会看数据，本科以上学历 岗位职责： 1.负责学生学习相关数据的采集、归类与分析，用于评估学习进展及掌握情况。 2.基于数据分析结果，优化教学策略与课程内容，匹配学生实际学习需求。 3.与学生、家长及教师团队保持良好沟通，及时反馈学习成效与改进建议。 4.积极参与校内教学研讨和专业培训活动，持续提升教学水平与专业能力。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业背景优先。 2.具备较强的数据处理与分析能力，能独立完成数据报告的撰写与解读。 3.拥有良好的表达与协作能力，善于与多方进行有效沟通。 4.热爱教育事业，具备进取心，能够积极面对工作挑战并追求自我成长。

【陪伴成长，十年本土教育品牌】 1、综合薪酬领先行业50%，首年年薪达10万，无责任底薪5000元/月，双一流院校毕业生+1000，211院校毕业生+2000，985院校毕业生+3000； 2、全面推行六级合伙人体系。教师-组长-校长-区域校长-城市校长-集团合伙人，每年30%优秀教师晋升为合伙人，享有企业分红权益，收入无上限； 3、加速个人发展进程。提供晋升双通道（专业与管理方向），配备双导师制（教学导师与发展导师），每年投入200万元引入国内优质资源支持员工成长学习； 【岗位职责】 好老师，在上志 1、承担学科备课、授课及课后反馈等完整教学流程； 2、开展个性化教学与学生关怀，提升学业成效； 3、参与校区各类活动，包括招生、市场推广及品牌建设； 4、加入集体教研工作，持续改进教学策略与课堂品质。 【任职资格】 1、全日制本科及以上学历，年龄不超过28岁； 2、具备责任心、积极心态和良好沟通能力。 【福利】 1、节日慰问福利； 2、形式多样的团队建设活动； 3、享受带薪寒暑假约7-10天； 4、子女可享入学优惠政策。 【六所大校校区地址】 许昌市：上志素养博物馆校区、上志素养丞相府校区、上志素养鑫悦校区 襄城县：上志素养市政校区、上志素养成建校区、上志素养文化广场校区

乐高编程机器人 岗位职责： 1、负责3—12岁青少儿机器人课程的教学实施，依据教案进行备课，管理教学用具，课后及时总结教学反馈 2、积极完成各项教学安排，并根据学生的个体差异开展针对性授课 3、配合课程顾问向家长讲解课程内容及技术培养方向 4、定期与家长交流学员学习进展，维护良好的家校关系，提升学员到课率 任职要求： 1、大专及以上学历，师范类或学前教育专业优先，具备理工科背景者更佳 2、有青少儿教学相关经验者优先考虑 3、具备良好沟通表达能力，普通话标准，热爱科技教育领域 4、富有亲和力，具备团队合作意识和职业责任感，细致耐心，思维条理清晰，工作主动性强

乐高编程机器人 岗位职责： 1、负责3—12岁青少儿机器人课程的教学与学习指导，依据教案进行备课，管理教学器材，课后及时总结教学经验 2、积极完成既定教学任务，并根据学生的个体差异实施针对性授课 3、配合课程顾问向家长讲解课程内容及技术发展方向 4、定期与家长反馈学员学习进展，确保学员出勤率 任职要求： 1、大专及以上学历，师范类院校或学前教育专业优先，具备理工科教育背景者优先考虑 2、有青少儿教学相关工作经验者优先 3、具备良好的沟通表达能力，普通话标准，热爱科技教育事业 4、富有亲和力，具备团队合作意识和职业责任感，认真细致，逻辑思维清晰，工作积极主动

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-03-31 岗位要求 1.计算机相关专业或具备相关实践经验者优先 2.具有一年以上乐高wedo机器人教学经历 3.热爱儿童教育，富有耐心，具备良好沟通能力 工作内容 1.承担少儿乐高机器人课程的教学实施 2.定期与家长交流，反馈学员学习进展与课堂表现

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:00-17:00 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-10 我们主要承接学生暑期托管与辅导，涵盖日常托管、班课教学、一对一及一对多授课形式，服务对象以中小学生为主，可根据个人擅长科目自主选择任教方向。 工作内容：前期负责招生宣传，因项目位于乡镇区域，宣传方式主要为在学校门口、集市发放宣传单页，并与家长沟通，鼓励其协助转发朋友圈等线上推广。无需相关经验，后期将统一组织培训，仅需性格开朗、踏实肯干、具备吃苦耐劳精神即可。 工作安排：6月起至7月5日为招生阶段，此期间根据实际出勤天数发放日薪及餐补；7月5日至8月5日进入正式授课期，按教学计划开展课程。 岗位福利：教师综合收入5000-8000元，现工作地点位于河南周口市沈丘县及安徽阜阳太和县，全程提供住宿支持。 若时间充足或具备相关经验，且有意愿承担管理职责者，可应聘校区负责人岗位，负责人月薪过万，具体事宜欢迎进一步沟通。

带课教师，周一至周五工作

一、主要职责（包括但不限于） 1、落实学校下达的教学任务，确保教学目标及相关指标顺利完成 2、积极参与校方组织的教师培训活动及专业能力评估考核 3、按照校长部署，配合完成校区日常运营与管理工作 二、任职要求（包括但不限于） 1、热爱教育事业，对书法有浓厚兴趣，具备硬笔书法教学经验者优先考虑 2、具备良好的沟通与表达能力：逻辑清楚，语言流畅。 3、拥有书法相关专业的学历背景 三、薪资待遇（包括但不限于） 1、薪酬结构：底薪+课时提成+绩效奖金，综合收入6000元以上，多劳多得，上不封顶 2、享受法定节假日休假安排 3、每年享有10至15天带薪寒暑假 4、职业发展路径：硬笔书法教师—校区负责人—区域主管/硬笔教学主管

化妆老师需要代课，前台文员懂电脑

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 【在校可做，时间自由，无需坐班、无需打卡，工作地点灵活，支持居家兼职，适合高薪副业】 【工作轻松无压，无强制任务量，可根据个人时间自主安排，操作简单】 目前招聘科目：大学数学、大学物理、大学化学、大学生物、大学环境、大学计算机、大学医学、大学中文、大学英语 一、工作内容及要求： 1、需为在校生或毕业三年内人员，具备教育相关经验者优先，有题目录制经历更佳。 2、负责大学类科目的试题视频制作。配备专属工作平台，登录系统后台领取题目任务，平台提供标准答案与解析，老师以个人讲解风格录制教学视频，边讲边写，完成后上传至系统即可。无需自行制作PPT，无需审核题目有效性，领取后直接开展录制工作。 二、硬件设备要求： 需配备电脑+手写板，或iPad+电容笔；部分安卓平板存在兼容问题，可在试做阶段测试设备适配情况。 完成规定题量后，凭有效发票可申领手写板补贴。 三、薪资待遇： 1、教师收入=周期内通过验收的题目数量×对应单价×绩效系数+难题附加奖励+不定期补贴+推荐新人奖励。 单价范围：5.5-10.5元/题 日结薪资将直接打入银行卡或指定支付宝账户。 3、工资按实际完成题量核算，单价与视频质量相关，投入越多收益越高； 项目持续稳定，由大型企业支持运营，薪资均通过银行发放，从未出现拖欠情况！ 我们配备专业的培训团队，服务细致耐心，重点做好录题教师的技术支持与问题解答——团队氛围超级友好！欢迎加入我们——高效作业，稳定增收，轻松愉快赚外快！

周口市区招聘配菜，活简单，也就是切菜，厨房帮帮忙！工资面议。

扶沟金彭电动车在河南周口万里物流园招聘修理工两名，薪资范围30005000元/月，有意者请直接电话联系。

周口市川汇区招亮化

周口市淮阳区招水电配管、工地小工

招聘凉菜小工，薪资约6500元，工作地点在河南周口，有相关工作经验者月薪约3500元。

招聘老师：3名（托管老师，英语，语文老师） 一、小学托管老师，负责午托、晚托及作业辅导（招聘随时上岗） 二、英语、语文周末兼职教师（招聘可随时到岗人员） 三、兼职晚托辅导老师 1、负责1-6年级学生中午及下午的接送工作； 2、高效完成学生每日家庭作业的辅导任务，协助复习当日课程内容，提前预习相关学科知识； 3、承担晚间托管期间的全科作业监督与指导工作； 4、结合学生实际学习表现，定期开展学习数据分析，查缺补漏； 5、及时向家长反馈学生在校学习进展与课堂表现。 工作时间：上午10:30-14:00，下午16:30-21:30 二、周末授课安排根据个人能力选择任教科目，涵盖英语、自然拼读、语文、数学、阅读写作、拼音教学及幼小衔接课程 1、独立完成所授学科的教学实施； 2、课前做好备课、教案撰写及教具准备，确保教学任务高质量完成； 3、了解学员个体差异，掌握其学习需求，科学制定个性化教学方案。 三、任职要求： 1、大专或本科及以上学历，年龄23-40岁（具备同类岗位经验者年龄可适当放宽）； 2、富有爱心、耐心与责任感，热爱儿童教育，具备良好沟通能力与亲和力，仪态端正；薪资待遇面议 3、认同教育服务理念，具备较强的服务意识，有相关工作经验者优先考虑。 接受兼职应聘，诚聘晚辅班教师，非诚勿扰 岗位职责：服从工作安排，认真履行岗位职责 工资：底薪+提成（具体面议）

协助公司做培训

數學、M1M2、物化生、科学（全英或双语）全职兼职老师 1、对接香港学生和国际学校学生（小学到高中），除中文外的所有学科教材均为英文版，需要教师有一定英文功底； 2、本科及以上学历，有教学经验； 3、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 4、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 ***应聘中文/语文老师会粤语者，优先考虑 ***应聘英文老师能全英授课者，优先考虑 ***有香港学生教学经验者，优先考虑 ***注意：数学，科学，物化生及其他副科教材为全英文版，需要老师有一定英文基础 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月平均收入在15K-20K。 2、福利：五险、暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 二、岗位职责： 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导和小组课辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合的统一的学习计划和方法；做好备课、讲课、课后反馈。 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题 三、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向： 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师

吉纽书殿招聘啦 工作:阅读指导师2名 要求本科及以上学历 （有相关工作经验者可放宽至大专） 薪资待遇: 1.薪资2500～4500 2.缴纳社保 3.生日福利，过节福利等 有意向者详细面谈 地址:濮阳市京开道与建设路交叉口西北角吉纽书殿

招聘人数：英语/语文/物化每科各2名 综合收入：3500-15000元/月（底薪+课时费+续班奖） 岗位职责： 英语教师：负责小学至初中英语教学，侧重同步培优与兴趣培养。 语文教师：负责作文与阅读教学，提升学生人文素养与表达能力。 物化教师：主要承担初中物理、化学教学。 任职要求： 相关专业本科及以上学历，持有教师资格证者优先。 具备扎实的学科功底和良好的教学表达能力。 有中小学教学经验或清晰的授课逻辑，善于与学生互动。 具备团队协作精神，理解并认同协同发展的运营模式。

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 负责客户接待与维护，提供打球协助及摆球相关服务 任职要求: 形象良好，是否具备经验均可考虑 岗位福利: 享受带薪休假，工作强度低，时间灵活自由

一、岗位职责 1.教学需求对接：与产品专员一同走访学校，对接教研主任、学科带头人及一线教师，深入挖掘课堂教学、课后辅导、学情分析等实际教学场景中的具体需求。 2.产品教学价值展示：依据学科教学逻辑和课程标准，向校方阐述AI产品在个性化教学实施、备课效率优化、学生学习数据反馈等方面的实践价值，协同完成产品演示与问题解答。 3.教学方案支持：根据学校实际需要，协助制定产品落地教学的具体实施方案（如AI作业批改流程、个性化学习路径规划等），提供专业的教学建议。 4.教学培训支持：为合作学校的教师开展产品教学应用培训，指导其将AI功能有效融入日常学科教学，提升工具使用成效。 5.教学反馈整理与转化：收集教师在教学过程中对产品的使用反馈，系统梳理并转化为可执行的产品优化建议。 6.教学运行保障：关注智能教学设备的运行情况，协助处理操作问题，保障教学活动顺利开展；配合智能教育团队持续完善教学内容设计。 二、任职要求 1.本科及以上学历，英语教育或英语师范类相关专业，具备扎实的英语基础和标准发音。 2.具备两年以上K12英语教学经验者优先；熟悉小学英语课程体系与教材内容，掌握各年级学生的认知特点。 3.具备一定的教学研究能力，有教研或课程开发经历者优先；能够分析教学过程与效果，并提出有效改进策略。 4.熟练掌握办公软件及教学辅助工具，具备基本的AI教学工具操作能力或较强的学习意愿；沟通协调能力强，富有团队协作精神。 晋升方向：英语教研专员-英语教学教研主管/英语教学项目负责人 福利待遇： 薪资：6-10k 社保：五险 生日福利、节日福利、团建聚餐、零食下午茶、员工旅游、带薪年假

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-05 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜、不露脸），多数题目配有参考解析 【岗位优势】 题目资源丰富，可按个人节奏定量完成，项目持续稳定，支持远程居家办公，时间灵活自主，收入水平较高（熟练后时薪可达40~100元） 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【物理、化学】等 注意：实际招聘科目视需求动态调整，具体以沟通确认为准 【设备要求】 ①电脑+数位板 ②平板+电容笔 具备以上任一组合即可 【薪资待遇】 小学：4~6元/题 初中：6~9元/题 高中：9~13.5元/题 大学：6~8元/题 另有不定期奖励，部分科目设有新人激励奖金

【这份工作的工作地点】 此岗位工作地点仅在鹿邑县县城及辖区内的各个乡镇 【其他县城的老师请看我们在其他县城的分公司招募信息】 【我们需要你做的主要事情】 1、依照学校教学计划，承担各学科教学任务，提供上门授课服务 2、结合学生实际学情制定个性化教学方案，进行学习方法指导、习惯养成及必要的课后跟进 3、与学生和家长维持有效沟通，及时收集并回应反馈意见，开展教学引导与心理支持，持续提升服务质量 4、积极参与教研活动，提升专业能力，配合完成上级安排的各项教研工作 5、依据课程内容、学生特点及学习规律，科学设计教学流程（包括课前备课与课后反馈），确保授课效果 6、动态关注学生成绩与心理状态变化，及时调整和优化教学策略 7、在授课过程中可根据家长需求组织阶段性测评，检验辅导成果，并形成教学质量评估报告 【我们需要你具备哪些条件】 1、大专及以上学历；（优秀高三毕业生可破格录取） 2、具备扎实的专业知识基础，能够灵活运用多种教学方式 3、表达清晰，沟通顺畅，有责任感，富有亲和力 4、具备拼搏精神，敢于面对挑战，持续实现自我突破与成长 【我们可以给你带来什么】 1、底薪+奖金（综合月薪2000-6000） 2、系统化培训，提供实习证明 3、在家闲赋易被家人催促，加入我们这类情况大概率迎刃而解 【我们公司有哪些优势】 1、生源精准稳定，多数来自口碑推荐 2、试听课程转化率达95%-100% 3、教务事务由公司统一处理，大幅减轻教师负担，轻松高效开展教学 4、上课时间根据师生双方时间协商确定，授课地点就近分配，收入待遇优厚 【我们公司的晋升通道】 普通教师→金牌教师→首席教师→储备校长→校区校长→区域校长 【我们公司的入职流程】 面试（线上/线下）+签订电子合同+入职培训+试用期培训+在职培训 由专业培训团队全程组织，覆盖从入职到转正再到晋升的全周期成长体系

岗位职责： 1.承担高中化学课程的教学任务，保障教学过程的高质量实施； 2.依据教学计划完成教案设计、作业布置与批阅，并及时向学生反馈学习进展； 3.积极参与教研活动，持续优化教学策略与课程内容； 4.策划并带领学生开展科学探究及课外拓展项目； 5.保持与学生及家长的有效交流，掌握学生学习动态并提供针对性指导。 任职要求： 1.本科及以上学历，化学或相关专业背景； 2.具备系统的化学学科知识，能熟练运用多样化教学手段； 3.热心教育工作，富有责任感，善于激励和引导学生成长； 4.具备较强的课堂组织能力与人际沟通能力； 5.持有教师资格证书者优先考虑。

招聘校区负责人、店长、英语、理科全职老师

【这份工作的工作地点】 此岗位工作地点仅在鹿邑县县城及辖区内的各个乡镇 【其他县城的老师请看我们在其他县城的分公司招募信息】 【我们需要你做的主要事情】 1、按照学校的教学计划，承担各学科的教学任务，提供上门辅导服务 2、结合学生实际学习情况制定个性化教学方案，开展学习方法指导、习惯养成及必要的课后跟进服务 3、与学生和家长维持有效沟通，及时听取并回应意见，做好教学引导与心理支持，持续提升服务质量 4、积极参与教研活动，提升专业能力，配合完成上级安排的各项教研工作 5、依据教学内容、学生特点及学习规律，科学设计教学流程（包括课前备课与课后反馈），确保授课效果 6、动态关注学生成绩与心理状态变化，适时调整教学策略，优化教学方式 7、在教学过程中可根据家长需求组织阶段性测试，评估辅导成效，并进行教学质量分析 【我们需要你具备哪些条件】 1、大专及以上学历；（特别优秀的高三毕业生可破例录用） 2、具有扎实的学科基础，能够灵活运用多种教学方式 3、具备良好的表达与沟通能力，有责任心，性格亲切易相处 4、拥有吃苦耐劳的精神，敢于面对挑战，追求自我突破与成长 【我们可以给你带来什么】 1、底薪+奖金（综合月薪2000-6000） 2、系统化培训机会，提供实习证明 3、在家闲散容易被家人催促？加入我们，让你的生活更充实，烦恼自然减少 【我们公司有哪些优势】 1、生源精准稳定，多数来自口碑推荐 2、试讲通过率高达95%-100% 3、教务事务由公司统一处理，教师负担轻，专注教学轻松创收 4、上课时间根据师生双方协调确定，授课地点就近安排，待遇优厚 【我们公司的晋升通道】 普通教师→金牌教师→首席教师→储备校长→校区校长→区域校长 【我们公司的入职流程】 面试（线上/线下）+签订电子合同+入职培训+试用期培训+在职培训 由专业培训团队全程支持，实现从入职到转正再到晋升的系统化成长路径

岗位职责: 1.协助开展娱乐项目，保障活动有序开展 2.负责球类游戏器材的布置与日常管理 任职要求: 1.具备良好的交流能力，能积极配合团队协作 2.能快速适应工作氛围，融入集体配合 3.注重工作细节，确保器材摆放规范整洁

有教学经验，认真负责，有对学生有责任心有爱心

岗位职责: 1.教授初中数学课程，确保学生对数学知识点的理解和掌握 2.准备和选择合适的教学材料，以适应学生的学习需求和风格 3.与学生和家长保持定期沟通，报告学生的学习进展和反馈 任职要求： 1.具有扎实的数学专业知识，能够灵活运用各种教学方法 2.具备良好的沟通技巧，能与学生和家长建立良好的互动关系 3.对教育事业有热情，能够耐心引导学生学习