岗位职责： （1）指导学生通过大班或小班教学进行积木模型搭建，提升孩子的实践操作能力； （2）参与机器人编程等级考试相关内容的研究与准备； （3）负责3-6岁儿童基础课程或7-12岁青少年机器人编程课程的教学实施； （4）策划并带领学员参加各类机器人大赛活动； （5）借助机器人教具开展逻辑训练与物理知识传授，帮助学生掌握科技常识，激发创新思维 任职要求： （1）本科及以上学历，小学教育、学前教育或理工类专业优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重，具备责任心、耐心与爱心。 （3）动手能力强，表达清晰，具备良好的语言沟通与逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习意愿强烈，适应持续成长的工作环境

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学规划学科教学方案与教学进度；采用多元化的教学方式与工具，有序开展课堂教学活动，保障教学目标顺利实现，切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，持续扩充教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务，助力学生学习成效提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经验，了解学科教学结构及考试评价标准； 专业技能：熟练运用学科教学策略与方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能灵活使用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重难点； 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任感与职业操守；语言表达清晰流畅，善于知识传递与互动沟通；有耐心与亲和力，能够有效与学生及家长建立良好关系；具备团队合作意识，能与同事协同推进教学任务；具有创新思维，乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育：主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业能力；关注教育改革方向与学科前沿进展，将新理念、新技术融入日常教学过程。

岗位职责： （1）指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型，提升孩子的动手实践能力； （2）深入研究机器人编程等级考试相关活动内容； （3）负责开展面向3-6岁儿童的基础课程，或7—12岁学生的机器人编程教学工作； （4）带领并组织学生参加各类机器人大赛； （5）借助机器人教学手段，实现逻辑思维与物理知识的融合传递，帮助学员掌握科技常识，激发创新意识。 任职要求： （1）具备本科及以上学历，小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 （2）热爱教育行业，性格稳重踏实，富有责任心、爱心与耐心。 （3）具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 （4）具有团队协作精神，学习适应能力强。

工作职责： 1、承担相关学科的授课任务； 2、参与课程设计与教案编制，配合开展教研工作，保障教学环节顺利实施及教学质量； 3、关注学生发展动态，及时发现成长中的问题，并与家长进行有效、积极的沟通； 4、落实学习情况反馈等教学支持服务工作。 任职资格： 1、具备本科及以上学历，硕士或毕业于985高校者优先考虑； 2、不限专业背景，有实际教学经验者优先； 3、曾获学科竞赛或演讲类奖项者优先录用； 4、中共党员优先。

1.负责教学计划的制定与执行，保障教学质量及学生学习成效； 2.开展学业辅导工作，协助学生系统掌握专业理论知识； 3.持续跟进学生学习情况，实施学习评估并给予及时反馈； 4.参与组织教学研讨活动，优化教学方法与课程内容； 5.保持与学生、家长的有效沟通，洞察学生需求，提供专业指导建议。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和专业知识，有感统训练经验者优先；

岗位职责： 1.系统讲授《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》等模块，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 2.将时政热点融入教学，培养学生理论联系实际的能力和辩证思维能力。 3.引导学生关注社会民生，理解国家大政方针，增强政治认同和法治意识。 4.指导学生进行社会调查与实践，撰写调查报告，提升社会实践能力。 5.加强对学生的思想道德和法治教育，落实“立德树人”根本任务。 岗位要求： 1.思想政治教育、马克思主义理论、政治学、哲学等相关专业本科及以上学历。 2.持有高级中学政治教师资格证。 3.关心时政，具备较高的政治素养和理论水平。 4.思维敏锐，能清晰阐释社会现象背后的理论逻辑者优先。

我们是一家教培机构，需要长期可以干的老师，英语老师需要小学，初中的英语课程都可以胜任，数理化老师需要能力强，每科都可以胜任。男女不限，

岗位职责： 1. 负责学校日常教学工作的安排与执行； 2. 依据教学进度，设计并布置作业，及时批阅且给予有效反馈； 3. 积极参与教研活动，持续提升教学水平； 4. 关注学生学业进展及心理发展，适时提供引导与支持； 5. 保持与家长的良好互动，定期汇报学生在校情况。 任职要求： 1. 具备正确的教育观念，热爱教育工作； 2. 具有良好的表达能力与协作意识； 3. 对学生有责任心，关心其学习过程与全面发展； 4. 具备较强的统筹规划与执行能力； 5. 持有教师资格证书。

辅导学生完成作业，解析习题难点

职位描述： 1、负责考研政治班课及一对一课程的教学任务 2、根据教务安排的课表，按时完成授课工作，保障教学服务满意度，避免投诉与退费情况 3、认真准备课程内容，确保课堂教学质量达标 4、及时响应并解答学员学习中的各类问题 任职要求： 1、硕士及以上学历，政治学类相关专业背景 2、具备两年以上考研政治科目授课经验

金昌政务大厅附近面馆招聘帮厨大姐，工资面议，联系电话：

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金昌市金川区 二厂区三厂区： 招叉车司机若干名，男女不限，年龄25----50岁；熟练工优先，新手提供培训；带有效操作证；其他薪资福利面议！ 联系人：陈先生 电话 ：

二厂区招聘叉车修理工：2名，工资面议； 联系电话：

职位描述 一、工作职责： 1、我们陪同3-12岁儿童进行有趣，互动并亲身参与的科学试验、自然体验和创客造物； 2、通过发现式的学习和以探索为基础的对话，培养他们自己动手学习与研究的能力； 3、我们把学校和课堂变成一个真正的科学实验室，课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙、technology&engineer等方向； 4、我们充分的倾听儿童的看法，指导儿童在一个亲身参与，充满探究以及和平的、非竞争性的氛围里培养他们对于科学的积极态度和创造性； 5、和学员们共同观察各种化学实验变化，共同激发儿童的学习兴趣、自信心和想象力； 6、用爱和真诚，怀抱敬业之心，努力奋斗，团结一致，不断为客户创造价值。 二、岗位要求： 1、我们希望你热爱教育事业，喜欢小孩子，自己也是一个“大孩子”； 2、我们希望你天马行空，脑洞大开，爱学习，爱思考，爱跨界，爱幻想，对未知充满好奇； 3、我们希望你积极向上有热情，风趣幽默有自信，每天都能充满正能量； 4、我们希望你有团队合作精神，有明确的目标和方向，努力，上进； 5、本科二本及以上学历(理工类专业优先)； 优先考虑： 1.有教育行业(3-12岁)，或者有STEM教育相关工作经验； 2.在学校、校外教培机构有（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的； 3.在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的； 4.自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等 5. 长期主义，计划在教培行业深耕。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的跨行业人才加入）

工作内容 任职要求 接受培训后熟 任职要求： 悉体验流程， 大专以上学历， 配合做好体验 通过英语四级 转化工作， 考试，有英语教 布置正式会员 师资格证者优， 个性化 具备一定数据 定制学习任务 分析能力

一、职位名称：资源工程师 二、工作地点：合肥市 三、岗位职责：（以数学为例） 1、以提升大模型效果为目标，对大模型数据进行资源标注、效果分析并能给出优化建议 2、主要负责初高中、大学数学学科资源分析，并能对题目、答案、解析审核修正；熟悉中高考阅卷细则，能对模型效果进行评测 3、根据项目需求，制定标准规范文件并能对数据进行判断，构建模型所需测试集 4、可针对供应商数据进行质检、验收并出具验收报告 四、任职要求：（以数学为例） 1、一本及以上学历，数学相关专业，数学学科相关知识掌握程度高，学科能力强，优先师范类专业； 2、需熟练掌握初高中、大学数学学科相关知识，熟悉教材、知识体系且有该学科教学工作经验三年以上，至少带过1年高三毕业班；有题库建设、知识体系构建，高中数学考试，模拟题阅卷经验者、熟悉精通数物化生多学科者可适当放宽； 3、能根据需求详情制定对应的数据标准规范、标注流程，并能根据实际情况提质增效，高效完成需求； 4、具备一定的项目管理经验，能对需求进行分析、拆解，按期交付； 5、对数据有一定敏感度，能够快速掌握数据标注与质检的规范，并产出高质量的有效数据； 6、熟练掌握office、excel等办公软件； 7、具有主动思考和学习意识，良好的沟通能力和团队工作精神，具有较强的抗压能力，责任心强，认真负责； 8、掌握python基础编程能力者优先； 五、薪资待遇 2800（底薪）+1500（岗位）+1000（绩效）++200（全勤）=6000 注意：当月15日之前（不好含15日）入职，，当月15日之后入职，，比如2.28-3.14 入职的，4月开始

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

岗位职责: 1. 指导并监管学生完成日常作业及托管任务； 2. 策划并参与学生日常活动，保障活动过程安全且有序进行； 3. 定期与家长保持联系，反馈学生学习进展及行为表现； 4. 妥善应对和解决学生在托管期间出现的各类突发情况。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任意识和耐心； 2. 具备优秀的沟通能力，能与学生建立积极互动关系； 3. 具有团队协作精神，能够与同事密切配合，共同优化服务品质； 4. 有教育或托管相关工作经验者优先考虑； 5. 需持有初高中教师资格证

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-02 【工作内容】 依据提供的题目与参考答案，无需独立解题，按标准流程录制讲解视频，清晰阐述解题思路与过程即可 【在招科目】 高中数学5元/题，大学物理、大学电工、大学化学8元/题； 另含大学课程：线性代数、高等数学、概率论与数理统计、计算机等相关学科 【岗位要求】 不限学历与教学资质！ 在校生或已毕业人员均可报名，具备讲题视频制作经验者优先 【岗位优势】 远程居家办公，时间灵活自主，视频录制无需出镜 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空余时间的师生群体踊跃参与 \\\\\\\\\\\\专科，月结，月薪3000-9000/月

学生管理与监督： 负责学生日常托管工作，维护托管场所的秩序，保障学生人身安全 监督学生及时完成学校安排的理科作业，引导其养成良好的学习习惯与时间规划意识 关注学生学习动态及行为表现，适时纠正不当行为和不良倾向 作业辅导与答疑： 核查学生理科作业完成情况，发现错误并指导其规范订正 针对学生在理科学习中遇到的疑问进行解答，协助其理解并掌握核心知识点 结合学生个体差异和实际需求，提供针对性的学习建议与辅导方案 教学支持与提升： 参与理科教研活动，依据学生反馈与教学实践持续优化教学内容与授课方式 配合教师开展理科实验的前期准备与过程指导，确保实验环节安全有序进行 定期分析学生理科学习成效，形成阶段性总结并向家长及学校通报学习进展与问题 家校沟通与合作： 主动与家长保持联系，及时汇报学生在托管期间的学习状态与生活表现 收集家长意见与建议，协同促进学生全面成长与发展 为家长提供学生理科薄弱环节的支持策略，给予家庭教育方面的专业建议 班级管理与协调： 统筹管理理科教学用具及相关学习资料，保障教学活动顺利实施 与托管团队成员密切配合，共同构建积极向上的学习环境与托管氛围 调解学生间发生的冲突与矛盾，提升学生的协作意识与社交能力

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-23 一、工作内容 1、能独立承担【公务员】或【事业单位】考试中笔试、面试课程的一项或多项教学任务，确保授课质量与学习效果； 2、通过线上平台开展一对一辅导教学； 二、任职要求 1、具备公务员或事业单位考试相关科目的授课经验，如公务员考试的【行测（文/理）、申论、面试】，事业单位考试的【职测（文/理）、公共基础、综合应用（ABCDE类）、面试】，至少精通其中一个方向；有丰富备考经历者亦可考虑； 2、认同教育价值，热爱教学工作，富有责任心，愿意全心投入学员成长过程； 3、表达清晰流畅，思维条理分明，具备较强的学习能力，能与团队协同发展； 4、本科及以上学历，专业对口，综合素质良好； 三、薪资待遇 1、课时费80元/小时，根据学员评价表现可享额外提成与奖励；多数教师月收入稳定在6000-10000元，多劳多得； 2、可提供实习证明； 四、工作地点 远程居家办公，面向全国招录

岗位职责: 1.承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量及学生学习成效 2.与学生及家长维持顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3.主动参与团队协作，配合同事共同优化教学团队的运作效率与成果 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和团队协作意识，能高效与学生、家长互动，准确理解并回应其需求 2.热爱教育事业，具备抗压能力，拥有扎实的职业操守与责任感 3.具备持续学习与自我提升的意愿，不断精进教学方法与实际教学表现

岗位职责: 1.承担初中各学科的教学及教案准备工作 2.参与学校安排的各项教育教学活动 3.与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1.精通初中阶段课程体系，掌握全面的学科基础知识 2.具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3.拥有团队协作意识，愿意与教师团队共同促进教学水平提升

岗位职责: 1. 承担小学至初中各学科的教学任务，保障教学质量与学生学习成效 2. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学生学习情况，制定针对性教学计划 3. 主动参与团队协作，配合教师团队共同优化教学流程与整体教学水平 任职要求： 1. 拥有良好的沟通技巧和协作意识，能高效对接学生与家长，准确把握并回应其需求 2. 热爱教育事业，适应一定工作强度，具备扎实的职业操守与责任意识 3. 具备持续学习与自我提升的能力，不断精进教学方法与授课效果

成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

岗位职责: 1. 承担初中各学科的教学及课前准备工作 2. 参与校方安排的各项教育教学相关活动 3. 与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1. 精通初中阶段课程内容，掌握全面的学科基础知识 2. 具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3. 拥有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平提升

岗位职责: 1.为学员提供高质量的双语授课服务，保障教学效果与学习体验； 2.制定并执行教学方案，确保课程内容充实且富有吸引力； 3.主动与学员及家长保持沟通，给予专业的学习指导与及时反馈； 4.参与教研交流及校内外教学相关活动，持续优化教学策略与课程设计。 任职要求： 1.具备扎实的双语教学能力与良好亲和力，能有效激发学员学习积极性； 2.拥有较强的组织协调能力，善于团队协作并与同事顺畅沟通； 3.具有主动学习意识，能够关注并运用先进的教学理念与方法； 4.热爱教育事业，愿意承担教学任务及学生辅导相关责任。