线上录课老师通常是指那些通过互联网平台进行课程录制和教学的教师。他们可能为教育机构、在线教育平台或个人学生提供服务。 线上录课老师的工作内容包括： 1.课程规划：根据教学目标和学生需求，设计课程大纲和教学内容。 2.课程录制：使用专业的录课设备或软件，录制课程视频。这可能包括讲解、演示、互动环节等。 3.课程发布：将编辑好的课程视频上传到指定的在线教育平台或网站。 4.学生互动：通过在线平台与学生进行互动，回答学生的问题，提供学习指导。 5.课程更新：根据学生的反馈和教学效果的评估，对课程内容进行更新和改进。 线上录课老师需要具备良好的教学能力、沟通能力和技术操作能力。他们还需要不断学习和更新知识，以适应不断变化的教育需求。

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岗位职责： 1、负责线上教育平台课程题目的录制及后期编辑，确保内容精准规范； 2、依据教学目标制作高水平的录题视频，帮助学生更好地理解知识点； 3、参与题库的搭建与维护，持续优化题目质量与结构； 任职要求： 1、具备优秀的语言表达能力与逻辑分析能力，能准确清晰地讲解题目； 2、了解教育行业基本规范，有线上教学或题目录制经验者优先考虑； 3、工作认真负责，具有良好的协作意识，能高效推进任务执行； 4、热爱教育事业，致力于为学生提供高质量的学习支持资源。

线上录课老师是指在互联网上提供课程录制的老师。他们通常通过在线教育平台或自己的网站提供课程。 线上录课老师的课程内容通常包括视频、音频、文本和互动元素。这些课程可以用于学习各种技能，如语言学习、编程、设计、音乐等。 线上录课老师的课程通常可以随时随地访问，这使得他们成为许多人的首选学习方式。

岗位职责： 1、监督学生学习进度，确保学习目标的达成； 2、定期反馈学生学习情况，与家长保持良好沟通； 3、跟踪学生的学习状态，及时调整和优化学习方案； 4、组织并实施学习干预措施，帮助学生解决学习难题； 5、参与学校组织的家长会及教育活动，提升家长满意度。 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力； 2、熟悉中学生学习心理及教学方法，有辅导经验者优先； 3、责任心强，耐心细致，能够关注学生的个性化需求； 4、具备问题分析和解决能力，能有效应对学生学习中的挑战； 5、认同“督学”理念，有意愿通过持续监督和指导提升学生学习效果。

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线上录课老师是指在在线教育平台上担任课程录制和教学工作的教师。他们通常需要具备一定的教学经验和专业知识，以便能够有效地传授知识和技能。 线上录课老师的工作内容包括： 1.课程设计和规划：根据教学目标和学生的需求，设计并规划课程内容和教学进度。 2.课程录制和制作：使用专业的录课设备和软件，录制并制作课程视频、音频和文本资料。 3.课程发布和推广：将制作好的课程发布到在线教育平台上，并通过各种渠道进行推广和宣传。 4.学生互动和答疑：通过在线教育平台上的互动功能，与学生进行交流和互动，并解答学生在学习过程中遇到的问题和疑惑。 线上录课老师需要具备良好的教学能力、沟通能力和创新能力，以便能够有效地传授知识和技能，并吸引和留住学生。同时，他们还需要不断学习和更新自己的知识和技能，以便能够跟上时代的发展和变化。

线上录课老师是指在互联网上提供课程录制的老师。他们通常通过在线教育平台或自己的网站提供课程。 线上录课老师的课程内容通常包括视频、音频、文本和互动元素。这些课程可以用于学习各种技能，如语言学习、编程、设计、音乐等。 线上录课老师的课程通常可以随时随地访问，这使得他们成为许多人的首选学习方式。

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岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

招聘小游戏操作员，男女不限 工作时间： 上班时间9：30—20：00 ❣岗位要求，会基础电脑，简单易学，小白培训上岗 ✅具备良好的学习能力、理解能力、做事认真和团队协作精神，有较强的责任心，工资面议，加工作餐 -联系电话。 地址:馆陶县城

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招聘服务老师 要求条件 25～50岁之间。上班时间8点～11点。 下午2点半～4点半 有事可以请假。 星期天休息。工作轻松， 兼职或者全职都可以 也可以上半天班。 按小时计算 1500～2000十奖金 元 地点，光明路罗城头三号院缘生堂居家生活中心 详情打电话咨询徐经理 需要可以联系。

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智校伴学老师岗位核心工作内容 1. 承担日常教学任务，按课时为学生提供伴学辅导，每课时费用40元。 ​ 2. 课后需为学生提供十次抗遗忘复习服务，帮助巩固学习内容，强化记忆效果。 ​ 3. 岗位要求具备大学英语四六级证书，或经考核确认英语词汇量达到3500个及以上。 ​ 4. 入职流程中，面试、培训及考核环节均免费，无任何额外费用。

负责初高中学生课程教学，参与学科教研工作，提升教学质量 具备责任感与敬业精神，抗压能力强，执行高效，富有创新思维和团队协作意识

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