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岗位职责: 1.负责教授学科课程，确保学生能够理解并掌握科学知识点。 2.设计和实施实验，帮助学生提高科学探究能力。 3.组织和参与学校的活动，激发学生的科学兴趣。 4.与学生、家长以及同事保持良好沟通。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和实验设计能力。 2.能够激发和引导学生的科学探究精神。 3.具有良好的团队合作意识和沟通技巧。 4.能够使用现代教育技术和方法。

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岗位职责         面向已对接的企事业单位、商铺及社区群体，开展公益性的消防安全知识宣讲与培训工作。 任职资格 1、身高170以上，品行良好，性格积极乐观，具备较强的沟通表达能力，普通话标准流利。 2、退伍军人优先考虑 3、有消防督导或授课经验者优先录用 4、*******，执行力突出，学习能力强，具备优秀的语言表达能力和团队协作意识 薪资福利: 1、综合收入约10000-20000+，上不封顶，月入过万较轻松！（真实收入消防讲师待遇具竞争力） 2、实行弹性工作制，周末双休，享受法定节假日 3、缴纳五险 4、节日福利、红包、团队聚餐等一应俱全 5、公司为新成立团队，老板为95后，管理方式人性化，工作氛围轻松无压，提成政策为同行业领先水平！欢迎咨询！

要求：年龄25岁以上，男女不限、军人优先，学历：大专以上，工资待遇：面谈，月休四天，国家法定节假日休息，工作时间：早九晚六、中午休息两小时，不包吃住，工作地点：遵义市汇川区东联线，岗位职责：讲师/办公室主任

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1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有相应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，工作态度积极主动，责任心强； 7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供新思路、新方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。 （一）发布招聘通知 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责: 1.负责开展院校招生相关工作 2.需进入学校进行宣讲介绍 3.开展学生家庭走访沟通 任职要求: 1.具备良好的沟通表达与说服能力 2.能够协同完成招生目标，执行力强 3.具有积极的团队协作意识，能与团队共同推进工作

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岗位简介​ 岗位重点在于搭建专业的KOS培训体系，通过系统培训提升KOS的内容创作、产品销售及用户运营能力，助力品牌实现销售转化与用户增长。​ 岗位职责​ 1、培训体系搭建：深入研究小红书平台规则、KOS运营逻辑及行业优秀案例，结合品牌客户需求与KOS成长特点，制定系统化的KOS培训课程体系，包括入门培训、进阶提升、专项技能等模块。​ 2、培训内容开发：根据培训体系，开发各类培训教材、课件、案例库及实操手册，内容涵盖小红书平台算法、内容创作技巧、产品卖点提炼、粉丝互动方法、销售转化策略等。​ 3、培训实施开展：通过线上线下相结合的方式，为KOS提供培训授课，包括集中培训、专题讲座、实操演练、一对一辅导等，确保KOS理解并掌握相关知识与技能。​ 4、培训效果评估：建立培训效果评估机制，通过培训后的测试、实操表现、销售数据等多维度评估培训效果，收集KOS反馈，持续优化培训内容与方式。​ 5、KOS成长跟踪：跟踪KOS的成长情况，针对不同KOS的短板提供个性化的培训建议与支持，帮助其快速提升综合能力，形成优秀KOS标杆案例。​ 6、行业动态融合：密切关注小红书平台最新动态、KOS运营新趋势及行业内优秀的培训方法，将前沿信息与实战经验融入培训体系，保持培训内容的时效性与先进性。​ 任职要求​ 1、学历与专业：本科及以上学历，教育学、市场营销、电子商务、新闻传播学等相关专业优先。​ 2、经验要求：有2-3年以上小红书KOS培训、电商培训或内容创作者培训相关经验；熟悉小红书平台生态、KOS运营模式及销售转化逻辑，有成功的KOS培训案例者优先。​ 3、能力要求：具备出色的课程开发能力，能将复杂的知识转化为易懂、实用的培训内容；拥有优秀的授课技巧，表达清晰、逻辑性强，善于调动培训现场氛围，激发学员学习热情；具备较强的数据分析能力，能通过数据评估培训效果并优化方案；有良好的沟通协调能力和团队合作精神，能与品牌方、KOS有效对接。​ 4、其他要求：对小红书平台有深入研究和浓厚兴趣，热爱培训工作，具备较强的责任心和抗压能力。​ 薪资待遇​ 基本薪资：8000-15000元/月（根据个人能力、经验及过往业绩面议）。​ 绩效奖金：根据培训项目的效果、KOS成长提升度及品牌方反馈等发放，上不封顶。​ 福利补贴：五险一金、带薪年假、节日福利、生日福利、定期团建、专业培训机会、下午茶等。​ 晋升空间：公司提供清晰的职业发展路径，表现优秀者可晋升为培训主管、培训经理，负责更大范围的培训体系搭建与管理工作。

一.核心职责 1.培训体系搭建与优化： 负责电商直播相关岗位（主播、中控、运营、拍摄、剪辑、编导、设计等）的课程开发、内容设计及持续迭代标准化培训资料，包括课程体系、教材、课件与实操指导手册。构建并落实培训机制，制定在岗人员的能力提升与进阶培养方案。 2.培训课程交付与教学： 统筹并执行多样化培训项目，涵盖理论讲解、案例研讨、模拟直播、现场带教等多种形式。具备出色的授课能力，表达生动、条理清晰，能激发学员参与热情，保障培训质量。根据学员差异实施针对性辅导。 3.培训效果评估与跟进： 建立培训考核标准，追踪培训成效。深入业务场景，通过跟播观察、复盘分析等方式，验证培训内容在实际工作中的落地情况，并给予优化建议。 编制培训总结报告，识别培训过程中的短板，提出可行性改进措施。 4.行业研究与知识沉淀： 密切关注电商领域发展趋势、平台政策更新及新兴运营模式。分析行业标杆与优质案例，提炼有效经验并转化为内部可复用的教学资源。推动优秀实践的积累与共享，打造企业电商业务的知识中枢与决策支持系统。 二.硬性技能: 1.专业知识： 掌握电商直播全流程运作：全面理解从前期筹备、直播执行到后续复盘的关键节点。 平台规则精通者：熟知主流直播平台的运营规范、流量逻辑及商业化功能。 具备销售与营销专业基础：熟悉销售心理、营销策略及品牌传播方法论。 2.培训专业能力： 具备独立开发课程的能力：可完成高质量教学内容的设计与课件制作。 出色讲授与表达能力：思维严谨，富有表现力，能够胜任大规模培训授课任务。 数据分析应用能力：能解读直播运营数据，并将数据洞察转化为可复制的教学优化方案。

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大专以上学历，有演讲功底和讲课经验优先，年龄25-55岁

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职责描述： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 3.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 4.完成教学部门负责人交办的其他工作任务。 任职要求： 1.本科及以上学历； 2.师范类相关专业毕业； 3.具备3年以上所应聘学科的教学经验； 4.持有相应学科的教师资格证书。 福利待遇 1、提供免费工装，并享受校龄工资； 2、具有行业竞争力的薪酬体系及丰富的季度团建活动； 3、职工子女及亲属享有就读优惠待遇； 4、五险一金、免费食宿、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，并持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备高度的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.落实学校教学检查与评估工作，监督教师对教学大纲及计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，则视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可酌情放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与理解能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达自然准确； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担所授学科的一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理规划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学科研提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历的形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，审核通过者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后，携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，视为自动放弃聘用资格。

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目前我们有60人左右的演艺团队，正在组建一支乐器团队，配合演艺团队表演 岗位职责： 1.担任乐队箫、长笛的演奏工作，参与日常排练和演出。 2.确保乐器维护，保持良好的演奏状态。 3.根据乐队需要，配合完成音乐作品的创编和改编。 岗位要求： 1.熟练掌握箫和长笛的演奏技巧，具有扎实的音乐基础。 2.具备团队合作精神，能够适应集体排练和演出的要求。 3.有一定的舞台表演经验，能够应对不同演出环境

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教育培训机构:招聘海报兼职人员，在惠水县城张贴海报，每月2-3次，张贴时间可根据自己时间安排，工资面议 招聘人:曾老师()

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。