绵阳市涪城区招二次结构木工、建筑木工班长、打爆模/剔凿、建筑木工

成都市武侯区招二次结构木工

【岗位职责】 1. 负责少儿语言表达、逻辑表达类课程的日常教学； 2. 参与课程内容完善与课堂活动安排，保证授课质量； 3. 关注学员课堂状态，及时跟进学习情况与成长变化； 4. 协助做好课堂秩序管理、教学记录等相关工作； 5. 做好课后沟通与学员服务，保持良好的家校沟通。 【任职要求】 1. 本科及以上学历，教育、语言、播音主持等相关专业优先； 2. 普通话标准，表达清晰流畅，具备良好语言素养； 3. 有少儿教育、语言教学相关工作经验优先； 4. 性格温和有耐心，喜爱孩子，亲和力强； 5. 沟通能力良好，能配合团队完成教学相关工作； 6. 应变能力较好，遇到问题可冷静处理并及时反馈。

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广安市广安区招建筑木工，砌砖/石，钢筋工，钻工

工作责任心强 有担当的个体 对待工作严谨细致 幼儿园班主任老师的职位描述 岗位职责： 1. 负责幼儿园班级的日常运作及教学实施； 2. 编制并执行班级教学方案与课程规划； 3. 承担班级学生的日常教育与管理，涵盖行为引导、学习习惯培养等方面； 4. 与家长保持定期联系，及时沟通学生的学习进展与表现； 5. 协助开展园所各类活动的策划与落地。 任职要求： 1. 具备学前教育相关专业基础，拥有实际工作经验者优先； 2. 拥有良好的交流能力及团队合作意识； 3. 富有责任感与耐心，能够细心关注和照料儿童成长； 4. 具备较强的统筹协调能力，能高效推进班级事务管理； 5. 遵守职业规范，具备良好品行，能为幼儿提供正向示范。 以上是幼儿园班主任老师的职位描述，希望对您有所帮助。

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案，定期与家长沟通反馈 3.参与班级环境创设、教具准备及园所主题活动策划与实施 4.严格执行安全与卫生规范，保障幼儿在园健康与人身安全 5. 配合园所教研工作，持续提升专业素养与教学实践能力 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德修养 2.持有幼儿园教师资格证，普通话二级甲等及以上 3. 学历要求：不限（持有相关资格证书者优先） 4.经验要求：不限（接受优秀应届毕业生及转岗教师） 5.具备基本艺术素养（弹唱、绘画、手工、舞蹈等）及活动组织能力

凉山越西招建筑木工，二次结构木工

岗位职责： 1. 参与幼儿在园一日生活的组织与实施，观察并掌握班级幼儿身心发展状况及个体特点，依据儿童成长规律，持续进行教学反思与反馈，灵活调整教育策略与工作方式。 2. 参与班级安全管理事务，重视环境安全、活动组织安全及幼儿人身安全，及时排查风险隐患，切实履行幼儿在园期间的安全看护职责。 3. 参与家园共育工作，主动与家长保持有效沟通，构建互信协作的家园关系，共同支持幼儿全面健康成长。 4. 参与班级环境规划与教具玩具的配备，围绕课程内容或教学主题，创设符合幼儿发展需求的教育环境，定期制作并改进教学用具。 5. 参与教育教学研究及课题实践，认真记录教研活动过程，按时完成教研或科研项目的总结工作。 6. 参与班级档案建设与管理，准确填写各类报表及文字材料，及时整理收集计划、总结及过程性文档，协助上级完成资料归档工作。 任职要求： 1. 学前教育或教育学相关专业，具备大专及以上学历； 2. 持有幼儿园教师资格证书、健康证明，普通话水平达到二级甲等及以上； 3. 具备2年及以上幼儿园工作经验（优秀应届毕业生可酌情考虑）； 4. 无法律法规规定不得从事幼儿园工作的相关情形。

成都市金牛区招建筑木工、木模、砌砖/石、钢筋工、钢筋翻样

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实习生 ①学历：全日制大专或全日制本科在校生（需提供学校在读证明或学信网学籍验证）；②年龄：25周岁及以下；③专业：教育教学相关专业；④持有健康证；⑤学前教育相关专业、有幼儿园教师资格证优先；⑥实习津贴按照龙岗区教育局文件标准发放。基本条件：1.具有中华人民共和国国籍；2.遵守我国宪法和法律；3.具备良好的品行和职业道德；4.具备岗位所需的专业和技能条件；5.具备适应岗位要求的身体条件；6.符合本公告岗位要求所规定的条件。凡有下列情况之一者，不得报名：1.受过刑事处罚、党纪、政纪处分以及正在接受有关部门审查尚未做出结论的人员；2.参加深圳市机关事业单位招聘被认定有考试作弊行为在限制报考期限内的人员；3.失信惩戒对象；4.法律法规规定不得招聘到事业单位的其他情形。 薪资福利:五险一金，专业培训，晋升空间，绩效奖励，享受公办幼儿园薪酬待遇，工会福利，实习津贴按照龙岗区教育局文件标准发放，薪酬待遇参照深圳市龙岗区公办幼儿园聘用教职工工资方案执行 招工人数:1名 1.报名时间:公告发布之日起至2026年5月23日上午11：30截止，报考人员如对招聘公告有疑问，应先详细阅读公告；相关疑问，请咨询：陈老师（工作日9：00 - 12：00，14：30 - 17：00）。2.请有意者于报名时间截止前将报名材料电子档按顺序排列，发送至我园指定邮箱，邮箱主题请命名为“姓名+岗位+手机”字样。(除报名表附件1、报名信息采集表附件2外，所有材料需上传PDF文件。为保障邮件投递顺利，请将报名材料统一排序压缩好再按要求发送至政务邮箱)。3.报名人员仅限报考1个岗位。报名人员提供的材料须真实、准确、有效。凡弄虚作假或隐瞒重要事实的，一经查实，取消应聘资格。如报名人员的学历学位验证报告因客观原因暂无法提供的，最迟应在聘用前提供，否则取消聘用资格。4.报名人员提供的联系电话应准确无误并保持通讯畅通，确保能及时联系；因提供错误联系方式或通讯不畅通造成的后果由报考者本人承担。5.所学专业必须与岗位要求的学历层次相对应。6.招聘单位对报名人员提交的报名材料进行审核。符合报考条件的，资格初审通过，进入考试环节；提交的报名材料不齐或经审核不符合报考条件的，资格初审不予通过。资格初审仅对考生提供材料的初步审查，最终以办理聘用手续时的审查结果为准。资格审查贯穿招聘全过程。7.进入考试环节的人员将通过短信或电话形式

岗位职责： 1.负责幼儿日常教学活动的设计与实施，涵盖语言、艺术、科学、健康、社会五大领域 2. 关注幼儿身心发展特点，开展个性化观察记录与成长评估 3.组织户外活动及区域游戏，保障活动安全与教育性并重 4.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现与发展情况 5.参与园所教研活动、环境创设及安全卫生管理工作 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业背景，学历不限 3. 有幼儿园教学经验者优先，应届毕业生亦可 4.持有幼儿园教师资格证及普通话二级乙等以上证书 5. 具备良好的沟通能力、团队协作意识与基本才艺素养

幼儿园主班老师招聘 岗位职责 1. 全面负责班级日常管理，统筹幼儿一日生活、教学及安全工作，制定班级教学计划。 2. 开展幼儿五大领域教学、主题游戏活动，做好幼儿成长观察与记录，培养幼儿良好行为习惯。 3. 负责班级环境创设，配合保育员、配班老师完成班级各项工作。 4. 做好家园沟通，定期反馈幼儿在园情况，组织参与家园共育活动。 5. 参与幼儿园教研、培训及各类园所活动，遵守园所各项规章制度。 6. 呵护幼儿身心健康，落实班级安全防护，保障幼儿在园安全。 任职要求 1. 学前教育相关专业，大专及以上学历，持有幼儿园教师资格证、健康证。 2. 有幼儿园主班工作经验，熟悉班级管理与幼儿教学工作。 3. 热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心，善于沟通，具备良好的团队协作能力。 4. 恪守师德，关爱幼儿，具备扎实的幼教专业知识与教学实践能力。

1.5万起家庭儿童陪伴师 主要照顾6岁姑娘，负责接送孩子上下幼儿园，接孩子时切好水果，接孩子回家后在小区户外活动，主要以陪伴为主，培养好的生活学习习惯，幼小衔接，15000休4，要求有爱心细心，懂早教

1、备课，包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作； 2、高质量的完成课程的教授； 3、服务于会员，对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作； 4、负责组织教学活动，包括方案的策划、活动的主持及执行等工作； 5、积极协助中心举办亲子活动或市场活动，与中心其他部门的沟通、配合工作； 6、定期参加专业培训 ； 【职位要求】 1、大专及以上学历（早期教育相关专业毕业优先）； 2、有激情，喜欢孩子，热爱幼儿教育，有耐心和责任心；热爱和孩子一起的工作，并且愿意为孩子的成长付出时间和精力； 3、为人热情、自信、有活力，有较强的感染力，能够带动整个课程氛围； 4、具备良好的逻辑思维能力和记忆力，有较强的自主学习能力； 5、口齿伶俐，细心，有较强的应变能力； 6、具备良好的职业道德品质和心理素质； 【加分项】 有教育机构从业经验，师范类、学前专业，音乐，舞蹈，表演，播音主持等相关专业均可；

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岗位职责: 1. 策划并执行面向儿童的教育教学活动，保障教学过程的高质量开展； 2. 与家长保持顺畅交流，掌握学生个性需求，及时传达学习进展； 3. 维持课堂秩序，营造积极、有序的学习氛围。 任职要求： 1. 持有教师资格证书，具备坚实的教育理论基础和实际授课能力； 2. 具备出色的沟通技巧和团队协作意识，能与家长进行有效互动； 3. 热爱教育事业，善于调动学生的学习积极性； 4. 具备较强的班级组织管理能力，能够应对不同特点的学生群体。

任职资格： 1、学前教育专业毕业，拥有良好的教学授课能力； 2、具备优秀的中文表达功底，普通话标准，语言清晰流畅； 3、富有亲和力，授课风格生动有趣，知识储备丰富；