1：书法专业背景，具备相关学历资质 2：拥有在教育机构独立授课的实际教学经历 3：工作日可自主完成课程准备及招生宣传任务（面向3-12岁学员） 4：协助校区进行已报名学员的课程安排与日常教学服务维护

独立带班，能够做好招生反馈工作，

工作周期：6个月 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-24 1：书法类专业毕业 2：具备在培训机构独立授课的经历 3：周内可完成独立备课及招生宣传任务（面向3-12岁学员） 4：协助校区进行已报名学员的课程安排与教学服务维护

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-01-15 1.具备一年以上教学经历 2.持有教师资格证

薪资：6500-12000 岗位要求： 1、热爱书法教育事业，具备良好的职业素养； 2、形象端正，亲和力佳，普通话标准，具备较强的沟通表达能力； 3、性格积极乐观，富有责任感与爱心，具备一定的课堂管理能力； 4、热衷于教育工作，注重个人修养的持续提升； 任职要求： 1、持有小学教师资格证及普通话等级证书，具备一定的书法知识基础； 2、教学过程中认真负责，确保课程内容高质量完成； 3、能主动进行课前准备，整理并完善教学所需资料； 4、福利待遇：底薪+提成（分成）+社保+奖金+其他福利； 5、服从公司统一安排，工作地点位于贵阳市内； 我公司以合伙人模式吸纳优秀人才，秉持合作共赢的发展理念，诚邀您的加入！

1. 主动参与课程建设与教学改革，投身教学研究工作，持续总结经验并优化教学方式。 2. 承担学生书法教学及日常管理工作，科学制定教学计划，按课时备课，确保教学目标清晰明确。 3. 结合书法课程特点和学生实际，灵活选用适宜的教学方法，开展高效课堂教学；合理布置书法作业，及时批改反馈，并进行当堂点评与归纳总结。 4. 重视书法教学常规落实：①提前提醒学生准备所需书法用具（教师需自备部分工具，供未携带用品的学生使用）；②课堂作业做到即时指导、按时完成、及时批阅与登记；③注重优秀作品的收集保存，定期更新书法教室及校园文化展示内容。 5. 持续探索并完善教学策略，课堂教学中注重激发学生多感官参与，强化行为规范与基本功训练。 6. 引导学生珍惜并维护书法专用教室设施，保持环境整洁卫生。 7. 遵从学校各项教学工作安排。

1、负责幼小衔接阶段及小学书法课程教学，以硬笔书法为主，辅以软笔书法指导 2、具备良好亲和力，能够与家长顺畅交流，工作态度认真负责，确保课堂教学质量与效果

招聘公告 本工作室位于遵义市，现招聘不露脸直播毛笔书法老师3名，工作环境舒适，时间规律，待遇优厚，欢迎有意者前来应聘！ 一、工作内容 在直播间进行毛笔书法教学，全程无需露脸，仅展示书写过程与教学内容，为学员讲解书法知识、指导书写。 二、工作时间 每日工作6小时，三人一组配合授课，工作轻松有序。 三、任职要求 1. 毛笔书法功底扎实，书写规范美观； 2. 精通楷书、行书等常用书体，毛笔全品类课程均可熟练讲解、示范教学； 3. 表达清晰、有耐心，善于线上互动教学； 4. 态度认真，责任心强，服从工作室安排。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-01-15 1.具备一年以上教学工作经验 2.持有教师资格证

岗位职责：1. 负责面向不同年龄段学员（儿童、青少年、成人）的书法课程教学，涵盖楷书、行书等基础与进阶内容2. 制定个性化教学计划，定期评估学员学习进度并反馈给家长或学员本人3. 参与校区书法活动策划与执行，如书法比赛、作品展、公益课堂等，提升品牌影响力4. 维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有文化氛围5. 配合教研组完成教案编写、教学资源整理及师资培训支持工作 任职要求：1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力，有个人作品或参展经历者优先2. 普通话标准，具备亲和力与耐心，擅长与学生及家长沟通3. 具备教学经验者优先，无经验但有艺术类相关学历或长期习字经历者亦可考虑4. 认同教育初心，责任心强，能适应灵活排课与阶段性教学任务5. 学历不限，欢迎书法爱好者、退休教师、艺术院校毕业生等多元背景人才加入

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新开的工作室，有热情有激情的伙伴一起来吧！ 岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体学历，如“本科及以上”） 5.经验要求：不限（根据实际招聘需求可填写具体经验，如“1-3年教学经验优先”）

岗位职责： 1.负责面向6-12岁学员开展硬笔/软笔书法教学，制定分龄段、分水平的教学计划与课堂内容 2. 结合机构“融合性教育”理念，设计趣味化、互动性强的书法课程，融入传统文化启蒙与美育培养 3.定期组织学员作品展示、阶段性成果汇报及校内外书法活动，提升学习成就感与家长满意度 4.与班主任、家长保持良好沟通，及时反馈学员学习进展与个性发展建议 5.参与教研活动，协助优化课程体系与教学资源库建设 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有较强的语言表达及课堂组织能力 2.书法功底扎实，熟悉楷书、行楷等常用书体，具备基础教学示范与纠错能力 3. 有少儿教育或书法培训经验者优先，无经验但具备艺术类相关专业背景及教学潜质者亦可考虑 4.学历不限，普通话标准，认同机构“融合性教育学习乐园”理念 5.持有教师资格证、书法等级证书或相关获奖经历者优先

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学 4. 学历要求：本科及以上 5.经验要求：1-3年教学经验优先

长期稳定

工作内容： 教授中小学生硬笔和软笔书法，小班授课（6人以内），每节课90分钟（45分钟硬笔+45分钟软笔），课时费180~220元/节，课时费月结。 任职要求： 1、书法专业本科及以上学历； 2、有较强的书法功底，有三年以上硬笔、软笔教学经验； 3、普通话标准，语言流畅，思路清晰； 4、亲和力强，善于与孩子及家长沟通； 5、有教师资格证者优先； 6、下课后需清理教室卫生并清洗软笔等文具。

市政房建资料员

能完成开工、过程、竣工、归档资料的编写，30至60岁，男女不限。

铜仁沿河土家族自治县招资料员

岗位职责： 1. 负责工程项目全过程资料的收集、整理、归档及移交，确保资料真实、完整、可追溯 2. 编制、审核施工日志、检验批、隐蔽工程验收记录等技术资料，配合项目报验与竣工备案 3. 管理图纸收发、变更台账及往来函件，及时更新资料目录并做好电子化存档 4. 协助项目部完成安全文明施工、质量体系检查等相关资料准备与迎检工作 5. 与建设单位、监理单位、施工单位保持良好沟通，高效对接资料交接与签认事宜 任职要求： 1. 学历不限，工程类相关专业优先，具备资料员岗位培训证书者更佳 2. 工作经验不限，有建筑/市政/装修类项目资料实操经验者优先 3. 熟悉《建设工程文件归档规范》及地方档案管理要求，熟练使用Office办公软件及资料管理平台 4. 责任心强，细致耐心，具备良好的沟通协调能力与团队协作意识 5. 能适应施工现场办公环境，服从项目所在地工作安排

招聘资料员一枚，要求：会看图、会简单算量、会CAD、会办公软件； 待遇：工资3000-5000+全勤200 考勤：8:30-17:30，上班时间自由，随叫随到就行，每月休4天； 工作地点思南县，麒龙城市广场，

内页资料整理，函件收发，预结算资料整理 能接受应届生，预算专业，施工专业

1. 负责项目各类资料（图纸、合同、验收报告等）的收集、整理、归档与保管，确保资料完整性和规范性。 ​ 2. 按行业规范及公司要求，填写、编制资料表格，协助完成资料报审、备案等流程。 ​ 3. 配合施工、监理等团队，及时提供所需资料，跟进资料审批进度。 ​ 4. 定期对资料进行检查、更新，做好资料借阅登记与回收管理。 5.有意向，请电话联系

资料员

1、负责教授舞蹈课程，确保教学质量 2、参与舞蹈作品的创作和表演，提升教学互动性 3、与主播保持良好沟通，反馈学员学习进度和表现 任职要求： 1、具备良好的舞蹈技巧和教学能力 2、能够激发学员对舞蹈的兴趣，培养他们的舞蹈素养 3、具有耐心和责任心，能够为提供安全的学习环境

熟悉工程行业资料全流程管理，熟练操作各类资料软件，具备5年以上资料主管相关工作经验