指导韩语基础课程 讲授韩语TOPIK1至6级课程

工作内容：小初高各学科的线下授课 职位要求： 1.本科及以上学历，有教资或有教学经历者优先； 2.有强烈的责任心、细心耐心、正直，热爱教育事业； 3.熟悉教材，能有效提高学生的成绩。

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-20 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一直播课程的教学任务； 2.负责批阅学生作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注于授课环节，不涉及任何销售性质工作。 【任职要求】 1.持有中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语相关证书，普通话达到二级甲等及以上水平； 2.具备教育学、英语、对外汉语等相关专业本科或以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言能力证明）； 4.授课风格生动活泼，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，拥有良好的沟通协调能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的可排课时间段； 2.单次排课时长需连续安排至少2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排课时间相对固定； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职岗位。

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学资料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，把握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧调动学生积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协作优化教学流程 3. 具备较强的沟通表达能力，能够清晰有效地传递信息 4. 招聘日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的整理与编写工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与教学团队共同优化教学水平 3. 沟通表达能力强，能够清晰有效地与学生及家长互动交流 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-22 无需到岗坐班，工作地点自主选择 招聘科目：小学语文、数学、英语；初中语文、数学、英语、物理、化学、生物；高中语文、数学、物理、化学、生物。 工作内容： 按照个人时间规划，在线接取题目任务，通过录屏形式完成题目讲解，仅录制屏幕与语音即可，无需出镜。 工作优势： 时间自主掌控，收入水平较优 工作要求： 1.需持有对应学科的教师资格证书。 2.需自备设备：电脑搭配数位板，或电脑与平板配合电容笔（满足其一即可）。 职位福利： 工作弹性高、无加班压力、团队年轻有活力、氛围轻松融洽

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量及学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编制与准备 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并提供针对性辅导 任职要求： 1. 具备小语种授课经验，能灵活运用教学方式提升学生学习兴趣 2. 拥有团队协作意识，积极配合团队优化教学水平 3. 具备较强的沟通技巧，能够清晰有效地与学生和家长互动 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑 工作地点: 株洲 薪资待遇: 5-8K 交五险一金 一周坐班一天

零基础法语教学 教授法语TCF-A1至B1级别课程

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

新手6500，熟手7000以上，提供住宿，无限换电！ 岗位职责： 1. 按照订单要求准时将货物配送至指定地点，确保收货人签收无误 2. 负责配送前的货物核对、装车及运输途中的货物安全保管 3. 主动与客户沟通，妥善处理配送过程中的异常情况（如地址不清、拒收、破损等） 4. 使用配送APP完成订单接单、路径规划、签收拍照及信息反馈等全流程操作 5. 定期维护配送车辆（含电动车/三轮车），保持车况良好与车身整洁 任职要求： 1. 年龄18-50周岁，身体健康，无传染性疾病，能适应户外作业及灵活工作时间 2. 具备良好的服务意识和沟通能力，责任心强，吃苦耐劳 3. 熟悉所在城市道路及社区环境，有电动车/三轮车驾驶经验者优先 4. 无违法犯罪记录，无重大交通责任事故记录 5. 学历不限，具备基本读写能力及智能手机操作能力

合作合作您有厉害技术，我有车有货源给您（平台）展示 江西省萍乡市建吉金新能源汽车运输服务有限公司，现诚聘A2驾驶员10名 要求： 证件齐全、遵纪守法，驾驶经验2年以上的老司机（可住株洲、醴陵），（有开后翻自卸经验2年以上）。 路线：江西萍乡至湖南长沙、株洲、湘潭！本公司业务稳定，货源充足，司机收入稳定！ 薪酬福利:月收入万元以上！工资发放准时、三节福利、年终奖、每月还有其他奖励、包住，购买社保，江西省萍乡市湘东区五里亭 联系人老板：电话邱 ！！ ～5 .9【5】

岗位名称：车间工人；叉车师傅。岗位要求：1.车间工人：a.年龄50岁以下；b.身体健康；c.车间工作环境干净、舒适。2.叉车师傅：a.持有叉车证；b.年龄45岁以下；c.无其他特殊要求（未提及具体技能或经验要求）。薪资待遇：待遇从优，不包住宿，本地人员优先。具体数额面议或按照公司标准执行。工作地点在湖南省株洲市天元区黄河南路附近，但实际工作内容及相关条件可能会有不同要求或变动。具体细节请咨询相关部门或负责人。

株洲市天元区招打胶玻璃栏杆打胶

【高薪招聘·门店主理人2名】（储备合伙人）！ 店铺稳定运营，薪资福利优厚！ 岗位要求：会穿搭拍摄、能做短视频，会直播优先！ 年龄35岁以下，身高160-168 薪资：底薪5000−2W，上不封顶，有机会晋升核心合伙人，共赢发展！ 【高薪招聘·搭配师 2名】 中高端精品女装店 寻找审美好、衣品高级、懂中高端穿搭、气质好、有亲和力、有调性的你，有导购经验优先 岗位职责 1、门店接待、高端客户穿搭一对一搭配 2、维护老客 3、参与陈列、选品、风格调性维护 薪资：底薪5000−2W，上不封顶 地址：株洲市天元区湘水湾附近，200平女装店 招长期稳定，短期过渡勿扰 电话/： 有意者欢迎咨询，期待志同道合的你加入！ B至5月21。井号小依哥服装招聘网

良乡区域教培机构，招聘各科老师，要求经验丰富，责任心强，合适的长期合作

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责学生课后作业辅导与知识查漏补缺，提升学习效果 2.针对学生个体差异制定个性化辅导方案，关注学习习惯与方法培养 3.与家长保持定期沟通，及时反馈学生学习进展与表现 4.协助组织课后拓展活动，激发学生学习兴趣与综合能力 5.配合学校或机构完成教学相关记录、评估及教研支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养 2.具备基础教学能力，能独立开展课后辅导工作 3.普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与亲和力 4. 有教育实习或辅导经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关专业背景者更佳

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先

岗位职责： 1.负责K12阶段学科教学工作，制定个性化教学计划并实施课堂教学 2.开展学情分析与学习效果评估，定期向家长反馈学生进步情况 3.参与教研活动，协同优化课程内容与教学方法，提升教学质量 4.关注学生心理健康与综合素质发展，提供学业规划与成长指导 5.配合学校完成教学管理、家校沟通及学生服务相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的学科专业知识与较强的教学表达能力 3.普通话标准，具备教师资格证者优先 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5.适应杭州乐诚诚科技有限公司“育人为本、服务至上”的教育理念

岗位职责：指导学生完成作业，维护课堂秩序，进行课前准备。 任职要求：具备爱心与耐心，熟悉学生基本情况，能有效开展家校联系，胜任作业辅导工作。 岗位福利：春节、端午、中秋均有节日福利。 教育背景：需持有教师资格证，可接受代课教师。 行业经验：具备1-3年相关工作经验。 岗位经验：有实际教学经验者优先考虑。

招聘：星火体育俱乐部招聘羽毛球教练薪资：5000-10000元/月岗位职责：1.负责羽毛球课程的教学与训练，制定科学合理的教学计划；2.关注学员学习进度，及时调整教学方法，提升教学效果；3.配合俱乐部开展各类培训、赛事及团队活动，积极参与组织与执行。任职要求：1.本科及以上学历，体育相关专业优先；2.具备1年以上羽毛球教学或相关工作经验，熟悉青少年及成人教学特点；3.热爱体育教育事业，责任心强，具备良好的沟通能力与团队协作精神；4.工作时间实行标准8小时工作制，服从统一排班安排，能适应长白班工作节奏。福利待遇：提供包吃、年终奖、全勤奖、定期团建、带薪培训等综合福利，工作环境良好，发展空间广阔。招聘人数：2人

岗位职责：指导学生完成作业，维护课堂秩序，进行课程准备。 任职要求：具备爱心与耐心，熟悉学生情况，能够有效开展家校联系，胜任作业辅导工作。 岗位福利：春节、端午、中秋享受节日福利。 教育背景：持有教师资格证，可担任代课教师。 行业经验：具备1-3年相关工作经验。 岗位经验：有实际教学经验者优先考虑。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 岗位职责: 1.承担英语陪练任务，跟进学生的学习进展 2.策划并开展与英语学习相关的辅导工作 3.与学生及家长保持有效沟通，提供专业的教育指导建议 任职要求: 1.具备扎实的英语授课能力 2.能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3.拥有良好的交流能力和协作意识 4.英语通过四级 本岗位同步开放全职教务老师职位面试机会。

日语N1 耐心、有责任心 有教师资格证者优先 有日语教师经验者优先

水上乐园检票、景区服务、救生员 年满16岁以上，身体健康。水上乐园相关工作 薪资福利:2500--4000元/月，包吃包住，水电费平摊 面试时间：5月6日14：00；面试地点：株洲云龙水上乐园前坪 工作地址:株洲云龙区、湘潭株易路口、长沙岳麓区

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编制与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协作优化教学流程与效果 3. 沟通表达能力强，可清晰有效地与学生和家长进行互动交流 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑

启迪【AI】智能自习室招募 智习室班主任1名运营1名督学老师3名 1、本科及以上学历，精通语数外物化等学科，有K12线下教育工作经验、教资证的优先。 2、亲和力强、执行力强、学习力强。 3、热爱孩子们，有责任心，善于沟通，能跟孩子和家长们打成一片。 ​4.具备团队合作精神和创造力。 ​联系电话：罗

小语种教师（法语、德语、西班牙语）/法语教师 岗位职责： 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量及学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学资料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的积极互动，及时掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用多种教学方式提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与教学团队共同优化教学水平 3. 沟通表达能力强，能够顺畅开展与学生及家长的交流 4. 招聘优先考虑法语、西班牙语、德语专业背景教师 福利待遇： 1）五险（养老、医疗、生育、失业、工伤）； 2）项目奖金+交通补贴+不定期团建活动； 3）享受国家法定节假日以及婚假、陪产假等休假权益； 2、每年提供两次晋升机会，发展通道如下： 教学路径：初级教师—中级教师—高级教师—资深教师； 管理路径：教师—教学主管—教学经理—教学总监/分校校长—教学副总/大区校长 工作地区：全国 薪资福利：5000-10000

岗位职责：指导学生完成作业，维护课堂秩序，进行课程准备。 任职要求：具备爱心与耐心，熟悉学生基本状况，能有效开展家校联系，胜任作业辅导工作。 岗位福利：春节、端午、中秋均有节日福利。 教育背景：需持有教师资格证，可接受代课教师身份。 行业经验：具备1-3年相关工作经验。 岗位经验：有实际教学经验者优先考虑。

岗位职责: 1. 策划并执行教学方案，保障学生顺利达成既定学习目标。 2. 参与教学计划的拟定，准备所需教学资料，并协助开展相关校内活动。 3. 定期与学生互动交流，掌握其学习情况，提供针对性的辅导与支持。 4. 保持与家长的有效联系，及时通报学生在学业表现及心理发展方面的进展。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力，能与学生及家长顺畅交流。 2. 拥有扎实的专业知识背景，可灵活运用于实际教学中。 3. 富有耐心与关怀心，关注学生的学习过程与心理成长。 4. 具备较强的责任意识，胜任引导学生全面发展的职责。 5. 热衷于教育事业，善于激发并持续培养学生的学习积极性。