照顾福利院儿童好多事宜

照顾残疾儿童，保护他们不摔倒磕碰，带他们做游戏吃饭，管吃管住。年龄35~55岁

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-08-05 1.具备本科及以上学历，或为在校大学二年级及以上学生； 2.性别不限，形象良好，气质出众； 3.普通话表达清晰，英语教师需发音准确，热爱教育行业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的职业道德与师风师德； 6.能够与家长及学生顺畅沟通，富有爱心与耐心，善于解决相关问题，并及时进行反馈与回访。

岗位职责: 1. 承担学生日常授课工作，保障教学过程的规范与质量； 2. 参与校内教研活动，持续优化教学策略与实施方式； 3. 辅导学生课业学习，提供针对性的学习支持与指导； 4. 建立良好的师生互动，促进积极向上的课堂环境。 任职要求： 1. 具备高度的责任意识和耐心，善于与学生进行有效交流； 2. 拥有协作精神，能与教师团队协同推进教学目标； 3. 热爱教育事业，具备迎接工作挑战的积极性； 4. 能依据学生个性特点，策划并开展生动有趣的教学环节。

岗位职责: 1. 承担机电一体化相关课程的授课及实操指导工作 2. 参与课程教学计划的设计与实施过程 3. 协助学员解决学习过程中遇到的技术难题 任职要求: 1. 具备较强的沟通协调能力及团队协作意识 2. 能够灵活采用多样化教学方式提升学生参与度 3. 在机电一体化专业领域具有扎实的理论基础与实际应用经验

一、岗位优势： （1）授课时间灵活自主安排； （2）线上教学，无需露脸授课（保障个人隐私安全）； （3）教学平台由我们提供，只需具备基本操作能力； （4）支持长期稳定合作，毕业后亦可继续兼职，持续获得额外收入。 二、工作内容： （1）主要负责考研专业课（自命题）一对一线上辅导及答疑服务； （2）面向全国各类高校已录取、在读或已毕业的研究生； （3）授课总时长根据学校及专业需求，范围为15-80小时不等。 三、薪酬待遇： （1）薪资标准：100-300元/小时（依据院校水平、专业类别、授课经验及考研成绩等因素综合评定）； （2）发放时间：每月10日准时结算（按时支付，绝不拖欠）。 四、岗位要求： （1）仅限研究生拟录取、在读或已毕业人员，不接收非研究生学历者； （2）所学专业须为自命题科目，统考专业课方向不纳入招聘范围（调剂辅导老师除外）； （3）工作态度端正，具备较强的责任心和履约意识； （4）确定合作意向后需配合完成试讲课程录制（约30分钟），无法参与试讲者请勿投递。

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岗位职责: 1、主要负责语，数，英的课程教学工作。按照课程安排，充分备课以完成教学任务； 2、能够服从学校的统一安排，并认真踏实完成相关的教学任务。 3、根据相关科目教材按质按量进行授课， 福利待遇: 底薪+课时费（上不封顶）+工龄工资+五险+节日福利； 任职要求： 1、本科及以上学历，有教学经验或者突出专项能力可优先考虑； 2、语言表达流畅，具备较强的学习能力和创新能力； 3、热爱职业教育，对工作充满热情，责任心强； 4、良好的道德修养。

职责: 1、指导本硕博阶段学位论文及中英文期刊写作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建与数据分析等环节提供专业辅导 3、针对学术写作提出优化建议，帮助学生提升论文逻辑性、结构合理性及语言表达准确性 （全学科招聘，兼职教师） （不DX！严守学术规范，杜绝学术不端） 要求: 1、海外或国内高校在读博士、博士后，或科研单位、高等院校在职研究人员及教师 2、学术背景扎实的双一流高校优秀硕士亦可申请 3、掌握论文写作各模块要点与完整流程，具备核心期刊发表经验者优先 4、有论文辅导相关经验者优先考虑 5、涵盖管理、经济、金融、法学、心理学、医学、工程、教育、计算机、艺术、电子信息、文史哲等各类专业，不限学科 工作形式： 兼职岗位，线上一对一教学，无需线下坐班，支持居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，待遇优厚 期待你的加入，推动教育普惠发展！

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：08:30-18:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-05 暑期兼职教师 1.本科及以上学历，在校大二及以上学生； 2.男性身高170cm以上，女性身高160cm以上，形象良好，气质出众； 3.普通话标准，英语教师需发音准确，热爱教育事业； 4.熟悉中小学课程内容，持有教师资格证者优先考虑； 5.品行端正，具备良好的师德修养； 6.能够与家长和学生顺畅沟通，富有爱心与耐心，善于解决家长及学生的疑问，及时进行反馈与回访。

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岗位职责: 1.负责幼儿的日常教学活动，激发幼儿学习兴趣 2.组织并实施各类教育游戏，培养幼儿全面发展 3.与家长保持良好沟通，共同关注幼儿成长过程 任职要求: 1.具备良好的教育理念和方法，能够满足幼儿学习需求 2.善于观察和引导幼儿，能够及时发现并解决幼儿问题 3.具有亲和力，能够与幼儿建立良好的互动关系，有爱心，责任心，耐心的你。

工作地点:江阳区酒城中心附近 学历:大专及以上 年龄:35岁以下 任职要求:具有婴幼儿照护经验或相关专业背景，护理专业、有幼儿教师、托育师、早教师、保育师、育婴师等资格证书优先 工作时间:08:00---18:00 薪资待遇:3200--3400 其他福利:五险一金，双休

岗位职责： 1.负责幼儿日常保育与教育工作，科学开展游戏、语言、艺术、健康等领域的教学活动 2. 观察记录幼儿发展情况，定期与家长沟通成长反馈，建立家园共育良好关系 3. 参与班级环境创设、教具准备及课程方案设计，确保符合3-6岁儿童身心发展规律 4.配合园所完成安全巡查、卫生消毒、晨午检等保健工作，保障幼儿在园健康与安全 5. 积极参加教研培训与团队协作，持续提升专业素养与教育教学能力 任职要求： 1.热爱幼教事业，富有爱心、耐心与责任心，具备良好的师德修养和亲和力 2.持有幼儿园教师资格证 3.学历要求：不限（持有相关证书并具备实际带班能力者优先） 4. 经验要求：一年以上 5.具备基本艺术特长（如弹唱、绘画、手工、舞蹈等）及活动组织能力

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幼儿陪伴师岗位职责: 1.照顾和关爱儿童:需照顾孩子，按时吃 饭、接送、同时要保证儿童安全，避免意 外伤害。 2.指导和教育儿童:负责监护和指导儿童做家庭作业、进行课外阅读、积极培养孩 子的学习兴趣和习惯。 3.组织和策划活动:根据孩子的年龄和兴 趣爱好，策划并组织各种适合孩子的活动，包括户外运动、手工制作、美术创作 和阅读等，以培养孩子动手能力和创造 力，给予孩子更多的乐趣和快乐。 4.与家长沟通:帮助家长了解孩子的学习 和生活情况，以便孩子得到更好的照顾和 关爱。

负责为学生解答疑问，协助教师开展教学工作，配合班主任完成相关事务

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岗位职责： 1.面向3-8岁儿童开展英语绘本启蒙教学，针对不同年龄阶段设计适宜课程内容； 2.运用互动游戏、英文歌曲、趣味故事等多样化教学方法，提升幼儿英语学习积极性； 3.定期与家长交流，及时反馈孩子学习情况，并提供针对性的学习指导建议。 任职要求： 1.具备英语相关专业学历，持有教师资格证等相关资质证书； 2.热心投身儿童教育事业，性格亲切，擅长与低龄儿童互动交流； 3.富有创新思维，具备团队协作能力，能积极参与课程内容优化与开发； 4.英语能力扎实，口语表达流畅，语音语调规范清晰； 5.有早期教育或幼儿教学工作经验者优先录用。

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工作周期：2025-09-11~2026-09-11 每周工期：3-4天 工作时间：午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-10 岗位职责: 1.配合完成少儿中国舞课程的授课及训练辅助工作 2.参与舞蹈节目的排练与演出执行 3.对学员的舞蹈技能进行指导并给予有效反馈 任职要求: 1.具备较强的沟通技巧，能与学生保持良好互动 2.具有团队协作意识，配合教学组共同优化课堂质量 3.热爱舞蹈教育，积极学习并应用新的教学理念与方法

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-03-01 工作形式：线上进行题目录制与讲解，无需坐班，可在家完成，平台提供充足题源，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题库资源丰富，支持按量产出；项目持续稳定，不受地域限制 时间安排灵活，收入水平可观 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求调整，具体以沟通结果为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 设有不定期激励奖金，部分学科享有新用户推荐奖励

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：依据订单协调时间 结算方式：周结 招聘截止日期：2026-09-01 招聘周末初高中数理化家教老师。 任职条件：具备教学经验或持有教师资格证者优先。 支持试讲环节，可接受学生试课体验。 欢迎备考公务员或在职教师报名参与。 开学阶段，学生仅周末有空余时间。 薪资面议 工作地点位于襄垣 每小时薪酬60-120元 视教学资历情况可适当上调。 城区内兼职教师亦可应聘。 课时费用可商议，支持单节课结清或按月结算。

岗位职责: 1.负责高中各学科的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2.参与校内教学相关活动，指导学生参加各类学科竞赛。 3.定期与学生及家长沟通，跟踪学习进展，提供针对性的学习支持。 任职要求： 1.热爱高中教育事业，具备扎实的学科基础和良好的授课能力。 2.能灵活运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习需求。 3.具备协作意识，能与教师团队协同提升整体教学水平。 教育背景：本科