岗位职责： 1.负责目标学员群体，3-12岁少儿的英语教学工作。 2.根据教学大纲和学员需求，精心备课，设计生动有效的课堂活动。 3.运用多元化教学方法，激发学员学习兴趣，营造积极互动的课堂氛围。 4.认真批改作业，及时向学员和家长反馈学习进度与效果。 5.积极参与教研活动，不断提升教学水平和专业知识。 6.协助进行学员招生活动或课程推广。 7.完成基本的学员管理、课堂记录等工作。 任职要求： 1.学历：本科及以上学历，英语、教育、翻译等相关专业优先。特别优秀者可放宽。 2.语言能力：英语发音标准，口语流利，表达清晰，具备优秀的听说读写综合能力。 3.证书(加分项)：持有英语专业八级(TEM-8)、雅思(IELTS7.0+)、托福(TOEFL100+)、剑桥英语教学证书(如TKT,CELTA,DELTA)或教师资格证者优先。 4.教学经验： 全职：具备2年以上[相关领域，如：少儿/成人/雅思托福]英语教学经验者优先。 兼职/应届：热爱英语教学，表达能力强，有家教、辅导班经验或优秀应届毕业生亦可。 5.个人素质： 热爱教育事业，责任心强，有耐心和亲和力。 具备良好的课堂掌控能力和互动沟通技巧。 学习能力强，积极上进，乐于接受新理念。 善于团队协作，有服务意识。 6.工作时间：能适应周末上班、工作日排休制， 我们期待这样的你： 对英语教学充满热情，享受传递知识的乐趣！ 追求卓越，不断精进教学技能！ 积极乐观，能与团队和学生建立良好关系！

岗位职责： 1.负责目标学员群体，语文教学工作。 2.根据教学大纲和学员需求，精心备课，设计生动有效的课堂活动。 3.运用多元化教学方法，激发学员学习兴趣，营造积极互动的课堂氛围。 4.认真批改作业，及时向学员和家长反馈学习进度与效果。 5.积极参与教研活动，不断提升教学水平和专业知识。 6.协助进行学员招生活动或课程推广。 7.完成基本的学员管理、课堂记录等工作。 任职要求： 1.学历：本科及以上学历，语文、教育、翻译等相关专业优先。特别优秀者可放宽。 2.语言能力：语文逻辑表达清晰，具备优秀的听说读写综合能力。 3.证书(加分项)：教师资格证者优先。 4.教学经验： 全职：具备2年以上[相关领域，教学经验者优先。 兼职/应届：热爱教学，表达能力强，有家教、辅导班经验或优秀应届毕业生亦可。 5.个人素质： 热爱教育事业，责任心强，有耐心和亲和力。 具备良好的课堂掌控能力和互动沟通技巧。 学习能力强，积极上进，乐于接受新理念。 善于团队协作，有服务意识。 6.工作时间：能适应周末上班、工作日排休制， 我们期待这样的你： 对英语教学充满热情，享受传递知识的乐趣！ 追求卓越，不断精进教学技能！ 积极乐观，能与团队和学生建立良好关系！

岗位职责： 1、承担中小学生英语学科教学任务，调动并维持学生的学习积极性； 2、设计并执行科学合理的教学方案，保障教学过程的高效与成果； 3、与家长建立顺畅联系，及时通报学生学习进展与课堂表现； 4、参与教学材料的研发与改进，增强课堂的互动体验与教学趣味； 5、策划并协助开展校内外各类英语主题活动。 任职要求： 1、具备英语相关专业学历，持有教师资格证书； 2、热爱教育事业，拥有良好的表达能力和亲切的教学态度； 3、有教学实践或英语授课经历者优先考虑； 4、了解青少年心理特点，能营造积极向上的学习氛围； 5、具有团队协作意识，乐于学习并应用先进的教学理念与方法。

岗位内容： 1. 策划系统化的英语教学方案，并监督其全面落实； 2. 开发多元化的语言学习活动，如主题讨论与互动课堂等； 3. 给予学生及时的学习反馈与个性化支持，助力英语能力稳步提升； 4. 参与学生整体学业表现的评估工作，协同家长及教师团队保持有效沟通。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备优秀的英语口语与书面表达能力； 3. 能灵活运用多种教学方法，满足不同年龄段学生的学习需求； 4. 至少1年以上英语授课经验，教学成果良好； 5. 富有团队协作意识，善于与家长、同事及其他教育人员建立良好合作关系。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 工作内容 1、承担初中英语科目的教学任务，保障教学质量与学生学习成效 2、参与课程活动的设计与执行，增强课堂趣味性与学生互动积极性 3、定期与家长交流学生学习情况，促进家校协同教育 任职要求： 1、具备扎实的英语授课能力及良好的沟通亲和力，能有效调动学生学习热情 2、富有创造力，可策划生动有趣的教学环节 3、具有较强的责任意识，能精准识别学生学习需求并提供针对性辅导支持

全职英语主任讲师3名，平均每月到手薪资8000-15000，工作氛围好，管理人性化，老师有一个相对轻松的环境下开展工作。 岗位职责： 1、全英文教授4-12岁少儿英语，营造情景式学习环境，锻炼孩子的英语思维； 2、将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流，跟踪点评课后作业完成情况； 3、能按照校区教学大纲制定教学任务、教学教案、教学方法，并带领团队达成各类教学目标； 4、能带领老师团队达成少儿英语各个阶段的教学目标，能做好各个阶段少儿英语教研工作，督促团队老师提高教学能力，拓宽少儿英语教学新思路； 5、组织并制定好学校各类教研活动、培训讲座、能不断提升自身及团队教师教学技能； 6、做好学员及家长日常维护工作，配合市场部完成招生及续费工作。 任职要求（实习期）： 1、本科及以上学历，外语或教育类专业，28岁以上，不限性别； 2、英语六级或专四以上，或雅思等级6分以上，口音纯正，吐字清晰，口语流利； 3、拥有三年以上带班授课经验，获得教师资格证，对少儿英语教学具备一定教研能力； 4、能带领团队，有一定教学管理能力，对少儿英语听说读写各阶段教学有丰富的经验者优先； 5、具备高度的责任心，有良好的沟通能力和管理能力，喜爱并愿意致力于少儿英语教育事业。 福利待遇： 1、有竞争力的薪资待遇 （薪金=无责底薪＋绩效工资＋课时费＋升学奖金＋口碑提成＋补助）平均工资10000-20000。若面试考核足够优秀，薪资可面议； 2、公司氛围青春活力、相互成就，不定期组织丰富多彩的团建活动； 3、公司处在快速发展阶段，对人才求贤若渴，提供系统的师资培训，发展潜力无穷； 4、年终奖金，子女亲朋就读优惠。

线上教授原版英语课程

岗位职责: 1、熟悉专升本英语考试的相关内容与流程； 2、具备扎实的学术基础，擅长分析与归纳考试规律； 3、结合专升本考试特点，为学员制定科学有效的复习方案； 4、承担专升本英语教学计划的编制及练习题目的整理工作； 5、配合市场教师推进学员续费相关事宜 任职资格: 1、具有专升本培训教育机构授课经历者优先考虑； 2、本科及以上学历，英语水平达到专业四级或专业八级； 3、中英文发音规范，语言表达清晰流畅； 4、能够准确把握学生心理特征与学习习惯，做到因材施教、灵活授课，具备创新意识与多样化教学能力； 5、沟通表达顺畅，拥有较强的学习能力与创新思维

岗位职责: 1. 负责英语课程讲授，帮助学生理解并掌握英语知识 2. 结合学生学习情况与实际需求，灵活调整教学方案与授课方式 3. 参与教学资料的整理及教学活动的策划与实施 任职要求： 1. 热爱英语教育工作，善于调动学生积极性并保持其学习热情 2. 具备良好的表达能力与协作意识，能与学生及团队顺畅交流 3. 积极学习并实践先进的教学方法，不断提升教学水平

恩施土家族苗族自治州恩施招光伏业务

恩施土家族苗族自治州恩施市招建筑木工、泥瓦工、钢筋工、振捣工/打大棒

招工地点：湖北恩施 招工工种：伐木工 薪资待遇：50元/吨，日结，当天过磅当天结清，不压不拖 工作内容：原地砍倒、断筒，不下山、不装车，纯砍伐 工期说明：长期稳定活，量大充足 产量参考：熟练工正常一天8吨—10吨左右 招工要求： 1. 必须熟练工，有砍伐经验，新手勿扰 ​ 2. 自带油锯、工具，安全责任自负 ​ 3. 能吃苦，服从现场管理，偷懒磨洋工勿扰 ​ 4. 不包吃、不包住，吃住自行解决 多劳多得，能长期干的直接联系。20人以上

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【新人奖5000！】 320一天！立即投递！在线咨询！ 新厂开招！大量招人！全程免费！ 无需等待即刻入职！入职当天即签订正规合同！ 请直接点击【在线沟通】24小时在线在线咨询回复！！！ ①：小时工：32/小时，320一天，人走账清，入职7天可预支，包食宿， ②：月薪保底8500-10000+免费包吃住+福利奖金+工价持续上涨！！！！ ③：班次：长白班居多，个别人员需倒班，倒班人员补贴32/晚，可根据自身意愿选择班次 ④：招聘要求：16-48周岁，学历不限，经验不限，早报名早赚钱 ⑤：每月10号准时发放薪资，直发，纯工价 小时工：32/小时，320一天，人走账清，可预支，包食宿，，入职7天既可预支 小时工：32/小时，320一天，人走账清，可预支，包食宿，，入职7天既可预支 小时工：32/小时，320一天，人走账清，可预支，包食宿，，入职7天既可预支 【福利待遇】 （1）保险：公司为员工缴纳五险（养老、医疗、失业、工伤、生育） （2）设施：公司生活区设有网吧、超市、美发厅、洗衣房、健身房、球场免费娱乐； （3）娱乐：公司不定期为员工组织聚餐、旅游、多种文艺活动、大型抽奖活动等。 （4）节假：享受节假日、婚假、丧假、产假、带薪年假15天 （5）年假：过年过节（带薪休假）每次发放800-1500不等的 （6）生日：生日福利：生日当天可领取200-400元大红包！ 【衣食住行】 （1）衣：上班不需要穿无尘服 （2）食：公司免费提供工早中晚3餐，二荤二素；另提供面食、水果等提供挑选 （3）住：公司免费提供住宿，4-6人/间，工作在苏州设施包含空调、独立卫浴、橱柜等，床上用品厂区发放。若员工自己在外租房每人每月补贴500元且有厂车接送 （4）行：上下班有厂车接送，外地来我司工作的人员，公司每周提供班车到购物中心 报名点击下方--申请职位----点击微聊---在线添加咨询 需入职的员工，请点击下方(立即沟通)在线咨询，零费用入职!面试当天安排住宿，第二天即可报道上班! 1、订单多，工资320/天！ 2、不强制休息，月月发全勤，多劳多得 3、月综合收入到手8500-10000元！ 4、,当天入职，不扣不压，收入稳定人走账清 5、包吃包住，入职缴纳社保 6,入职签合同，工资有保障 一、【薪资构架】 1.月收入:8000-10000 现在是旺季加班比较多 招聘正式工一小时工(自由选择) 纯工价32一小时!!! 纯工价32一小时!!! 纯工价32一小时!!! 2、工作时间：早8晚8

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.制定个性化学习计划，跟踪学生学习进度并提供针对性辅导 3. 参与教研活动，优化教学方法与课件资源，提升教学效果 4. 与家长/学员保持良好沟通，定期反馈学习情况与成长建议 5.配合机构完成教学评估、课程推广及日常教务支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力 2. 普通话标准，持有教师资格证（英语学科）者优先 3. 具备基础教学经验或教育实习经历，应届毕业生亦可考虑 4.本科及以上学历，英语、教育学、师范类相关专业优先 5. 责任心强，富有耐心与亲和力，具备团队协作意识

岗位职责： 1.负责中小学教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

岗位职责： 1.负责3—18岁青少儿英语课程的教学设计与课堂实施。 2. 结合学生年龄特点与学习目标，定制分层教学方案，提升语言应用能力与跨文化素养 3.定期开展学习效果评估，及时反馈学情并协同家长制定成长计划 4.参与教研活动与教学培训，持续优化教学方法，支持科创中心课程体系迭代升级 5.协助校区开展英语主题研学、赛事辅导及校园文化活动，营造沉浸式语言学习环境 任职要求： 1.热爱教育事业，认同“用心做教育、用爱做服务”办学理念，具备亲和力与责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备良好的口语表达与课堂组织能力 3.有青少儿英语教学经验者优先，应届毕业生亦可，提供系统化岗前培训 4. 具备学习能力与团队协作精神，能适应多校区协同工作节奏 5. 普通话标准，持有教师资格证或英语相关专业证书者优先

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 英语教学能力，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1.负责幼少儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

年龄:18+ 薪资待遇:8000+

招聘：幼儿教师（架子鼓助教） 薪资：6000~10000 幼儿教师（架子鼓助教） 招聘要求 1、有幼儿教学经验。 2、服从管理。 3、公费旅游。 4、周二到周五下午14点到19点30，周六周日9点到19点30，周一公休。 5、社保公积金。 6、月薪6k-1w。 7、有团队意识。 工作地点 和润城B馆三楼九拍架子鼓 星光里商场4楼九拍架子鼓 星汇广场商场2楼九拍架子鼓 （暂时未定哪个校区上班）

岗位职责： 1.协助教师完成课前准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料与教具，维护教室秩序与学习环境 4.参与教研活动，协助开展教学评估与改进工作 5. 配合学校完成学生管理、家校沟通等辅助事务 任职要求： 1.学历不限，教育类、师范类专业优先 2.有教学辅助或教育实习经验者优先 3. 具备良好的沟通表达能力与责任心 4.热爱教育事业，耐心细致，亲和力强 5. 熟练使用办公软件，具备基本信息化教学支持能力

爱岗敬业，素质过硬

熟悉中小学数学教材，有经验优先，教学认真仔细，对学生有耐心

我们是一家新筹备的迷你瑜伽馆，需要大量人才

工作内容 1、承担考研英语课程的一对一教学任务，保障授课质量及学员学习体验 2、参与教学方案的设计与优化，持续提高教学成效 3、与学员保持积极互动，提供专业化的学习指导与支持 任职要求： 1、具备扎实的英语教学功底，能有效调动学生学习积极性 2、拥有良好的沟通能力，善于与学员及团队协作交流 3、热爱教育事业，能适应高强度、快节奏的工作氛围 4、硕士学历且毕业于211院校及以上

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-次日06:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-09-01 岗位职责： 1、为学员提供专业且高水平的教学支持； 2、根据学生个体差异，设计定制化的辅导计划； 3、关注学员发展过程，协助建立积极的学习态度与科学的学习方法； 4、在学习各阶段提供合理的测评服务，助力学员实现成绩快速提升； 5、积极参与学科组内的教学研讨、教研协作及集体备课等，不断提升教学能力。 任职要求： 1、全日制本科及以上学历，表现优异的大专生也可考虑； 2、热爱教育事业，了解所授学科的课程体系，具备实际授课经历或培优带教经验者优先； 3、持有教师资格证者优先录用； 4、具备良好的语言表达能力，思路清晰，性格正直，仪态得体，富有亲和力，耐心细致，责任感强； 5、工作地点：大冶 所有岗位提供一顿工作餐！

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-11-25 【关于同桌】 同桌教育，英文名：PartnerEnglish，小名：Popo 我们成立于2011年，至今已有13年发展历程。自创立以来，始终专注于高品质教育产品的研发，依托1对1授课模式，打造集教学、服务于一体的在线学习平台，持续助力超8万名雅思学员顺利通过考试。 【岗位描述】 1.负责在线开展日常口语、商务口语及面试口语教学，课堂中及时给予反馈并整理学习记录； 2.关注学生学习进展，持续跟踪口语提升情况，有效增强其表达能力； 3.公司提供标准化课件与系统化培训，支持教师高效授课、稳定发挥。 【工作要求】 1.英语听说能力扎实，英语或教育相关专业背景，具备零基础口语教学经验者优先； 2.具备较强的责任意识与自主时间规划能力； 3.能够敏锐识别语言使用中的问题，并进行有效引导与纠正； 4.保证教学质量，同时维护良好的师生互动关系； 5.熟悉公司教学平台操作流程，能顺利完成线上授课任务； 6.雅思口语6.5分以上/托福口语23分以上/持有专四专八证书，有海外学习经历者优先考虑。 【薪酬】 试听课：25元/50分钟正式课：50元/50分钟 兼职要求：每日至少可排4小时课程（其中3小时需安排在晚7点至11点之间，另1小时可在上午9点至下午6点灵活安排） 期望合作时长：六个月或以上

岗位职责: 1. 策划并执行面向不同年龄段及能力层次的英语教学方案； 2. 科学评估学生学习成果并及时给予有效反馈； 3. 与学生、家长以及团队成员保持顺畅沟通； 4. 参与教研活动和专业培训，持续提升教学水平； 5. 维持良好的课堂纪律，营造积极向上的学习氛围。 任职要求： 1. 拥有扎实的英语授课能力，表达清晰流畅； 2. 能依据学生个体差异和学习特点灵活调整教学策略； 3. 具备较强的课堂组织能力和学生引导技巧； 4. 能够与家长进行高效沟通，并定期提供学习进展反馈； 5. 富有协作意识，愿意与团队共同推动教学优化。

岗位职责: 1. 策划并执行富有创意的语文教学方案，适配不同年龄段及认知发展阶段的学生需求； 2. 开展多样化的课外活动，增强学生对文学作品的兴趣与深层理解； 3. 保持与学生及家长的顺畅交流，确保教学策略与内容符合实际学习需要； 4. 定期开展学业评估，及时提供个性化辅导与学习支持。 任职要求： 1. 热衷于教育事业，善于激发并持续培养学生对语文学科的热情； 2. 具备优秀的课程规划能力及课堂组织管理能力； 3. 沟通能力强，能够准确把握学生与家长的反馈与期望； 4. 富有协作意识，愿与团队成员共同提升整体教学水平。