作为人机协同教学环境中的关键一环，利用AI技术赋能教学全流程，为学生提供个性化、高效、有温度的学习体验，重点关注AI无法替代的情感交流、深度答疑和动力激发。 一、人机协同教学与个性化辅导（核心重点工作） 课程管理与督导： 负责为学生分配和启动课程，并跟踪学习进度。 熟悉小红本教学系统的功能和内容，能向学生和家长清晰介绍课程的学习模式和优势。 数据分析与学情洞察： 核心技能：每日分析小红本系统生成的学习报告（如语音识别准确率、流利度、词汇弱点、语法错误图谱等），精准诊断学生问题。 基于数据洞察，制定个性化的补充教学和干预方案，而非“一刀切”的教学。 “小班课”或“一对一”精准辅导： 针对课程中暴露出的共性问题和高频错误，设计并开展小班主题课进行集中讲解和操练。 针对学生的个性化薄弱点，进行一对一深度辅导，解决无法处理的复杂、深层次问题。 学习效果验收： 通过提问、场景模拟、小测试等方式，验收学生完成AI课程后的掌握情况，确保学习闭环。 二、学生激励、情感支持与社群运营 学习动力激发： 这是AI教师的核心价值。通过及时表扬、设置奖励、分享进步报告等方式，持续激发学生的学习内驱力。 在学生遇到瓶颈或产生倦怠时，进行有效的心理疏导和鼓励。 构建学习氛围： 运营班级学习社群（如微信群），定期发布学习内容、组织打卡活动、英语话题讨论等，营造积极互助的学习社区氛围。 鼓励学生之间的互动与比拼，形成良性竞争。 提供“有温度”的反馈： 批改作业时，不仅指出错误，更要给予鼓励性的、个性化的评语。这是区别于AI自动批改的关键。 三、家校沟通与服务 定期专业沟通： 定期（如每周/每月）向家长发送结构化的学习反馈，包括AI学习数据、课堂表现、进步点和改进建议，体现专业性。 针对学生出现的异常情况（如持续不上课、成绩波动），主动并及时与家长沟通。 教育咨询师角色： 解答家长关于学习路径、小红本教学原理等方面的疑问，建立良好的信任关系。 专业能力提升： 保持并提升自身的英语水平，特别是地道的口语表达能力。 主动学习并掌握新的教育科技工具和数据分析方法。 【职位要求】 -学历不限，经验不限，热爱教育行业。 【工作时间】 周一到周五 -上班时间：14:00 -下班时间：20:00 周六周日以及节假日另行安排 【薪资福利】 -薪资区间：1500-6500元

有三年初中教学经验的英语老师，认真负责任，亲和力强工资五千，团队精神比较好，有奉献精神。

诚聘英才 寻找热爱教育的你，加入我们，点亮孩子的未来！ 我们是谁： 我们是一家专注于中小学课外辅导的机构，以“用心教好每一个孩子”为理念。我们相信，每一个孩子都拥有独特的潜力，而一位好老师，正是点燃这潜能的火花。 招聘岗位：小学/初中英语教师（全职） 我们寻找这样的你： ·富有爱心与耐心：真心喜欢孩子，能将学生的成长放在首位，愿意倾听、理解并鼓励他们。 ·拥有经验与智慧：具备中小学英语教学经验，熟悉教材及考点，能因材施教，帮助孩子高效提升。 ·恪守诚信与责任：为人踏实可靠，对教学负责，对家长和学生信守承诺。 ·善于沟通与创新：能与孩子、家长进行有效沟通，并乐于尝试生动有趣的教学方法。 你的工作内容： 1.负责小学/初中英语课程的教学、备课及课后辅导。 2.关注每位学生的学习进度与心理状态，定期与家长沟通反馈。 3.参与教研活动，共同提升教学质量。 4.营造积极、快乐、有序的课堂氛围。 我们为你提供： ·有竞争力的薪酬：底薪1200-2000+课时费+绩效奖金。综合工资3000-10000 ·温暖的工作氛围：简单融洽的团队关系，全力支持的教学后台。 ·合理的休息时间：周末上课，周中调休（全职）。 应聘要求： ·大学专科及以上学历，英语、教育类相关专业优先。 ·持有教师资格证者优先。 ·具备良好的英语表达和书写能力。 ·有家教或机构教学经验者优先。 如果你正是我们寻找的那位有耐心、有经验、有诚信的引路人，请立即加入我们！

有责任心，有上进心，有团队精神。

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负责开展教学工作，达成既定教学目标 具备教学经验，团队氛围积极融洽 招聘：中学/小学/高中语文数学英语/物理化学生物/政治历史地理各学科教师

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：每周结算 招聘截止时间：2026-12-31 为学生提供知识讲解，解答学习疑问

教育研究，教学实践，研学活动

工作内容 1、负责该学科类课程的教学和备课工作 2、与家长和学生保持良好的沟通，了解学生的学习进展 3、能带托管和班课 任职要求： 1、具备英语科目教学相关知识和技能 2、能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率 3、具有良好的沟通能力和团队合作精神 4、有教师资格证优先，可接受应届毕业生 工作地点十中，八中，七中附近均可 底薪+课时费月休四天

英语六级，口语流利，能自如进行自我介绍 双休 8:30-12:00，夏季14:00-18:00，冬季13:30-17:30

邯郸市丛台区木模马上开始，从地下室开始做，钱美，活不严，没活的兄弟联系

要求专业的人员专业擦玻璃的，不是专业的，请勿扰看活不行，时间啊，我是要专业的干活，好的细心的，有责任心的一天500元三栋楼一结账

邯郸武安招强电，电焊

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北京直聘小车司机，一天一结算，每天见现钱。 工作地点:北京 驾龄需满三年，无犯罪记录，年龄21－58周岁 1.一人一车，工作时间自由，多劳多得。 2.公司保证单量和质量，只要能吃苦保证司机收入。 3.公司提供全部自动挡，车况良好。 4.公司负责定期维修，保养，保险，24小时道路救援。 只要您有驾照会开车，会看导航，身体健康，能吃苦耐劳，公司有人带有人教。 带着身份证驾驶证（电子版均可）直接到公司入职即可

1、英语专业背景，具备良好的英语口语能力，能够与外籍人员顺畅开展日常沟通。 2、仪态端庄，气质优良，适应长期海外工作安排。

1.具备敬业精神，热爱教育行业，能承受一定工作压力。 2.工作职责：主要承担中学生的一对一授课任务，参与学科组日常教学研讨活动。 3.授课范围涵盖初中英语、高中英语课程内容。 4.要求全日制本科及以上学历，持有教师资格证者优先录用。 5.晋升通道广阔，团队氛围积极融洽。 6.专业能力达标可享受双休，提供五险一金及员工旅游等福利。

岗位职责： 1、掌握初高中英语课程内容，为学生提供专业且高质量的教学辅导； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方式与良好习惯； 3、针对学生薄弱环节进行强化辅导，助力学业成绩快速提升； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学与教研能力。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、性格自信、意志坚定、目标清晰、踏实肯干； 3、富有亲和力，善于交流，责任心强； 4、热爱教育事业，具备良好的服务意识，能接受弹性工作时间。 福利待遇： 1.公司不定期组织团建、部门聚餐、校区联谊活动； 2.缴纳五险一金； 3.发放年终奖金； 4.享受法定节假日及节日礼品； 5.薪资结构为无责任底薪+绩效+提成+奖金； 6.设立月度优秀员工奖、月度优秀团队奖。 员工培训： 入职培训职业规划情绪管理抗压训练沟通技巧管理培训 晋升通道： 普通教师——学科带头人——学科组长——教学部校长——新校区校长

岗位职责： 1、掌握理科学科课程内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学支持； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成科学的学习方法与良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学能力与教研水平。

工作地点：北京多校区可选 岗位概述 作为英孚青少儿英语的教学成员，你将融入专业的教研团队，为3-18岁学生提供高质量的英语课程与学术支持，推动青少年语言能力与综合素质同步发展。 核心岗位职责 1.教学执行：深入理解英孚教学理念与授课方式，熟练运用课程体系与内容，准确传递英语知识与学习方法。 2.课前准备：按照课程标准，按时完成教案设计，确保教学任务及各类课堂活动高效实施。 3.学员管理：持续关注学员学习进展，制定个性化学习方案，通过引导与鼓励帮助学生实现学习目标。 4.家校沟通与支持：保持与学生及家长的良好互动，配合运营团队完成续费、推荐及课程升级等相关支持工作。 5.日常事务：高效落实校区安排的各项常规及临时性工作任务。 岗位要求 •学历背景：本科及以上学历，英语、英语教育、对外英语教学（TESOL）、应用语言学等相关专业优先； •资质条件：持有教师资格证、TEFL或CELTA证书者优先，具备出色的英语表达能力，英语专业八级（TEM8）或雅思7.0以上成绩者优先； •综合素质：热爱青少儿教育事业，具备良好的沟通技巧，富有责任心与亲和力，善于与孩子及家庭建立联系； •实践经验：有2年以上青少儿英语教学经历者优先，优秀应届毕业生亦欢迎申请； 岗位福利： 薪资福利体系（全方位保障） •具有竞争力的薪酬：基本工资（依据学历、资质及面试评估确定）+奖金，多重激励机制； •全面保障：缴纳五险一金+商业补充保险，提供充分生活保障； •发展通道：设立专属晋升机制，提供从一线教学向管理岗位发展的清晰路径； •带薪休假：每年10天带薪年假+国家法定节假日，保障工作与生活的平衡；

线上录题老师

工作内容:带着学生做英语，数学，物理，化学题目有专门的APP 时间:周中晚上和周末，具体时间根据自己时间安排报酬:35~50块钱一个课时，一个课时包括(正课+3次抗遗忘复习，正课一小时，抗遗忘复习从几分钟到十几分钟不等) 要求:在线上系统上教学生做题。而且有伴学系统会有视频播放，主要是进行点拨！！！ 很简单，培训两三天即可上岗 系统也会自动推送。老师主要就是教一下，对老师水平要求不高，但是要积极阳光，会在线上引导一下学生，总体很轻松，但是需要稳定一点，比做别的兼职都要轻松很多 要求:单科成绩比较好， 高考:英语教练高考110以上，或有四级证书 数学教练110分以上，物理化学教练80分以上 长期兼职三个月以上

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-05-31 招聘线上英语教师 我们要求： 1.具备相关专业教师资格证，或英语四六级、雅思、托福成绩优异者 2.无教资但高考英语成绩达到110分以上者也可报名 3.能够长期稳定参与兼职工作 4.自备电脑（需配备摄像头） 薪资待遇分为两类： 一对一授课，每课时40-45元（一小时）， 工资按月结算，教学课件由我们提供

岗位描述： 1.绝对服从执行营长管理，配合营长做好各项研学工作； 2.严格落实公司各项管理规定，学会带营期间的各项操作规程并严格执行； 3.维护学生队列纪律，做到令行禁止，有序研学，引导学生完成相关任务书； 4.在执行营长的安排下，负责部分课程的引导及分享； 5.及时关注学生的思想动态，做好疏导工作； 6.遇到特殊情况做到第一时间向营长汇报； 7.严格落实安全规范流程，把握安全底线，做到安全无事故；不断提升个人工作意识及大局观； 8.配合执行营长做好研学期间的开闭营、转场、分享、就餐、乘车等工作； 岗位要求： 1.有责任心，吃苦耐劳，乐观积极； 2.听从上级指挥，保质保量完成工作； 3.良好的沟通能力，有亲和力，服务意识强； 4.具有初中以上学历，25周岁-38周岁之间； 5.拥有导游工作经验/对口大学生/退伍军人/拓展培训经验者优先录用； 6.较强的安全意识，拥有能够发现问题、排除隐患的能力； 7.执行能力强，对安排的事情能够马上实施； 8.具备一定的控场能力，心里素质强大。

岗位职责: 1.负责高中物理学科的教学工作，帮助学生深入理解并熟练掌握核心知识点 2.积极参与教研活动，持续优化教学策略与授课方式 3.定期与学生及家长交流，反馈学习情况，跟进学业进展 任职要求： 1.具备良好的沟通技巧，能够与学生及同事建立良好互动关系 2.能在高强度工作环境下保持高效，确保教学质量与学习效果 3.拥有团队协作意识，能在集体中主动承担任务并贡献力量

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 线上一对一英语辅导，长期兼职 1.借助在线平台开展个性化教学，协助学生掌握英语词汇内容 2.保持积极互动与有效交流，提升学生参与度与学习积极性 任职要求： 1.热爱教育事业，具备出色的表达能力和耐心细致的态度 2.熟悉学生英语学习过程，能制定并执行科学合理的学习方案 3.具备责任意识，愿意助力学生实现学业成长与进步

岗位职责： 1、负责线上教育平台课程题目的录制及后期编辑，确保内容精准规范； 2、依据教学目标制作高质量的解题视频，帮助学生理解掌握知识点； 3、参与题库的搭建与维护，持续优化题目结构与内容质量； 任职要求： 1、具备优秀的语言表达能力与清晰的逻辑思维，能准确解析题目要点； 2、了解教育行业基本规范，有线上教学或题目录制经验者优先考虑； 3、工作认真负责，具有良好的协作意识，能高效推进任务执行； 4、热爱教育事业，致力于为学生提供优质的教学内容支持。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责： 线上一对一英语陪读，长期兼职 1.依托在线渠道开展个性化辅导，协助学生提升英语词汇掌握能力； 2.保持积极互动与良好交流，调动学生参与热情，培养学习主动性； 任职要求： 1.热爱教育事业，拥有出色的表达能力和细致耐心的服务态度 2.熟悉学生英语学习规律，能制定并执行科学的学习方案 3.具备责任意识，愿意为学生学业成长提供持续支持

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-27 【工作形式】 通过录屏方式对单道题目进行讲解（无需出镜、不露脸），多数题目配有参考解析 【岗位优势】 题目资源丰富，可按个人节奏定量完成，项目持续稳定，支持远程居家办公，时间灵活自主，收入水平较优（熟练后时薪可达40~100元） 【在招岗位】 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 大学：【数、语、英、物、化、生、计算机、医学、环境】等 注意：实际招聘科目将根据阶段需求动态调整，具体以双方沟通确认为准 【设备要求】 ①电脑+数位板 ②平板+电容笔 具备以上任意一组即可！！手机无法满足要求！！！ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题 初中：6~9元/题 高中：9~13.5元/题 大学：6~8元/题 另有不定期激励奖金，部分学科推荐新人加入可享长期奖励机制，付出与回报成正比，坚持努力必达预期收入

辅助老师进行班级管理，学情反馈。