工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-06-27 线上一对一英语教学兼职，每小时课时费40-50元，使用公司指定软件并依照标准流程开展线上授课，服务对象主要为小学、初中及高中学生。 要求：具备良好口语表达能力，性格开朗，热爱孩子，富有耐心与亲和力，充满活力且积极向上。授课需配备Win10或更高版本系统的电脑设备，可授课时间段为工作日晚间及周末全天。需保证长期稳定合作，最低服务期限为一个学期，即六个月以上。 面试通过后提供系统培训，完成培训并通过考核即可正式上岗。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-22 线上一对一英语教学兼职，每月课时收入1000-3000元！使用公司提供的教学平台，按标准流程开展线上授课，授课对象主要为小学、初中及高中阶段学生。 要求：具备良好口语能力，性格开朗，热爱孩子，富有耐心与亲和力，充满活力且积极向上！上课需配备Win10及以上系统的电脑设备，授课时间集中在工作日傍晚至晚间以及周末全天。支持长期稳定合作，最低服务期限为一个学期，即六个月以上。 面试通过后提供系统培训，完成培训并通过考核即可正式上岗授课。

考研自命题专业课辅导老师（兼职） 一、岗位优势： （1）授课时间灵活自主安排； （2）采用线上教学模式，无需出镜，保障个人隐私安全； （3）教学平台由我们提供，只需掌握基本操作即可； （4）支持长期稳定合作，即便毕业后也可持续从事，作为可靠兼职增加收入来源。 二、工作内容： （1）主要负责考研专业课（自命题）的一对一线上辅导及日常答疑； （2）面向全国各类高校已录取、在读或已毕业的研究生开放申请； （3）单个学员授课时长在15至80小时之间，具体依据目标院校与专业实际需求确定。 三、薪酬待遇： （1）课酬标准为100-300元/小时（综合考量院校水平、专业类别、授课经验及考研成绩等因素核定）； （2）薪资发放日为每月10日，按时结算，绝不拖欠。 四、岗位要求： （1）申请人须为已拟录取、在读或已毕业的研究生，不接受非研究生学历者报名； （2）所学专业需为自命题科目，统考类专业课不在此招聘范围内（调剂辅导老师除外）； （3）具备高度责任心和良好的履约意识，工作态度端正； （4）确认合作意向后需配合完成试讲视频录制（约30分钟），无法提供试讲者请勿咨询。

职位描述全职教师岗位职责： （1）依据考研大纲，依托文都课程体系及标准化讲义，高效完成班课与一对一授课任务，确保教学质量； （2）根据教务安排，积极参与校区组织的公开课、讲座等招生支持类教学活动； （3）立足教学实践，持续深化专业知识积累，提升理论素养与授课能力，推动个人专业成长； （4）日常为学生提供学习指导与问题解答； （5）积极参加教研院开展的各项教研活动及教学评比； （6）完成教研院交办的其他教学、教研及相关培训任务。 任职要求： （1）硕士及以上学历，具备扎实的学科专业基础； （2）教育学相关专业，熟悉考研教育学内容； （3）具有2年以上考研教育学授课经验； （4）逻辑思维清晰，语言表达能力强； （5）品行端正，热爱教育事业，工作积极主动，富有责任感； （6）认同文都集团的企业文化与核心价值观

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【岗位职责]: 1、负责执业药师(西药、中药)考试培训课程教学工作(录播+直播+面授)。 2、负责执业药师(西药、中药)考试跟踪与研究、题库建设，以及考试教材和图书的编写。 3、负责负责执执业药师(西药、中药)考试培训学员的在线辅导和答疑工作。 4、完成上级领导交代的其他相关工作 [任职资格]: 1.硕士以上学历药学/中药学/药剂学/制药工程/临床药学等相关专业，有教学授课经验优先，普通话二乙及以上优先考虑; 2.归纳综合能力好，口才好，讲课富有激情，能够独立完成备课和教学; 3.热爱教师职业，对工作充满热情，责任心强，语言表达流畅，有较强的学习能力; 4.能适应全国授课 【薪资结构]:基础工资+绩效奖金+课时费【招聘地点]:广州、沈阳、武汉、成都 [福利待遇] √行政班制:早上9:00-12:00，下午13:30-18:00，一天7.5个钟，大小周，法定节假日正常休 √专人专岗:专人专位办公台，配备专人电脑，专人工作手机，一切都只为优秀的你而准备 √休假权利:病假、婚假、产检假、陪产假、工伤假等等，全部休、休、休 √办公环境:市中心，开放式的办公环境，扁平化管理! √五险一金:为所有员工按照国家及当地政府相关规定为员工提供养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险.、住房公积金 √晋升机会:每半年会进行一次内部干部选拔，并为每一位储备干部量身定造全系统的管理者提升课程!所有的岗位晋升均优先内部人员竞聘! √导师制度:为每位入职的新同事标配专职导师一枚，为工作及生活上提供帮助与服务 √部门团建:为各部门提供月度活动费用，由部门自由组织丰富团建活动，活动形式由你来定 √春节假期:春节期间，每位同事可享受带薪假10-15天左右 √带薪年假:入职满一年，将按照国家规定，享有5-15天带薪年假 √股权激励:对在本岗位有突出贡献或工作表现特别优秀的同事将以股权激励。 √培训制度:提供多种带薪培训(包括入职培训、管理培训等专业培训)。 √弹性地点:可在全国各地多个城市平级调动，工龄福利照样享受，生活地点变更不影响工作资源的积累。 √开单奖励:现金、购物卡等应有尽有。

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活自主 工作时段：自由安排 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-21 【任职要求】 （1）年龄需满22周岁及以上 （2）须持有语文、数学、英语、化学、生物、物理其中任一学科的教师资格证书（仅提供合格证明截图无效，体育、美术、计算机等非学科类证书不符合要求） （3）具备录制工具，如【电脑+手写笔】或【平板+电容笔】，可用于录制解题讲解视频 （4）确保录制环境安静，避免背景杂音干扰 以上条件须全部满足，不达标者无法参与本项目 【工作时间&地点】 全程线上操作，远程办公，无需到岗坐班，可自行规划工作时间 【薪资待遇】 时薪20-60元，按劳分配，多劳多得，工资每月统一结算

一、工作职责 1、依据教学大纲，开展所授学科的日常授课工作； 2、积极参与公司组织的教学研讨活动，持续提升个人教学水平； 3、关注学生心理状态与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，有效提高学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习情况； 4、完成领导交办的其他相关工作任务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先 三、福利待遇 1、保底工资+课时费+奖金（一对一教师平均月薪8—12K；首年10-15万）； 2、休息时间充足，带薪年假5-20天； 3、年度体检，提供免费零食及下午茶； 4、五险一金齐全，保障到位； 5、公司处于快速发展阶段，成长空间广阔，晋升岗位逐年增加； 6.晋升路径：全职教师——资深教师——经理级/分校学科组长——学科主管/项目主管——学科总监/分校校长

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陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

陪跑老师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 陪跑老师，是新时代教育理念的践行者，是陪伴学生持续学习与成长的引路人。 在国家《家庭教育促进法》的政策背景下，陪跑老师不仅帮助孩子提升学习力，更通过陪伴、激励与引导，协助家庭构建良好的学习氛围与成长心态。 这是一个融合学习力培养、心理支持与教育陪伴的岗位。 无论你是否有教育经验，只要你热爱学习、愿意成长，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作形式：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态·终身学习·长期主义 工作方式：线上陪伴学生学习与成长 三、岗位职责 学习陪跑与线上带学 通过线上方式，陪伴学生学习，监督学习进度，培养自主学习能力； 引导学生建立学习目标，提升学习效率与自我管理能力； 及时与家长沟通学生学习状态，协助形成家庭教育合力。 家庭教育指导与沟通 基于《家庭教育促进法》，帮助家长理解科学陪伴与心理支持的重要性； 推动家庭教育理念升级，形成积极的学习氛围。 学习与成长 不断学习教育心理学、学习方法论及沟通技巧； 在导师带教下，从学习者逐步成长为实战型教育陪跑者。 法治宣传与社会协同 宣传《家庭教育促进法》等教育法规； 推动家庭、学校、社会协同育人的良性机制。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作等专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统培训与带教支持。 核心素质 具备空杯心态，乐于学习新知识、接受新理念； 拥有长期主义思维，相信持续学习带来稳定成长； 具备良好的沟通与共情能力，能与学生及家长建立信任关系； 热爱教育，愿意投入时间与情感去陪伴学生成长。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期稳定收益； 如果你追求“朝九晚五的稳定”或“短期快钱”， ➤那么此岗位不适合你； 如果你愿意在教育的陪跑中实现自我价值， ➤我们非常期待与你深入沟通。 五、成长路径与收益模式 学习期：参加系统培训与线上陪跑实训； 成长阶段：独立带学，积累家长与学生信任； 成熟阶段：晋升为课程导师/陪跑项目负责人； 合伙阶段：参与项目共创，共享长期收益。 六、我们提供 完整的陪跑老师培训体系与实战指导； 家庭教育法及学习心理体系课程； 导师陪伴成长、共学社群支持； 教育创业合伙人机会，共创教育事业。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴学生实现自我成长； 以学习者姿态面对变化，相信学习力的力量； 认同长期主义，相信教育不是短跑，而是一场修行。 若你认同以上三条理念（合伙制·学习成长·长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，点亮更多孩子的未来。

【岗位职责】 1、为顾客提供热情、专业的服务 2、协助店内日常运营及环境维护 【职位要求】 1、年龄：18-25岁，优先 2、学历不限，无需经验 3、能适应娱乐工作环境

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岗位职责： 1.负责相关学科课程标准、教学方案、辅导资料及其他配套产品的设计与开发，并根据用户反馈持续优化内容； 2.承担课程所需讲义、课件及辅助材料的撰写、研发与审核工作； 3.跟踪教材更新与学生学习情况变化，关注同类产品动态，推动课程体系改进，实现课程内容的创新与迭代； 任职要求： 1.统招本科及以上学历，具备扎实的学科基础，相关专业或重点院校背景优先； 2.2年以上学科教研或教学经验，熟悉高中生心理发展特征； 3.具备学科类系统化课程或班课讲义开发经历，掌握相关学科核心素养与知识体系； 4.对教学内容研发有热情，乐于探索适应互联网场景的教育模式； 5.具备良好的表达沟通能力与学习意识，善于协作配合； 可兼职！！