柔道教练 岗位职责: 1.教授全龄段柔道课程，幼小及青少儿为主 2.服从公司安排，组织学员参与各类赛事及考级 3.维护家校关系，保障家长粘性度及品牌忠诚度 4.教学质量过硬！对自身课程有要求。 任职要求: 1.1年以上的柔道教学经验 2.专业队退役运动员优先 3.持有柔道相关证书优先 公司位于成都，现目前成都有7家分馆，绵阳1家，重庆1家。

岗位福利:薪资3500-15000，福利：五险、住宿、年终奖、红包、免费外出培训（，公司全额报销）、团建旅游等。 薪资组成=底薪+课时+销售提点+全勤+补贴。 教练/助教：有基础体育专长优先，能吃苦耐劳，年轻阳光有活力，有无经验均可，和定期提升培训 课程顾问/销售：底薪+行业顶尖提成（上不封顶）+定期销售技能提升 任职要求:带孩子运动

任职要求： 1大专以上体育相关专业，有体适能、平衡车、篮球、跳绳相关训练经历者优先。 2热爱运动，积极阳光，耐心细心、有爱心。 3.有少儿培训机构从业经验或少儿体适能教学者可放宽条件。 工作内容 1.针对2-12岁少儿开展运动课程。 2.完成公司教练主管安排的教学任务，确保每一节课程顺利进行，确保教学质量。 3.根据学员整体情况指定训练计划，积极完成备课，上课，课后反馈。 4.做好班级社群、家长沟通服务，做好团队配合。 5.配合公司开展户外活动，市场推广等。 岗位福利： 包吃2餐、丰富健康营养餐； 缴纳社保； 各种节日福利； 团建聚餐； 课时提成+市场提成+体验提成 有发展前进、团队氛围好，环境高大上、资金雄厚

【招募要求】有儿童篮球、跳绳、体适能、军体拳、武术等教学经验，对教小朋友有耐心【上课地址】西安市都有上课点，就近安排【派单方式】线上派单，小程序打卡，提现自动到账 【工作内容】到小区给孩子上课，配合客服老师做好孩子和家长的服

紧急招募孩子王！幼儿园最酷“运动魔法师”虚位以待！ 工作日常： 化身“超级飞侠”带娃翻跟头，变成“动物队长”领娃钻山洞； 设计彩虹障碍跑、恐龙跳远赛，把体能课变成大型儿童乐园闯关； 接住小朋友的十万个“为什么”，比如“老师，我的汗水是彩虹味的吗？”； 收获成吨的拥抱和“老师你最帅/美”彩虹屁，小心被萌化！ 入职福利： 薪资让你钱包鼓鼓，还有“最佳孩子王”神秘奖金； 每天被软萌童言童语包围，烦恼自动清零； 带薪解锁滑滑梯、蹦蹦床、平衡木等童年快乐项目； 定期团建—— 我们要找的TA： ️体能超棒，能轻松扛起三个娃做深蹲（夸张手法）； ️脑洞大开，能用教具、气模编辑出趣味运动道具； ️耐心值拉满，毕竟要应对“我不想跑”“我要喝水”等N种撒娇； ️有幼教/体育相关经验或证书最佳，没证但会讲奥特曼体能课也加分！ ️友情提示： 入职后可能出现—— 被娃追着喊“教练超人”、手机内存被萌照占满，以及嘴角疯狂上扬治不好的症状！ 别等啦！这里有最治愈的笑容和最欢乐的运动场，就差你这个“气氛组组长”！

有经验的综合格斗教练直接联系我，不缺客户。

年龄18-30岁，形象气质佳，性格开朗，具备服务意识。 热爱台球运动，零基础可培训，有教学或服务经验者优先。

负责3-12岁少儿体适能课程教学，设计趣味运动游戏，引导孩子提升体能、协调性与团队意识。

【公司介绍】 金智塔网球中心，位于上海市长宁区，是以网球教学培训为核心业务。团队以90、00后为主，整体年轻化，工作氛围佳，并定期组织团建旅行，节假日福利等! 【优先说明】 网球3.5+水平者优先 体育训练(网球专项)相关专业毕业者优先 两年网球教学经验者优先 【岗位待遇】 底薪+绩效提成+年度奖金+社保+福利补贴 月薪参照区间:15K-25K)

有绳索相关证书和带幼儿经验优先

找个长期兼职服务员，包吃工作餐，地点四川路市花公园付近，有兴趣电话联系

北海市银海区招建筑两位突击木工师傅，能单手操作的，自带手电锯电板手，下班拿钱，价钱可以私聊我！

招聘 ：包饺子工一名，服务员2名会用手机点菜的.刷碗工2名，东北工作时间下午四点到凌晨两点 电话

有闲着的师傅吗？铺挤塑板和薄膜电话

明天闸口镇要一个木工师傅，9小时330元现金包午饭。电话

招聘：体适能老师 薪资：4000元以上/月 武汉-青山区体适能老师

1.负责中心日常上课 2.练课、备课、准备物料、课后同家长沟通交流、课后点评 3.做好教育咨询及服务工作，有责任心 充满活力，可爱活泼，有教育情怀 4.定期接受课程及儿童心理发展学等培训

岗位职责： 1、设计并实施适合不同年龄段少儿的体能训练计划； 2、通过趣味性和游戏化的教学方法激发孩子们的运动兴趣； 3、监控并指导孩子们的体能训练，确保训练的安全性和有效性； 4、与家长沟通，反馈孩子的训练进展和成长情况； 任职要求： 1、具备体育教育或相关领域的专业背景； 2、拥有少儿体能训练的相关经验，熟悉儿童生理和心理特点； 3、具备良好的沟通能力和亲和力，能够与孩子建立信任关系； 4、持有相关教练资格证书。

会基础的跑酷、体能教学。会篮球教学。全职兼职均可。

本机构涵盖1.5～幼儿少儿体能，课程开设有早教、少儿体能、跳绳、感统、专注力、拳击、排球、中考体育。 岗位职责： 1.设计并实施适合儿童年龄段的体能训练课程，确保课程的安全性和趣味性； 2.通过科学的体能训练方法，提升孩子们的身体协调性和运动能力； 3.与家长保持良好沟通，反馈孩子在体能训练中的进步及需要改进的地方； 4.参与中心组织的各类亲子活动，增强儿童参与体能运动的社会互动和兴趣。 任职要求： 1.具备体育教育、运动科学等相关专业背景； 2.热爱儿童教育，富有耐心、责任心，善于激发儿童潜能； 3.拥有良好的沟通技巧，能够与家长建立信任关系； 4.具备团队合作意识，能够积极参与课程创新及教学研讨； 5.持有相关体育教练资格证书或具备丰富的体能训练经验者优先。

岗位名称：酒店泳池救生员；酒店泳池管理。 岗位要求：1.具有救生员证、健康证；2.能对游泳场所进行安全检查，排除安全隐患；3.能对游泳者的安全进行有效观察和防护，对溺水者进行现场赴救和应急处理。 薪资待遇：时薪17元/时，工作时间根据排班而定，包括早班、中班和连班，每月休息4天，提供工作餐。法定节假日工资为平时的1.5倍，。工作地点在北海银滩附近某酒店。

网球教练。水平4.0 有工作经验者优先 须持网球教练员证 有工作经验者优先 国家二级运动员及以上优先

教练岗位描述 薪资福利： 定期团建、绩效奖励、生日法定节日福利，优秀员工奖金、团队气氛活泼、试用期全额奖金，薪资发放时间早且准时，稳定发展薪资收入8K+,无上限。 工作内容： 1.认真详细的制定课程计划，每节课程结束后需要做好课后维护，及时与学员沟通课程进度，督促学员训练，保障学员训练安全，保证出勤率； 2.与客户建立良好的关系，准确并及时的将收集到的客户建议反馈给店长，进一步提升门店的服务水平及客户满意度； 3.保持训练及专业学习，拥有良好的外在形象，提高专业水平； 4.完成店长分配每月销售任务以及临时工作项； 岗位要求： 1.热爱运动，为人热情，符合公司价值观； 2.对小朋友有爱心有耐心，为人真诚，品性好； 3.以会员服务为主，会写训练计划； 4.有体育或者格斗相关工作丰富经验者优先； 5.如有格斗教学工作经验者优先录用；

针对俱乐部会员学员日常授课

深圳光明楼村招聘网球教练，要求水平3.5以上，球龄5年，有教学经验优先

GroupNotice 【兼职】小勇士儿童拓展招聘儿童拓展教练 工作内容： 1、在店长的领导下进行儿童乐园服务工作，有序的组织小朋友完成拓展项目，看护顾客游玩期间安全，日常的设备维护，打扫门店卫生，保持门店清洁； 2、严格执行公司管理制度、工作程序； 3、保持良好的精神面貌、规范的仪容举止，负责好当班的顾客服务工作，确保为顾客提供主动、热情、耐心、细致、准确、高效的服务； 工作要求： 1、性格活泼开朗，有责任心，不恐高，喜欢小朋友； 2、执行力强，吃苦耐劳，服从管理； 工资：（做完次周结算）； 联系微信：张老师 备注：以上岗位均不包吃住，吃饭时间40mins，没培训过的需要先约时间提前培训2h，培训过了之后可以约时间兼职，做过的兼职后面继续兼职不再需要另外培训（培训） 工作地址：成都市温江区合生汇珠江广场四号门二楼小勇士（劲浪体育特步品牌旁边） 工作轻松，团队氛围好，工作环境好

无经验要求，有亲和力，有耐心，喜欢小朋友助教课通过培训晋升正式教练

攀岩教练职责描述 ①有责任感，有安全意识，能和孩子们玩到一块儿，亲和力强。 ②引导小孩了解攀岩，进行必要的攀岩基本技能和安全知识指导，协助宾客攀岩做安全保障。 ③攀岩馆日常维护 二、岗位要求: ①大专及以上学历，经验不限，有相关体育运功教育或工作者优先考虑，入职后带薪培训攀岩技能。 ②喜欢小朋友，热爱运功。有责任心，有团队协作精神 ③沟通能力强，热情开朗，有亲和力

岗位职责： 1.对体适能和跑酷等体育项目充满热情，具备一定的专业运动水平。 2.主要针对3-12岁儿童进行体适能和跑酷的教学。 3.大专以上学历，体育相关专业毕业，具有一定的教学经验者优先。 4.有一定的课程销售经验，能够接受教销一体的教学模式。 5.热爱小朋友，有耐心，对体育运动充满热情，积极向上，能够激发儿童对体育的兴趣。 6.地点：长沙市望城区澳海谷山府。 任职要求： 1.对少儿教育充满热情，能够激发儿童对体育的兴趣。 2.有耐心，能够与儿童进行有效沟通。 3.热爱体育运动，具有良好的团队合作精神和积极向上的工作态度。 4.有一定的教学经验和课程销售经验。

工作内容 1.负责少儿体能课程的教学与训练，确保教学质量和效果； 2.参与课程的策划和推广，提升课程吸引力和市场占有率； 3.与家长沟通反馈学生训练进度和表现，增加家长满意度 任职要求 1.具有良好的沟通能力和亲和力，能与少儿建立良好的互动关系； 2.对体能训练有热情，能够与同事共同提升教学质量