等课外活动，提升学员艺术素养与实践能力 4.维护教学环境，管理教具及书法材料，确保课堂安全有序 5.配合校区开展招生咨询、试听课及家校沟通工作 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力 2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与不同年龄段学员沟通 3. 有教育行业从业经验者优先，师范类或书法专业背景更佳 4.具备基本教学组织能力，能独立完成备课、授课与课后反馈 5.认同素质教育理念，责任心强，遵守职业操守