岗位职责： 1. 负责相关学科的教学工作，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强专业能力和职业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，专业不限，热爱教育事业； 2. 所授学科基础知识扎实，具备较强的专业能力； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1. 季度奖金，每年享有2次调薪机会； 2. 缴纳五险一金。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责指导初试、复试阶段的专业课程辅导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费用 兼职要求：须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

任职要求：（一）岗位职责 1. 承担小学、初中学生线上一对一直播教学任务 2. 高效完成授课及相关课后服务工作 3. 持续提升教学水平，对学生学习成效及家长认可度负责 （二）任职要求 1. 本科及以上学历 2. 持有教师资格证书，具备教学经验者优先 3. 具备较强的沟通能力，普通话流利 欢迎投递简历~

任职要求： 1. 招聘小学、初中、高中各学科一对一授课教师，需持有教师资格证 2. 有教学经验者优先考虑，能根据学生个体差异灵活调整授课方法 3. 具备良好的语言表达能力，思维敏捷，性格亲切，普通话达到标准水平 工作时间： 节假日需按安排全程在岗，工作日主要集中在晚上6点至11点之间 薪资： 按照课时计酬，具体待遇面议，欢迎符合条件者投递简历~

岗位职责： 1.负责语文、历史、道德与法治等文科课程的教学设计与课堂授课 2.制定教学计划，批改作业及试卷，开展学情分析与个性化辅导 3.参与教研活动，开发校本课程资源，提升学科教学质量 4.关注学生心理健康与价值观引导，协助开展班级管理工作 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及各类教育活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的文科专业知识和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应中小学教育教学工作节奏

岗位职责： 1. 全程指导学生进行学术写作 （1）从选题、开题、撰写到修改完善，确保学生完成符合规范的学术写作。 （2）及时解答学生在写作过程中遇到的各种问题，如研究方法的选择、文献综述的撰写等，提供专业的建议和指导。 （3）对学生提交的稿件质量进行严格审核，从语言表达、内容逻辑、格式规范等方面把关，使之满足相应的学术标准。 任职要求： 1. 本科及以上学历，各个学科专业不限，有学术发表经验优先。 2. 英语四级及以上水平。 3. 喜欢分享经验和知识，有强烈的意愿帮助学生提升学术写作能力，乐于学习新知识，紧跟学术前沿动态。 4. 具备良好的沟通能力和耐心，能够与学生进行有效的沟通，解答学生的疑问。 5. 对教育事业有热情，有授课经验，可兼职。

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系探索 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 梳理国内外前沿教学理念与实践模式，设计适用于本地教学场景的转化路径。 2. 教学成效评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课质量，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准改进措施以提升教学水平。 3. 学科发展追踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程建设与资源研发 1. 教材与教学方案设计 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标与学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资料等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学工具开发 - 制作课件、微课视频、教学动画及在线题库等多媒体资源，适配线上教学环境。 3. 教学规范制定 - 构建标准化教学流程与评价体系（如统一教案模板、课堂结构模型等），提升教学一致性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师专业成长支持 - 策划并实施教研活动（如联合备课、公开课展示、教学评比），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的培训，助力教师能力提升。 2. 教学难题指导 - 针对教师在实际授课中遇到的问题（如学生理解困难、课堂参与度低等）提供解决方案。 3. 跨职能协同推进 - 与教务、产品、技术等部门协作（如在线教育项目中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业背景或重点院校毕业者优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中生心理发展特征； 3. 有系统性学科讲义开发或班课课程设计经历，掌握学科核心素养及知识架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于尝试融合互联网特性的教育产品创新； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有协作意识。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 诚聘兼职教师，具备责任感

接应届生，课程顾问/辅导老师想转岗主讲老师也可投递～思辨课程主讲教师岗位 本岗位为全职，支持居家办公，工作时间：10:00-18:30，周末以授课为主，具体根据排课安排调整，周二周三固定连休！请确认可匹配工作时间再投递！！ 【工作时间】 居家办公：周内（周一、周四、周五）10:30-18:30，周末主要承担授课任务（平均每天排课3-4节），周二周三连续休息。每节课时长约75分钟 【薪酬待遇】 绩效+高课时费＋续费激励，综合月薪6-10k 入职即缴纳五险一金 【工作职责】 1. 依据既定教案与课件，面向小学1-7年级学生，开展线上7-9人小班制思辨课程教学； 2. 参与集体备课与磨课，明确教学目标，落实教学计划，通过优化教学材料持续提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅作业，做好家长沟通，提升课程体验与满意度，助力续费率增长； 4. 协同相关部门处理客户咨询、续费及退费事宜，配合教务管理，推动业务流程完善； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历，热爱教育事业，认同培养学生综合素养的“全人”教育理念（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会议题有浓厚兴趣，阅读广泛，具备较扎实的文科知识积累； 3. 有教学或教育咨询服务经验者优先，具备良好的学习力、理解力、逻辑思维与共情能力； 4. 具备一定业务敏感度，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与发展。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的企业，区别于传统应试模式，采用线上读写圆桌会形式，开展少儿思辨类课程。 教师将围绕社会、历史、文学、哲学等思辨主题展开深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读理解与表达能力，激发思维碰撞，引导孩子形成独立、正向的价值观。 课程由哥伦比亚大学教育认知学博士李娜老师（目前哥大最年轻的博士）与拥有二十余年教学经验的张尔雅老师（浙语文学科顶尖名师之一）共同研发。师资团队还包括浙大哲学博士、斯坦福工程硕士、复旦哲学硕士等优秀人才，教研实力雄厚。目前为行业内唯一专注思辨课程研发的机构，学员规模每三个月翻一番，发展速度对标早期学而思、好未来，获得家长与资本的高度认可。 我们不强调标准答案，尊重每一种思考方式，鼓励自由表达与观点交锋。 公司处于高速成长期，人才需求旺盛，现诚邀踏实、有趣、富有热情的伙伴加入，期待与你共同推动这场教育实践！ 如感兴趣，欢迎关注公众号：圆桌星球，了解课程内容、课题设计与学生作品，精彩纷呈！

工作职责： 1. 承担K12阶段英语学科的线下授课任务； 2. 参与教学方案设计与课程开发，依据教学计划组织课堂教学，保障教学质量； 3. 投入教研工作、课程优化及师资培训，积累教学成果，持续完善教学系统； 4. 完成作业批阅、学习进程跟踪，及时向学生反馈学习情况，并提供个性化辅导； 5. 协同校区开展家校互动，提高家长对教学服务的认可与满意程度。 任职资格： 1. 92院校或海外本科及以上学历，英语或教育类相关专业背景； 2. 专业知识牢固，英语发音规范准确； 3. 性格外向开朗，具备较强的沟通与表达能力； 4. 具备良好的团队合作意识，对教育事业有热情； 5. 雅思成绩达6.5分及以上者优先考虑； 6. 持有教师资格证并具备实际教学经验者优先录用； 福利待遇： 1. 年薪15-30W； 2. 入职即办理五险一金； 3. 享受带薪年假、节日津贴、定期团建、年度体检及年度旅游； 4. 提供系统化内部培训与清晰晋升通道； 5. 每年两次评级机会，配套调薪机制。

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吉林省四平市。招钢结构安装/打板、彩钢板安装、工地力工要求有登高证。

四平用两个带登高证的彩钢大工打单板。4天活。电话

四平市本地招聘供热管道：综合工5人(瓦匠活为主)，PE热熔焊工2人，报名电话

招聘大班司机，驾驶个体电车，工作地点不限。岗位职责包括：夜班需打开抢工灯并注意安全。服从调度与货主安排，配合完成装卸、过磅、签单等流程。掌握日常检查，包括制动、轮胎、灯光、捆扎，并能排查常见故障并上报。要求吃苦耐劳，熟悉双驾、有顶班经验者优先。

认真负责，有经验的有优先，周末双休

岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

兼职老师，会编程c语言岗位职责： 1.负责C语言编程课程的授课与辅导 2. 设计并更新教学课件、练习题及项目案例，确保内容实用、逻辑清晰 3.批改作业与项目代码，提供个性化学习反馈，帮助学生提升编程能力 4. 参与教学研讨与课程优化，配合教研团队完善教学体系 5. 解答学生技术疑问，维护良好的学习氛围与师生互动 任职要求： 1.熟练掌握C语言语法、内存管理、指针、结构体等核心知识 2. 具备基本教学能力，表达清晰，有耐心和责任心 3.有编程教学、培训或助教经验者优先，无经验但具备优秀表达能力者亦可考虑 4.学历不限，计算机相关专业背景或自学成才者均可 5. 时间灵活，能适应兼职授课安排，保证教学稳定性

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

无人机教员 一、教学工作 1.理论教学：承担无人机驾驶员（视距内/超视距）、机长等不同等级的理论课程教学任务，确保教学内容符合民航局最新标准。 2.实飞教学：在指定飞行场地开展实机训练，指导学员完成模拟器训练、基础悬停、四面悬停、八字飞行、定点起降、应急返航等科目，确保学员操作规范、熟练。 3.考核辅导：组织学员进行理论模拟考试、实飞阶段考核，针对薄弱环节进行专项辅导，提高执照考试通过率。

岗位职责： 一、教学研究与优化 1. 课程体系研究 - 深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策走向与改革趋势。 - 探索国内外前沿教学理念与实践模式，提出适用于本地教学场景的改进方案。 2. 教学质量评估 - 通过课堂观察、教学评议及学生反馈等方式，综合评估授课效果，识别教学薄弱环节。 - 基于考试数据分析（如班级或区域成绩对比），制定精准的教学提升措施。 3. 学科发展跟踪 - 密切关注学科动态（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），推动教学内容持续迭代。 二、课程设计与资源建设 1. 教材与教案开发 - 主导校本教材、讲义、学习案的编写与修订，确保内容契合教学目标和学生认知特点。 - 设计差异化教学材料（如分层训练题、拓展阅读资源等），满足多样化学习需求。 2. 数字化教学资源制作 - 开发课件、微课视频、教学动画、在线题库等多媒体资源，支持线上线下融合教学。 3. 教学标准化推进 - 制定统一的教学流程、评价规范及模板工具（如教案格式、课堂结构设计等），提升教学规范性。 三、教师发展与专业支持 1. 教师能力培养 - 策划并实施教研活动（如集体备课、公开课展示、教学比武），推广优质教学经验。 - 开展教学技能、课堂组织等方面的专题培训，助力教师成长。 2. 教学问题辅导 - 针对教师在教学过程中遇到的实际困难（如学生理解障碍、课堂参与度低等）提供有效解决方案。 3. 跨职能协同 - 联动教务、产品、技术等部门（如在线教育场景中配合产品经理优化学习平台功能）。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景优先； 2. 具备2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉高中阶段学生心理特征； 3. 有系统性学科讲义或班课课程研发经历，掌握学科核心素养及知识体系架构； 4. 热衷于教学内容研发，乐于探索互联网教育产品的创新应用； 5. 具备良好的沟通表达与自主学习能力，富有团队协作意识。

岗位职责： 1. 有效统筹和实施课堂教学活动； 2. 激发学生学习积极性，具备良好亲和力，助力提升学习效率，保障学习成果与过程质量，并定期与家长沟通，反馈教学进展 职位要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，精通语文学科教学； 2. 专业能力：能将高中语文知识通俗化讲解，系统培养学生的语文解题思维与能力； 3. 职业素养：热爱教育工作，具备强烈的表达意愿；工作积极乐观、富有创新意识；待人真诚，善于交流；尊重并关爱学生，公平对待每一位学员；勤于学习，乐于深入研究；对学生发展与自身成长均有较高追求；心胸开阔，善于发现他人优点，具备良好的理解与共情能力；内心坚定，具备自我认知与反思能力；愿意分享，积极参与同事间的听课评课，共享教研成果或探讨教学疑难 职位福利：绩效奖金、全勤奖、带薪年假

工作职责 1. 承担K12阶段英语学科的线下授课任务； 2. 参与教学方案设计与课程开发，依据教学计划组织课堂教学，保障教学质量； 3. 投身教研实践、课程优化及师资培训，积累教学成果，持续完善教学系统； 4. 完成作业批阅、学习进程跟踪，及时反馈学生情况，并提供个性化辅导支持； 5. 协同校区开展家校互动，增强家长信任感与服务满意度。 任职资格 1. 92院校或海外本科及以上学历，英语或教育类相关专业； 2. 专业知识牢固，英语发音准确规范； 3. 性格开朗积极，具备出色的沟通与表达能力； 4. 具备团队合作意识，热爱教育事业； 5. 雅思成绩达6.5分及以上者优先考虑； 6. 持有教师资格证并具备教学经验者优先录用； 福利待遇： 1. 年薪15-30W； 2. 入职即办理五险一金； 3. 享受带薪年假、节日礼金、定期团建、年度体检、年度旅游； 4. 提供系统的内部培训与晋升通道； 5. 每年两次评级机会，配套调薪机制。

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学； 2.批阅学员作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.专注教学工作，不涉及任何销售类职责。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书，普通话水平达二级甲等及以上； 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言证书）； 4.授课风格生动活跃，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺所排时段在6个月内保持相对稳定； 4.远程居家办公，为长期兼职性质岗位。

【工作职责】 1、负责数学/物理/化学/人文素养/双语绘本/科学素养/编程等课程的教学实施； 2、积极参与学科及部门组织的教研与培训活动，提升教学专业能力； 3、课后及时进行学生作业批改与问题答疑，关注学习进展，定期与家长沟通反馈，制定个性化学习方案； 4、配合完成学员维护及招生相关支持工作。 【任职资格】 1、本科及以上学历，不限专业，不限教师资格证； 2、热爱儿童教育，具备与学龄前后儿童良好互动的能力，授课生动有趣，表达清晰，普通话标准，熟练使用Office办公软件； 3、具备较强的抗压能力与积极的工作态度； 【工作地点】 东北：沈阳/大连/长春 华东：南京/苏州/青岛/合肥/南昌/福州/盐城/常州/南通/镇江/泰州/扬州 华南：广州/深圳/东莞/南宁/珠海 华北：北京/太原/天津/石家庄/唐山/呼和浩特 华中：郑州/长沙/襄阳/许昌/洛阳/开封 西北：兰州 西南：云南/贵阳 （具体工作地点由HR老师电话沟通确认） 【薪酬福利】 1、综合月薪10K-15K，新教师入职享受10w-12w保障性年薪； 2、五险一金，双休，带薪年假、年度旅游、年度调薪、免费体检。 【面试流程】 简历初筛-初试-复试-统培营-终面-发放Offer。 （获取面试指导可关注“职前成长圈”） 【加入我们，您能享受】 1、薪酬待遇：根据岗位职责提供行业具竞争力的薪资，绩效优异者享有持续增长的调薪空间； 2、五险一金：入职即签劳动合同并缴纳，全面保障员工权益； 3、礼金福利：节日礼品、生育礼金、结婚贺金等暖心关怀； 4、带薪年假：除法定年假外，按司龄额外享受5-10天年假； 5、年度调薪：教师岗每年两次调薪机会，其他岗位每年一次； 6、年度旅游：提供旅游津贴，按司龄享受不同额度，出境游另有补贴； 7、部门团建：配备团建经费，自主组织多样化活动，参与女神节、粽子节、圣诞节等丰富员工活动； 8、免费体检：每年为全体员工安排一次全面健康检查。 【晋升体系】 1、管理通道：入职满一年可参与集团栋才、分校潜才计划，通过考核晋升管理岗位； 2、教师通道：教师等级划分为T1-T5，定期评定，每级晋升均带来专业与收入双重提升； 3、师训通道：从师训导师发展至集团培训师，成为教师的引领者，携手优秀人才共同成长，培育更多教学精英

初一英语家教老师

职位亮点：可兼职，可边工作边积累课程研发经验 一、工作内容 1. 教学研究与优化 1）深入研读学科课程标准（如新课标、考试大纲等），把握教育政策动态与改革趋势。 2）通过课堂观察、教学评议、学生反馈等方式分析教学成效，识别教学痛点，完成课程审核、讲义校对等教研任务。 3）跟踪学科发展动向（如教材更新、命题规律、核心素养要求等），持续迭代教学内容，熟悉各类课程模式并参与相关培训。 2. 跨部门协同 与教务、产品、技术团队密切配合（如在线教育场景中协助产品经理优化学习平台功能体验）。 二、具体说明 1. 巩固学科知识体系，落实视频审核、讲义校对等基础教研工作，同步推进课程拓展与深化 三、任职要求 1. 统招本科及以上学历，具备扎实的学科专业基础，相关专业或重点院校背景者优先； 2. 2年以上学科教研或教学实践经验，熟悉初高中阶段学生心理特征； 3. 具备学科系统化课程或班课讲义开发经历，掌握学科核心素养及课程知识架构； 4. 热衷教学内容研发，乐于探索适用于互联网环境的教育产品形态； 5. 具备良好的表达沟通能力与自主学习能力，富有团队协作意识。 四、福利待遇 1. 入职满一年司龄奖 2. 入职满一年享受带薪年假 3. 节假日福利 4. 五险一金 5. 弹性工作

工作职责 1. 根据学生实际学习状况及课程标准，制定个性化教学辅导方案； 2. 按照既定教学计划开展备课工作，完成讲义、练习题、课后作业、PPT等教学资料的准备； 3. 主动参与学校组织的各类教师培训及教研交流活动； 4. 具备良好的沟通与课堂组织能力，掌握科学有效的教学方法； 5. 精通英语学科知识体系，具备扎实的专业基础和实操技能； 6. 定期汇总学生学习进展与存在问题，及时向家长反馈沟通。 技能技巧 1. 持有教师资格证及普通话等级证书者优先录用； 2. 熟悉小学至高中阶段英语课程结构与教学要求； 3. 具备较强的学习能力与教学研究意识； 4. 熟练使用Office系列办公软件； 5. 热爱教育行业，对待学生耐心细致，富有责任感，具备团队合作精神。 能力素质 1. 专业基础深厚，在业务领域具有一定影响力； 2. 具备良好的沟通表达与协调组织能力，擅长制定计划并高效执行； 3. 为人稳重务实，作风严谨； 4. 营造积极开放的教研环境，秉持正确的教育理念与教师职业观。 职位福利：五险一金，入职即缴纳五险一金、带薪年假、节假日福利、员工体检…… 包年薪：10-15万元 任职资格 1. 学历要求：985/211院校本科或硕士毕业； 2. 专业背景：英语语言文学等相关专业； 3. 资格证书：持有教师资格证、雅思/托福成绩证明或专四、专八证书者优先考虑

工作职责 1、承担非义务教育阶段语文课程的教学实施与教研任务； 2、参与教学方案的设计与课程体系规划，配合完成教学环节并确保教学质量； 3、关注学生发展动态，及时与家长进行有效且积极的沟通交流； 任职资格 1. 本科及以上学历，英语专业或具备相关经验者优先考虑 2. 具备良好的语言表达能力，普通话标准，对教育行业有热忱 3. 性格开朗，富有亲和力，充满爱心与责任感 4. 持有教师资格证者优先录用