陶艺老师 带顾客玩陶艺兼售卖工艺品 大专及以上学历19-29岁 零基础即可，有老师带

工作内容 教学教案设计、授课解惑提分，配合招生推广，执行家校对接。 岗位要求 热爱教育事业，教育责任心强，形象气质佳，配合团队工作，作，师范生、有家教经验优先。

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

教师岗，

培训机构的老师

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

教师 ️薪资：4.5–6k ️包住宿+餐补｜实习+工作双证明｜6.25–8.5 ️工作内容 教学教案设计、授课解惑提分 配合招生推广，执行家校对接 ️岗位要求 热爱教育事业，教育责任心强 形象气质佳，配合团队工作 师范生、有家教经验优先 ️️️根据面试成绩有可能划分到乡镇，能否接受？

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

通风中工，小工各一名330元会图纸偷奸耍滑勿扰人走帐清电.微：

保温持高空作业证一人，二把刀勿扰，工资可详谈，日工

文昌市招门窗安装/塞缝、工地小工/杂工

任职要求： 1.熟练掌握手工电弧焊，等常用焊接技术 3. 工作认真负责

文昌文城招聘炒锅师傅17:00-01:30，工资5000元，假期二天，01:30-05:30工资具体细谈，老板要求试菜，

书法老师，学科类老师，周末课。小学，初中，英语 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备良好沟通表达能力和团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2. 具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备基本教学能力，能熟练运用多媒体及现代教学手段 4.有较强沟通能力和团队协作精神 5.无违法违纪记录，身心健康，符合教师从业基本要求

【岗位亮点】 1. 纯教学岗，无地推、无销售、无招生压力 2. 六险一金+课时奖金+工龄工资+优秀教师奖 3. 带薪岗前培训，不限教资经验，新人友好 4. 综合薪资5k-10k+，能力强者上不封顶 5. 上班时间灵活 【岗位职责】 1. 一对一授课及课后反馈，都是与教学相关的工作，不涉及地推销售及招生 【加入我们】 1. 在这里，你不仅是一名教师，更是孩子成长路上的引路人。 2. 我们尊重每一位教师的专业价值，提供有尊严、有成长、有温度的工作环境。 3. 期待与你一起，用专业和热爱，点亮更多孩子的未来。

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证优先 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【岗位职责】 1. 负责学生的日常课程教学辅导，备课授课，确保学生能够跟上课程节奏； 2. 对学生进行耐心指导，帮助其掌握学习方法； 3. 及时发现学生学习上的问题，并给予针对性的帮助； 4. 保持与学生及家长的良好沟通，了解学生需求； 5. 参与学校组织的各项教学活动，为学生的全面发展提供支持。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，有教培主讲师经验优先。 2. 热爱教育事业，关爱学生，具有强烈的责任心和敬业精神。 3. 具备良好的沟通能力与团队协作精神，能够与同事、家长和学生进行有效沟通与合作。 4. 拥有较强的学习能力和创新意识，能够不断学习新知识、新技能，适应教育教学改革的发展需求。 5. 具有较强的问题解决能力，能够及时妥善处理教学过程中出现的各种问题。 工作地点：回龙埔D口直走200米右手边，交通十分便利。 【福利待遇】 每年2-3次团建，每月不定期下午茶，法定节假日送福利大礼包，福利多多！！！

【岗位职责】 1. 负责创意设计类课程的教学实施，引导学生开展动手实践与创新活动。 2. 参与课程的内容设计与教学研发，持续优化教学方案。 3. 激发学生的创造力与探索精神，营造开放、互动的学习氛围。 4. 结合科学、技术、工程等元素，组织主题式创客项目活动。 【岗位要求】 1. 有美术绘画功底或艺术设计相关专业优先。 2. 热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力，能与学生有效互动。 3. 富有创意和想象力，保持好奇心，乐于尝试新事物。 4. 具备团队协作意识，适应灵活多变的教学环境。 5. 有较强的学习能力，能够不断吸收新知识并应用于教学实践中。

公司内部岗位直招 【温馨提示】 此岗位为全职岗位，非兼职线上居家办公职位，不需要坐班。 【岗位职责】 1. 根据教案和课件，针对1-7年级学生进行线上小班思辨课程授课； 2. 参与备课、磨课，明确教学目标，实现教学目的，通过优化教案、教学课件等提升教学品质； 3. 积极主动进行学情反馈，及时批改作业，做好家校沟通，提高家长满意度； 4. 负责与家长的沟通和续费续班工作，保证学员留存； 5. 完成上级领导安排的其他相关工作。 【岗位要求】 1. 全日制统招本科及以上学历，热爱教育行业优先； 2. 阅读面广，对文学、社科、哲学类等主题兴趣浓厚； 3. 善于思考，反应快，逻辑思维能力强； 4. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育工作，为人师表； 5. 沟通及表达能力强，讲课条理清晰，能够因材施教，启发教学。 【福利待遇】 1. 薪资构成：课时费+绩效+转化激励+续费激励+奖金； 2. 综合月薪：6-10K（一个月差不多45-56节课）； 3. 课时时长：一节课75分钟，课中休息10分钟。 【工作时间】 1. 工作制：做五休二，周二周三休； 2. 全程在家线上办公； 3. 周内作息：10:00-12:00，13:00-18:30。若有排课（一般是晚上1-2节课）： - 若是1节课，可以提前16:30下班休息，晚上19:00-20:30上课； - 若是2节课，则可以提前15:30下班休息，晚上18:30-19:45、19:45-21:00上课； 4. 周末作息：根据排课时间安排，周末一般会排4-5节课。 【公司及产品介绍】 我们是一家新型线上素质教育公司，与传统的应试教育不同，是通过线上圆桌会的形式开展少儿思辨课程。我们的老师会围绕社会、历史、天文、地理、哲学等思辨话题进行深入讨论，通过启发式的提问去发展学生的阅读和思维表达能力，引发思维碰撞，从而引导孩子建立正确的价值观。其中“圆桌星球”是我们的品牌名，各平台账号昵称均为“圆桌星球”。 公司微信公众号：圆桌星球 公司品牌手册：https://kdocs.cn/l/cfsHjRYHf2Rs 基础业务简介：圆桌星球 | 让每个孩子都拥有自己的观点！ 可以提前了解下课程内容是否符合预期再投递哦

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：15:30-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-10 【岗位要求】 时间要求：学期制带班（周一至周五 14:30~17:30 区间授课），一周排课 1-5 节课等。 工作地点：根据上传常住定位就近匹配学校 课程类别：科学社团课（非学科，有课件，培训，教案等） 课酬标准：170~210 元/课次，具体根据教师教学能力定 课酬发放：月结（次月 15 日） 课程时长：50~90min 学历要求：需要大专及以上学历 资质要求：（三个条件至少满足其中二条） 1. 需要相关教师资格证、技能证书； 2. 长时间从事教育行业工作； 3. 一年以上班课经验（班额在 15 人以上）。 进校要求： 1. 责任心强，工作配合度高，下课后需要带学生放学、打扫教室卫生； 2. 至少固定周中某一天下午常态化授课，稳定一学期授课； 3. 要求开课前提前 20 分钟在校门口打卡； 4. 接受科大讯飞相应的教学任务及管理要求。

主要是教小学硬笔书法。老师耐心负责。

工作周期：3个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-22 【岗位职责】 1. 负责暑期课程的教学实施，完成既定教学任务； 2. 根据学生学习情况提供适当辅导，帮助提升学业表现； 3. 参与教学研讨或培训，协助完善教学流程； 4. 配合项目安排，及时反馈教学进展与学生状态； 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通表达能力和基本教学组织能力； 2. 有责任心和耐心，能够积极投入教学工作； 3. 热爱教育工作，具备一定的应变与协作能力； 4. 在校大学生或有相关教学经验者优先考虑；

工作职责： 1. 制定小学科学课程的教学方案并组织实施课堂教学，设计契合学生认知特点的实验项目与互动教学环节。 2. 融合教材知识点与日常生活情境，将物理、化学、生物等学科内容转化为通俗生动的教学素材，增强学生的科学理解能力。 3. 带领学生开展科学实验操作，锻炼其观察能力、思维能力和实践技能，保障实验过程的安全与规范执行。 4. 定期与家长交流学生的学习表现，通报学习进展并提供针对性的成长建议。 任职要求： 1. 大专及以上学历，科学教育、物理学、化学、生物学等相关专业背景者优先考虑。 2. 了解小学科学课程标准，具备系统的学科知识和熟练的实验操作技能。 3. 具备较强的表达能力和课堂管理能力，能够有效调动学生的学习积极性。 4. 持有教师资格证者优先，有校外培训或校内教学经历者优先录用。