岗位职责 1、喜爱儿童，具备责任心与耐心，善于沟通交流 2、有幼儿园、托育机构或带娃相关实践经验 3、动手能力强，能够带领孩子开展DIY手工活动 任职资格： 1、大专及以上学历，热爱教育行业，普通话流利 2、对孩子有爱心，工作态度积极，稳重务实 3、具备手工制作经验者优先考虑 4、持有教师资格证者优先录用 5、熟悉乐高、桌面游戏者优先 非幼儿园机构，不提供食宿。工作内容包含会员卡推广，具有一定营销性质，抗拒销售类工作者请勿投递。

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活指导等活动 2.观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案 3.与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现及成长进展 4.参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动 5. 严格执行卫生消毒、安全防护等各项保育规范，保障幼儿健康安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2.具备学前教育相关专业背景，持有幼儿园教师资格证 3.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4. 身心健康，无传染性疾病，符合《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求 5. 有艺术特长（如音乐、美术、舞蹈）或蒙氏/华德福等特色教育经验者优先

1、能顺利完成公司分配的日常教学任务； 2、为学员提供高水平的教学服务，助力成绩提升； 3、掌握所授课程的全部教学大纲要求； 4、教学方式灵活，善于根据学生特点调整授课方法； 5、定期与校方教师开展教学交流与研讨。 任职条件： 1、大专及以上学历（欢迎应届毕业生应聘）； 2、具备高度的责任感和团队协作精神，对教育行业有热情； 3、拥有良好的授课能力和课堂掌控力； 4、有培训机构教学经验者优先考虑； 福利待遇： 1、薪资待遇：正式授课后一般员工收入5000--8000，由基本工资+评级底薪+课时提成+奖金+社保+年终奖+全勤奖+工龄工资构成。 2、节日福利：年度旅游+带薪年假+节日礼品+各类礼金； 3、员工成长：提供系统化岗前培训，快速适应岗位；后续配备专业化进阶课程，培养教学骨干； 4、晋升空间：教学老师-教学主管-教学总监

岗位职责: 1. 根据安排完成日常工作任务 2. 配合团队完成指定的短期项目 任职要求： 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

岗位职责： 1. 配合店长开展童工程技术类课程教学（如无人机、模型拼装等），依据教案实施动手实践指导； 2. 协同店长完成教学器材（无人机、机器人等）的调试，课前排查设备安全状况，课后做好维护与保养； 3. 指导学员进行设备操控与模型搭建，及时解答技术问题，激发科学探究能力； 4. 参与策划模型竞赛、科技挑战赛等活动，提供现场技术保障支持； 5. 与家长保持沟通，通报学员学习进展，协助店长完成课程续报工作。 岗位要求： 1. 大专及以上学历，理工类相关专业背景，具备1年以上儿童科技课程授课或技术辅导经验； 2. 熟悉无人机、遥控车操作或模型组装等1至2项核心技术，能独立承担教学辅助任务； 3. 思维条理清楚，擅长将复杂技术内容转化为适合儿童理解的形式； 4. 具备高度安全意识，严格遵守教学安全管理规定； 5. 有参与机器人赛事指导经历者优先考虑。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与团队协作精神 5.适应教育教学工作节奏，能积极配合学校各项安排

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一、岗位职责： 1、落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，全面承担本班幼儿的保育与教育工作； 2、遵守幼儿园各项规章及师德要求，严于律己，以身作则； 3、依据实际制定保教工作计划，并结合园所与班级情况做好前期准备，确保各项工作有序推进与实施； 4、合理规划并组织幼儿一日生活流程，严格执行作息安排； 5、落实幼儿园安全管理和卫生保健规定，协同配班教师与保育员密切配合，营造整洁、有序的园内环境； 6、具备良好的沟通协调能力，积极与家长保持有效互动； 7、关注幼儿个体发展差异，坚持正面引导，尊重幼儿人格，杜绝任何形式的体罚或变相体罚行为； 8、主动参与教学研究活动，持续加强专业理论学习和业务进修，提升综合素养与教学能力； 9、重视幼儿在生活、游戏及各类活动中的安全防护，强化其自我保护意识，预防意外事件发生； 10、推动学习型班级建设，高效开展家园协同育人工作； 11、完成园方安排的其他相关工作任务。 二、任职要求: 1、年龄35周岁以下，具备专科及以上学历，学前教育或相关专业毕业； 2、持有幼儿园教师资格证及普通话二级甲等证书； 3、掌握一定的学前教育理论知识，具有2-5年教育教学实践经验； 4、有2-3岁托班带班经验者优先考虑； 5、热爱幼儿教育事业，思想政治素质良好，身心健康，形象端正。

岗位职责： 1. 配合店长开展儿童木工课程教学（包括基础制作、组装与拆解等），依据教学方案指导工具正确使用； 2. 协同店长核查木工工具的安全状况，监督学员规范操作，防范潜在安全隐患； 3. 支持学员完成木工作品制作，及时纠正操作偏差，提升实践能力与安全认知； 4. 参与策划木工技能竞赛、亲子手工活动，承担现场分组教学与安全看护任务； 5. 课程结束后整理操作区域，确保工具材料有序归位，协助店长完成物料清点。 任职资格： 1. 大专及以上学历，具备1年以上木工教学或手工指导相关工作经验； 2. 熟悉常用木工工具的操作及木制品制作流程，实操能力突出； 3. 性格沉稳，注重细节，具备高度的安全管理意识，能有效保障课堂秩序； 4. 擅长与孩子互动交流，可引导其按规程进行操作； 5. 有木工坊授课或类似手工项目经验者优先考虑。

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1、备课，包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作； 2、高质量的完成课程的教授； 3、服务于会员，对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作； 4、负责组织教学活动，包括方案的策划、活动的主持及执行等工作； 5、积极协助中心举办亲子活动或市场活动，与中心其他部门的沟通、配合工作； 6、定期参加专业培训 ； 【职位要求】 1、大专及以上学历（早期教育相关专业毕业优先）； 2、有激情，喜欢孩子，热爱幼儿教育，有耐心和责任心；热爱和孩子一起的工作，并且愿意为孩子的成长付出时间和精力； 3、为人热情、自信、有活力，有较强的感染力，能够带动整个课程氛围； 4、具备良好的逻辑思维能力和记忆力，有较强的自主学习能力； 5、口齿伶俐，细心，有较强的应变能力； 6、具备良好的职业道德品质和心理素质； 【加分项】 有教育机构从业经验，师范类、学前专业，音乐，舞蹈，表演，播音主持等相关专业均可；

幼儿园主班老师招聘 岗位职责 1. 全面负责班级日常管理，统筹幼儿一日生活、教学及安全工作，制定班级教学计划。 2. 开展幼儿五大领域教学、主题游戏活动，做好幼儿成长观察与记录，培养幼儿良好行为习惯。 3. 负责班级环境创设，配合保育员、配班老师完成班级各项工作。 4. 做好家园沟通，定期反馈幼儿在园情况，组织参与家园共育活动。 5. 参与幼儿园教研、培训及各类园所活动，遵守园所各项规章制度。 6. 呵护幼儿身心健康，落实班级安全防护，保障幼儿在园安全。 任职要求 1. 学前教育相关专业，大专及以上学历，持有幼儿园教师资格证、健康证。 2. 有幼儿园主班工作经验，熟悉班级管理与幼儿教学工作。 3. 热爱幼教事业，有爱心、耐心、责任心，善于沟通，具备良好的团队协作能力。 4. 恪守师德，关爱幼儿，具备扎实的幼教专业知识与教学实践能力。

岗位职责： 1. 配合主班老师开展幼儿日常保育与教育 2. 负责有责任心耐心

岗位职责： 1. 负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、教学、生活指导等活动 2. 观察记录幼儿发展情况，制定个性化成长支持方案 3. 与家长保持良好沟通，定期反馈幼儿在园表现及成长进展 4. 参与班级环境创设、教具制作及园所教研活动 5. 严格执行卫生消毒、安全防护等各项保育规范，保障幼儿健康安全 任职要求： 1. 热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心 2. 具备学前教育相关专业知识，熟悉幼儿身心发展规律 3. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 4. 持有幼儿园教师资格证，有幼教工作经验者优先 5. 身体健康，无传染性疾病，符合行业从业健康要求

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工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对初高中学生开展一对一线下学科辅导，提供个性化教学服务，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任心，学科知识扎实，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队日常运营及教学协调事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市发达县域或乡镇，具体授课地点根据个人意愿就近分配

1.专业符合岗位要求 2.良好的沟通能力 3.教学资格证

岗位职责: 1. 负责物理学科的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 与学生保持良好互动，及时了解学习进展，给予针对性辅导。 3. 参与校内教学研讨活动，持续优化授课方式与教学水平。 任职要求： 1. 具备深厚的数学与物理专业基础，能灵活应用于实际教学场景。 2. 拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，善于与学生及家长交流。 3. 富有责任心和耐心，能够积极引导学生提升学习动力。 4. 熟悉现代教育技术手段，能有效运用于课堂教学以提升效率。

1.年龄在******之间 2.具备大专及以上学历，且专业为康复治疗相关 3.普通话流利，表达清晰，具备良好沟通能力，仪态端庄大方 4.有知名康复机构、医院儿童康复科室或残联、特殊教育机构从业经历者优先考虑

网管 白班晚班临时工都可以 招工人数:一名

1.⼩初⾼各科教学⽼师 2.班级学生的管理 3.热爱教育事业，有亲和力 4.能长期稳定⼯作

数学教学老师，承担教学相关任务

小学、初中、高中及托福、雅思辅导教师招聘 岗位职责： 1. 制定并执行个性化教学计划，契合学生的学习特点与学习目标。 2. 运用互动性强的教学模式，激发学生学习兴趣，提升其参与积极性。 3. 定期与家长保持联系，反馈学生学习情况，并根据建议调整教学策略。 任职要求： 1. 拥有良好的沟通能力，善于与学生建立融洽的师生关系； 2. 能够独立规划与组织教学内容，保障教学过程的高效与质量； 3. 热爱教育事业，具备创新意识，能灵活运用新颖教学手段提升学习成效。

初高中数理化英生地教师。

语文、数学、英语、物理、化学、生物…… 岗位职责： 1）面向小学至高中阶段学生提供专业、高水平的教学服务，科学规划并实施课程安排； 2）激发学生学习兴趣，引导其掌握科学的学习方法，培养良好学习习惯； 3）与学生及家长建立稳定、积极的沟通关系，维持长期信任合作； 4）积极参与学科教研工作，持续提升教学研究能力，为机构输出优质教学资料与教案； 5）主动学习进修，不断提升自身专业素养与教学技能； 6）严守教师职业道德规范，以身作则，树立良好师德形象； 7）完成上级交办的其他相关工作任务。 任职要求： 1）具备本科及以上学历，普通话标准，仪容整洁大方，富有亲和力； 2）具备良好的职业操守与服务意识，热爱教育事业，关心学生成长，品行端正，堪为表率； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点实施个性化教学，启发式引导学习； 4）责任心强，具备较强的抗压能力与执行能力。 福利待遇： 1）年薪可达10～30万 2）严格按照国家相关规定缴纳社保 3）根据国家规定，提供年休假期 晋升机制： 学科教师→学科带头人→学科组长→助理中心校长→中心校长→区域总监 学科教师→教研专员→教研主管→教研经理→教学总监 职能类别：中学教师