岗位职责: 1.负责为学生提供专业的托福和雅思考试辅导 2.制定个性化教学计划，帮助学生提高英语水平 3.监控学生的学习进度，及时调整教学方法 任职要求： 1.具备出色的沟通技巧，能够与学生建立良好的互动关系 2.能够准确把握学生需求，提供高效的教学服务 3.具有团队合作精神，能够与团队成员共同提升教学质量

岗位概述： 负责执行婴幼儿的日常保育与教育工作，为0-3岁幼儿提供安全、有爱、专业的成长环境，促进其全面发展，并实现良好的家园共育。 主要工作内容： 1.课程实施：负责或协助开展符合婴幼儿年龄特点的早教课程及游戏活动。 2.日常照料：负责幼儿的饮食、睡眠、卫生等生活环节的照料，培养良好习惯。 3.环境创设：维护安全、卫生、有序的班级环境，参与教玩具的准备与消毒。 4.观察记录：观察并记录幼儿的日常表现与发展情况，与家长保持有效沟通。 5.家园共育：主动与家长沟通幼儿在园情况，建立信任、合作的家园关系。 任职要求： 1.学历资质：幼儿教育、学前教育等相关专业大专及以上学历，持教师资格证/育婴师证者优先。 2.经验能力：喜爱幼儿，有托育中心或早教机构相关工作经验者优先。 3.专业素养：了解0-3岁婴幼儿身心发展规律，具备一定的课程执行与课堂互动能力。 4.个人素质：极具爱心、耐心、责任心，性格开朗，具备良好的沟通能力和团队精神。 福利待遇： ·具有竞争力的薪酬 ·缴纳五险 ·带薪假期、年终奖 ·系统的职业培训与清晰的晋升通道 ·节日福利、

大专及以上学历，学前教育、早期教育等相关专业优先。持有教师资格证、育婴师证或早教指导师证者优先考虑。具备婴幼儿心理学、教育学基础知识，了解0-3岁儿童发展特点。有爱心、耐心和责任心，喜欢与孩子相处，能够用儿童化的语言进行沟通。具备良好的组织能力和应变能力，能够处理突发情况。有相关工作经验者优先。

岗位职责： 1.设计并实施针对儿童认知发展的互动课程，提升学生的思维能力和学习兴趣； 2.通过游戏和实践活动，激发儿童的好奇心和探索欲，促进认知技能的发展； 3.定期评估学生的学习进展，与家长沟通反馈，共同制定个性化学习计划； 4.持续更新教学方法和内容，保持教学活动的创新性和趣味性。 任职要求： 1.热爱儿童教育，具备心理学或教育学相关背景者优先； 2.普通话标准，表达清晰，善于与孩子沟通，拥有良好的亲和力； 3.具备创新思维，能够设计吸引儿童的课程和活动； 4.有责任心，能够关注每个孩子的个体差异，提供个性化的指导和支持。

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【类型】成长陪伴师不做家务不做饭 1.根据幼儿不同年龄段3-12岁，进行家庭内学前教育。做事有计划，提前规划好孩子每周的课程和目标，并能协调安排孩子其他相关活动 2.对小朋友进行一对一早教教学。 3.生活中提供高质量、专注用心的陪伴，包括且不限于阅读、运动、社交、娱乐、兴趣发展等围绕孩子学习成长的素质陪伴及教育服务； 4.负责幼儿的行程规划及安排:日常课程安排及与专业老师沟通，课后跟进教学安排，实施开展家庭复习课堂； 5.懂得如何跟孩子相处、陪伴，知道正面管教相关知识，培养幼儿良好的生活、学习等习惯； 6．能接受采纳幼儿父母的想法和建议，有持续学习的意愿和能力，能够不断地了解和学习最新的教育理念和方法，提高自身的教育水平； 【要求】1.大专及以上学历。有幼儿园或学龄前儿童教培工作经验者优先；有英语，驾驶，钢琴等技能为加分项 2.具备教育心理学知识，早教知识。喜欢小朋友，有爱心，有责任感； 3.具有良好的职业道德与正确的教育理念，耐心细致，务实肯干； 4.具有较好的亲和力，工作积极主动。易相处，不计较，适应能力强

岗位职责: 1.负责幼儿园日常配班工作，确保教学活动顺利进行 2.使用英语进行基本教学和沟通，激发幼儿学习兴趣 3.与家长保持良好沟通，反馈学生学习进度和表现 任职要求: 1.具备良好的英语沟通能力，能够与幼儿有效交流 2.热爱幼儿教育，有耐心和责任心，能够提供高质量的教学服务 3.能够适应团队合作环境，与同事共同为学生提供良好的学习体验

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