熟悉电脑

销售员：有经验丰富者优先，能吃苦耐劳。

文员，熟悉电脑

熟悉电脑

要求电脑熟练，懂统计，出入帐要简洁明了

统计账单，收据，包吃住，工资4000元—5000元

任职要求: 因公司发展需求，公司急需招聘一名有2年以上工作经验的会计，能独立操作一般纳税人和小规模纳税人全盘账。 薪资待遇 月休4天，配备办公室，13天带薪休假， 工作内容 配合库管，做好每日账目

本公司长期给大型养猪猪场场内外维修，改造 现需招1名资料员，负责日常的工程资料统计、工程结算、以及一些文员工作。 1.要求会办公软件WPSCAD 2.有需要的时候要进厂区，测量统计数据 3.做事认真负责、服从管理 前期不会可以教，只要态度好 工资3000-6000 每月26天班每月月底之前发上个月工资 地址：南宁市宾阳县大桥镇 电话：刘

资料整理，成本核算管理，分项工程资料处理。

1、根据项目需求，整理项目资料，制作表单； 2、操作sap系统取票还票; 3、根据现场需求办理作业票; 4、车辆、工机具入场申请办理; 5、人员入场办理; 6、人员考勤记录统计; 7、配合现场工作量统计; 8、领导安排的其他工作。

找推沙子，红砖力工，完工结账 电话

招后厨工人 服务员

明天需要一个工会用小电搞一天200包吃活轻松，赶上高联系

找两个吊顶木工，有空的吗，电话，

好，有做铝合金门窗的吗？。

招中控文员, 薪资4000元以上/月, 有经验者优先! 联系龚帅

上班时间4-6小时，没有时间限制，工作轻松简单，年龄18以上，无不良嗜好，兼职薪资当日下班结，不限男女，上班族，学生党，宝马，打发时间皆可，接受无经验小白

薪资面议

1.资料核查：负责审核门店负责人提交的相关资料； 2.数据维护：依据物品调拨情况，及时更新数据表格及巧房系统信息； 3.数据统计工作：包括入库出库记录、业绩考核数据等各类数据汇总； 4.跨层级沟通协调：对接营销团队各层级人员，及时回应并处理相关咨询； 5.合同内容复核 6.完成上级交办的其他事务。 学历要求：大专及以上 薪资待遇：3000+800绩效 熟练操作常用办公软件，具备基础的数据整合能力，沟通顺畅，协作能力强； 年龄范围：25-35岁，有数据审核相关经验者优先考虑

工作内容：纯文职岗位，无销售任务，主要配合亚马逊运营团队完成相关辅助工作。 硬性要求：需具备全日制本科学历，且通过英语四级（未满足条件者请勿投递） 上班时间：09:00-18:30（午间休息1.5小时），大小周休假。日薪100元，实习期不少于3个月（可提供实习证明），表现优异者有机会转为正式运营岗位。

负责工程资料 取样填单

要求电脑熟练、会计帐等

1、有2年以上投标工作经验，熟悉标书制作，编写等相关内容和流程的独立工作能力，年龄不限； 2、了解招投标、投标项目信息搜集的渠道，熟悉招投标流程及投标文件制作； 3、逻辑性强，具有较强的文书编写能力，有良好的职业操守； 4、线上兼职即可。

岗位职责： 1.负责公司日常行政事务管理，保障办公环境有序高效运行； 2.筹备并协调内部会议安排，确保会议流程顺利及纪要准确归档； 3.统筹公司资产、办公耗材及后勤服务，优化资源配置与使用效率； 4.协调员工事务及对外联络工作，维护企业良好对外形象。 任职要求： 1.具备较强的组织协调能力及团队协作经验； 2.能够同时处理多项工作任务，具备出色的应变与问题应对能力； 3.拥有良好的沟通表达能力，善于整合资源推动目标达成； 4.熟悉教育领域相关背景，适应高强度、快节奏的工作氛围。

阳光灿烂，性格开朗

岗位职责： 1.账务处理与核算 -承担公司日常财务核算工作，审核原始单据，登记记账凭证，确保账目处理及时、准确； 2.财务报表编制 -编制月度、季度及年度财务报告； -出具财务数据解读材料，辅助管理层进行经营决策。 3.进销存系统操作 -协助完成订单处理，核对商品数量、价格等信息； -配合与供应商之间的业务对接事宜。 任职要求： 1.基本条件 -年龄25-40岁，财务、会计、审计等相关专业本科及以上学历； 2.专业技能 -掌握企业会计准则、税收法规及相关财务制度； -熟练操作财务软件（如用友、金蝶）及Excel、PPT等办公软件，具备较强的数据分析与图表呈现能力； -有ERP系统使用经验者优先（如SAP、Oracle）。 3.职业素养 -工作认真细致，责任感强，具备良好的职业操守和保密观念； -思维条理清晰，沟通协调能力佳，能够协同多部门解决实际问题； 4.试用期为3个月 岗位福利： 1.每周日休息，法定节假日额外调休。 2.节日期间发放慰问礼品。

施工过程资料，配合取样送检

北海市招聘一名熟练水利资料员

18岁-60岁左右都可，接待顾客，聊天，端茶倒水

招聘：管培生 薪资：5000—7000元/月 适合应届生，专业不限。1、广西总部及地市轮岗学习，对业务建立全方位认知；2、通过岗位挂职锻炼，参与实际业务经营；3、接受培养，参与实际业务的综合管理工作。