工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担各学科授课任务，保障教学服务的专业性与实效性； 2.结合学生实际情况设计个性化学习方案，并持续跟进学习成效； 3.参与教学研讨活动，如试题分析、课程交流及教学总结，推动教学质量提升； 4.负责学科题库的维护与优化，开展教学效果评估并适时调整授课方法； 5.关注教育教学发展趋势，引入先进教学思想，助力学生综合能力成长。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育类或相关专业优先； 2.具备扎实的教学功底和课堂组织能力； 3.热心投身教育工作，有强烈的责任感和细致耐心； 4.具备良好的表达能力与协作意识； 5.持有教师资格证书者优先录用。

工作内容 1、负责学生日常生活的指导与管理工作，保障学生生活品质 2、参与校内教育相关活动，配合开展心理疏导及行为规范引导 3、定期与家长联系，通报学生在校情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与亲和力，能与学生建立良好互动关系 2、有责任心，能够妥善管理学生日常生活，维护安全与秩序 3、具有团队协作精神，能与同事协作提供高质量的学生服务 4、对待学员工作积极认真，富有爱心；做到公平公正对待每位学生；服从上级安排 5、形象端正、无纹身、无染发、身体健康、无犯罪记录（需提供证明）、沟通表达能力强、普通话标准 6、不限性别，招聘年龄****** 薪资待遇 基本工资+全勤奖+带班提成 带班提成：带生不足35人，按2元/人/天计算； 带生超过35人，按2.5元/人/天计算； 每月休息四天，法定节假日正常休假， 提供食宿

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-26 1.承担小学、初中或高中阶段的授课任务 2.期望获得更高收入

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

AI讲题教研评测专家招募需求 岗位名称：AI教研测评专家【AI老师项目】 岗位描述 负责构建并实施多维度评估机制：依托教学与教研实践，融合大语言模型评测技术，拆解核心教学能力维度，设定可量化评估指标；设计覆盖多学科的对话交互场景，编写自动化评测程序，完成数据清洗、处理及可视化呈现，形成分析报告与改进建议；协同算法与产品团队紧密配合，推动模型效果与用户体验的持续优化与迭代。 K12岗位要求 1.具备5年以上实际授课经历（线上或线下，大班、小班、一对一形式均可），有公开示范课或大规模班级教学经验者优先。 2.学科知识体系扎实，具备课程研发或教学类产品开发背景者优先。 3.参与过大模型评测、对齐策略或基准体系搭建，有LLM相关测评项目实践经验者优先。 4.熟悉在线教学常用工具，熟练使用排版、图形绘制工具者优先。 5.对AI技术应用有强烈兴趣，具备vibecoding实操经验者优先。 6.具备较强的学习适应力和抗压能力，能高效开展远程协作。 非K12岗位要求 1.教育背景：全日制本科及以上学历，一本院校毕业，985/211高校背景优先；具备5年以上授课经验（特别优秀者可适当放宽）。 2.学科能力：掌握所授学科知识架构，能够准确分析题目特征并建立解析质量评判标准。 3.办公技能：熟悉学科类在线教学工具，会使用排版与绘图软件者优先；学习能力强，能快速理解并执行标准化流程。 4.工作态度：严谨负责，遵守规范，不擅自更改既定规则。 5.经验加分项：有数据标注、SOP流程执行或教研工作经历者优先。 6.优先条件：具备教育领域从业经验、课程设计能力或学科题目深度解析经验。 薪酬待遇 小学阶段月薪：5000元+2000元浮动绩效 初中阶段月薪：6000元～8000元+2000元浮动绩效 高中阶段月薪：8000元～12000元+2000元浮动绩效 大学阶段月薪：10000元～15000元+2000元浮动绩效

1、根据教学大纲及课程要求制定教学方案，完成备课、试讲、授课等常规教学任务； 2、策划并实施英语类拓展活动，如英语角、口语练习营、外教互动等； 3、负责班级日常运营管理，统筹安排课程教学、沉浸式学习及升学辅导等相关工作； 4、参与教学研究、课程改革及教育理论探索，持续提升专业素养与教学能力； 5、指导并培养学习顾问团队，推进人才梯队建设目标的实现； 6、与学员保持积极沟通，掌握学习进展，及时解决学习过程中出现的问题； 7、完成上级交办的其他临时性工作任务。 薪资结构：无责任底薪2500+课时费+续费奖励 上班时间：周一固定休息，主要集中在周末授课，平时工作时间为上午九点至下午六点，中间含两个半小时休息

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-10-12 【兼职岗位】 工作时间：每周一至周五下午15:30-18:00之间，需保证至少1天可安排授课 课酬标准：90元/45分钟 工作地点：芙蓉区小学，按住址就近分配 班级人数：约10-20人（面向1-6年级学生） 结算方式：月结（每月15号固定发放） 授课科目：美术、数学、物理、语文、口才、体育、积木乐高、编程、书法、舞蹈、英语等 【进校要求】 1、具备大专或以上学历，大三及以上在校生亦可报名 2、持有教学相关资质或专业资格证书者优先 3、有半年以上对应学科教学经验

岗位职责 1. 针对学生个体差异，开展一对一及班课形式的教学辅导，结合学生的学习情况与性格特征，制定个性化的学习规划，激发学习动力，提升学业表现，培养科学的学习方式与良好习惯 2. 严格按照教学规范完成授课任务，做好课堂记录，并根据学生实际问题及时调整优化教学策略 3. 主动与家长及学习管理教师保持有效沟通，全面掌握学生的学习进展与日常状态，实施精准教学，提升服务认可度 4. 按要求进行备课、磨课等教学准备，持续提升专业水平；注重师德修养，严于律己，树立良好的教育者形象 任职要求 1. 具备1年以上教学经验，统招本科及以上学历，普通话标准，形象端正，举止得体，富有亲和力 2. 具备良好的职业操守与服务意识，热爱教育事业，关爱学生，以身作则，具备教师基本素养 3. 具备一定的信息化教学能力与课程设计能力，学习能力突出，能够践行“以学生为中心”的教学理念，真正走进学生内心，建立平等信任的师生关系 4. 学科基础扎实，表达清晰流畅，授课逻辑性强且生动有趣，善于因材施教，引导启发式教学 5. 责任心强，抗压能力好，执行力高，具备拼搏精神，注重成果输出，持续自我提升 6. 能适应教育培训行业的工作节奏，包括双休日及节假日期间上班（工作日安排调休） 7. 优秀应届毕业生亦可考虑，配备资深导师指导磨课与成长 岗位福利：五险，各类奖金激励，团队活动，保底薪资，提成薪酬

需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。

岗位职责 1.负责对应学科学生的个性化教学，开展一对一及班课辅导，结合学生的学习基础与性格特征，制定针对性的学习规划，激发学习动力，提升学业表现，并引导其建立科学高效的学习方式 2.按照教学规范完成授课任务，做好课堂记录，并根据学生实际问题及时调整教学策略，持续优化学习效果 3.主动与家长及学习管理老师保持密切沟通，全面掌握学生的学习进展与状态，实施精准教学，提升教学服务质量与家长认可度 4.认真开展日常备课与教学研讨，积极参与磨课提升，不断精进教学水平；严于律己，注重师德修养，树立良好的教师形象 任职要求 1.具备1年以上教学经验，统招本科及以上学历，普通话标准，仪容整洁，举止得体，富有亲和力 2.遵守教师职业道德规范，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，具备良好的职业素养与榜样意识 3.具备基本的信息技术应用能力与课程设计能力，学习意愿强烈，能践行“以学生为中心”的教学理念，善于走进学生内心，建立平等信任的师生关系 4.学科专业知识扎实，表达清晰流畅，授课逻辑性强且生动有趣，能够灵活实施因材施教，注重启发式教学 5.责任心强，抗压能力好，执行力高，具备拼搏精神，目标导向明确，持续学习意愿强 6.能适应教育培训行业的工作节奏，接受双休日及节假日期间排班（工作日安排调休） 7.优秀应届毕业生亦可考虑，将由资深教师带队指导，系统培养教学能力 岗位福利：五险，各类奖金激励，定期团建活动，保底薪资，绩效提成

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郴州市临武县招建筑承包、砌砖/石、泥瓦工、砼工/打灰/浇筑 大量招人，挖机配送施工现场

郴州市永兴县招地坪漆师傅

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

1.对学生的学习成果负责，并督促学生完成学习任务； 2.及时和家长沟通学生学习状态； 3.严格按照平台的教学标准完成备课、教学、课后职业 【任职要求】 1、有至少一年的小初高教学经验，教龄越长越好，不限科目； 2、一本院校学生优先考虑； 3、有教师资格证、职称证书的优先考虑； 【课酬福利】 1、课酬45元～850元/小时不等，课酬随经验、职称等级上升； 2、排课以老师系统设置的空闲时间为先，时间自由灵活； 3、课酬系统提现，便利快捷； 4、线上教练，无需通勤； 【招聘流程】 一面️注册️观看学习视频️下载办公&教学系统️笔试️试课️系统转正️总部线上培训️上岗

岗位职责： 1、根据学生的学习情况以及特点，协助部门主管制定学生个性化学习方案； 2、负责素质类或应试类课程授课； 3、按学校课程设置及大纲要求保质保量完成每次授课，并做好课程记录； 4、观察教学进度，对教学情况进行追踪及了解，针对学生问题制定改进方案； 5、根据学生的学习进度及内容，阶段性进行知识检测，及时掌握学生学习情况； 6、认真参加学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧； 7、积极参与公司内部发展的其他事务性工作，完成教学部门主管安排的其他任务； 任职要求： 1、专业对口（数理化学科不限专业），本科及以上学历； 2、经验不限，具备扎实的学科功底，优秀的表达能力和的语言运用能力； 3、具备教师资格证优先，无教资可在入职后1年内考取即可； 4、热爱教育培训事业，工作积极主动、责任心强、擅于学习、乐于分享； 5、熟练运用办公软件。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务 5.遵守教育法规与师德规范，树立良好教师形象，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：本科及以上 5. 工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

面谈确定，要求责任心强，认真负责的好好老师

工作内容 1、为儿童提供专业化的成长陪伴，保障其身心安全与健康发展 2、策划并开展寓教于乐的教学活动，提升儿童的学习积极性与探索欲望 3、定期与家长交流，及时反馈儿童在日常中的表现与成长进展 任职要求： 1、具备强烈的责任意识和耐心，能细致照顾幼儿的日常生活起居 2、拥有良好的语言表达与沟通能力，善于与孩子及家庭建立良好互动关系 3、掌握系统的早期教育专业知识，协助儿童逐步形成健康的生活行为习惯

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-15 岗位职责: 1.承担高中数学与物理科目的授课任务 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教材资料的编写及教学模式的优化创新 任职要求: 1.具备扎实的数学和物理专业基础，表达清晰，易于学生理解 2.擅长调动学生学习热情，提升其主动参与度 3.拥有良好的沟通技巧和协作意识，能有效与学生及家长互动交流

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-27 岗位职责： 1、承担高中物理课程的讲授任务，涵盖课前准备、课堂授课及课后答疑辅导； 2、结合学生个体差异与学习节奏，设计针对性教学方案，增强学习动力并促进成绩提升； 3、定期与学生和家长保持联系，通报学习进展，回应咨询，维护良好的家校互动关系； 4、积极参与教学研讨，持续优化授课内容与方式，提升整体教学水平。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业优先； 2、有高中物理教学经历，掌握高中物理课程体系及考试重点； 3、具备较强的表达能力和亲和力，能有效调动学生学习积极性； 4、工作认真负责，富有耐心，能适应一定强度的工作节奏。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-30 岗位职责: 1.提供专业英语辅导服务，协助学生提升英语综合能力 2.结合学生实际情况，设计针对性的教学方案与实施策略 3.保持与学生及家长的顺畅交流，保障教学过程的质量与成效 任职要求： 1.拥有较强的英语表达能力，善于调动学生学习积极性 2.富有耐心与责任感，能应对不同学生的学习特点与需求 3.熟练运用多样化教学方式，有效提升学生学习效率

招高中数学老师一名，要求大专以上学历，有经验者优先，待遇从优！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-18:30 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担初高中英语课程的授课及课前准备工作 2.参与教学方案的设计与执行，助力学生英语能力提升 3.定期与家长交流学生学习情况，给予专业性建议 任职要求： 1.具备扎实的英语教学技能，能有效调动学生学习积极性 2.拥有协作意识，可与团队成员协同促进教学成效 3.具备自主学习能力，持续改进和精进教学策略

你是否对教育充满热情，希望在学生成长过程中发挥积极作用？你是否具备爱心、耐心与责任感，擅长关心和照顾他人？若你认同这些价值观，那么这份生活老师的工作或许正是为你而设！ 1. 负责学生日常生活的管理与指导，帮助其养成良好的生活习惯。 2. 关注学生的身心状态，及时发现并协助解决各类实际问题，提供必要的支持与引导。 3. 协助学校组织各项活动，配合班主任开展学生思想品德教育工作。 4. 严格执行校园安全规定，保障学生在校期间的人身安全。 二、任职要求 1. 热心投身教育事业，关爱学生成长，具备优良的职业操守和工作热忱。 2. 拥有相关教育教学经验或专业背景者优先考虑。 3. 具备良好的沟通能力与团队协作意识，能与家长、教师及学生建立有效互动。 4. 身体健康，能够适应生活老师岗位的工作节奏与强度。 三、福利待遇 1. 提供具有市场竞争力的薪酬及绩效奖励机制。 2. 完善的社会保险体系及相关福利保障。 3. 营造舒适的工作环境，支持个人职业成长与晋升发展。 4. 享有国家法定节假日及带薪年休假。 如有意向加入，请于[截止日期]前将个人简历发送至[邮箱地址]，我们将尽快安排面试事宜。期待你的到来，共同为学生的全面发展保驾护航！

针对学生的学习兴趣进行学习指导

工作内容 1、陪伴儿童日常成长，保障安全并开展具有教育意义的互动活动 2、协助儿童参与游戏、学习及社交等日常生活环节 3、定期与家长交流，汇报儿童发展情况及行为表现 任职要求： 1、具备良好的儿童沟通技巧，能准确理解并回应其基本需求 2、富有责任感，可营造稳定、有序的成长环境 3、具备团队协作意识，愿意与其他成员共同促进儿童全面发展