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再招学科： 高中：物理、数学、英语、 初中：物理、数学、英语、 一、工作职责 1、依据教学大纲，承担所授学科的日常授课任务； 2、积极参与机构组织的教学研讨活动，持续提升教学水平； 3、主动关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，提高学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、完成上级交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：自由安排 工作时段：灵活自主 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-08-14 工作形式：线上录题讲解教师，不受时间与地点限制，支持居家办公。平台题目资源丰富，可提供实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题库充足，支持按量产出；项目持续稳定，无区域限制 时间自主可控，收入水平较优 【招募科目】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目视需求动态调整，具体以沟通确认为准 【薪资待遇】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科设有新增任务奖励

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2024-12-26 负责讲授考研计算机408统考课程 1、计算机组成原理 考试范围包含数字电路基础、指令系统结构、中央处理器设计等内容，重点考查计算机硬件体系的构成及工作机理。 2、操作系统 考试内容涉及进程调度、内存分配、文件管理等方面，属于操作系统核心知识模块。 3、数据结构与算法分析 涵盖树形结构、图结构、常见排序方法等知识点，重点评估考生对数据组织方式及算法逻辑的掌握与运用能力。 4、计算机网络 内容包括OSI七层模型、TCP/IP协议族、网络设备如路由器的工作原理等，侧重考查现代网络架构的理解与实际应用。 5、数据库系统原理 主要考察关系代数、SQL语言使用等内容，检验考生对数据库基本理论及操作技能的掌握程度。

岗位职责： 工作内容 1、负责学生日常思想教育与行为管理，维护良好的学习秩序 2、协助开展教学支持工作，推动各项教学安排顺利实施 3、定期与家长联系，及时沟通学生在校的学习与生活状况 任职要求： 1、具备出色的沟通技巧和亲和力，善于与学生及家长建立良好关系 2、工作认真负责，富有耐心，能关注并回应学生的个体差异 3、具备协作意识，能够与团队成员协同提升教育教学服务质量 岗位职责： 工作内容 1、落实学生日常行为规范管理，强化思想品德教育 2、策划并执行各类素质教育活动，促进学生全面发展 3、保持家校互动，反馈学生在校表现，助力共同成长 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与课堂管理能力，营造有序教学环境 2、思维活跃，能设计生动有趣的教育活动形式 3、责任心强，细心耐心，为学生提供安全温暖的照护氛围 岗位福利： 工作内容 1、承担学生日常政教管理工作，保障行为规范与思想引导 2、组织并参与学校思想政治类活动，增强学生政治意识 3、持续与家长沟通交流，通报学生学习进展与生活状态 任职要求： 1、具备良好表达能力和亲和力，实现高效家校互动 2、有较强的责任感和任务执行能力，能独立推进工作 3、认同团队协作，积极配合同事达成集体工作目标 教育背景： 行业经验：

任职要求： 1.拥有特殊教育或相关专业及大专以上学历优先（无经验亦可）； 2.具备教师资格证及特殊教育证书； 3.热爱教育事业，具有较强的责任心和耐心； 4.具备良好的沟通能力和团队协作精神； 5.了解特殊儿童的心理特点和发展需求。 福利待遇： 1.提供行业内具有竞争力的薪资待遇； 2.按照国家规定缴纳保险； 3.提供节假日福利； 4.定期开展专业培训和个人职业发展规划； 5.实行双休制度，享受国家法定节假日。

岗位职责: 1. 依据教学大纲落实所授科目的日常授课任务。 2. 参与课程内容的规划与优化，保障教学材料充实且具吸引力。 3. 定期与学生及家长互动，掌握学习动态，给予针对性指导建议。 4. 投身教学交流活动，持续优化授课水平与教学策略。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力与协作意识，能顺畅地与学生和家长沟通。 2. 拥有扎实的课程研发与授课实力，可根据学生个体差异灵活调整教学方式。 3. 热爱教育事业，积极面对工作挑战，追求个人专业成长。

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岗位职责： 1.负责公务员考试、研究生入学考试等方向的课程讲授，确保教学内容精准、实用、时效性强 2.参与教研活动，协助开发配套教辅资料、真题解析及模考命题工作 3.配合招生团队开展公开课、备考讲座及学员答疑，提升转化率与学员满意度 4.定期进行学情分析，为学员提供个性化学习规划与备考指导 5. 根据成都及周边区域市场反馈，协同优化教学服务与本地化课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力、逻辑思维与课堂感染力 2. 熟悉考公/考研政策、考试大纲及命题趋势，有相关教学或备考经验者优先 3.学历不限，但需具备扎实的学科功底与持续学习能力 4.具备团队协作意识，能适应成都主城区及省内其他行政区域的灵活教学安排 5.有教育培训行业从业经验者，或持有教师资格证、相关职业资格证书者优先

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程建设，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪及师德失范记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教育技术开展教学 4.身心健康，具备良好的沟通协作能力与抗压能力，适应教育行业工作节奏

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

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小时工 35周岁及以下，初中及以上学历，具备三年餐饮工作经验。负责餐饮服务相关工作，专业不限 薪资福利:4K，早八晚五工作制 招工人数:2名