岗位职责： 1.负责美术课程的授课，保证授课品质。 2.参与课程研发，做好课程安排与跟进。 3.负责课后反馈，对学员个性化教学，掌握学员动态，及时与家长进行反馈沟通。 4.配合完成校区相关活动。 任职要求： 1.有较好的艺术鉴赏能力，具备一定的美术功底。 2.具备较好的沟通交流能力，有耐心和责任心，热爱美术教育工作。喜欢孩子，喜欢画画。踏实做事。 3.要求:1-3年工作经验有一定的抗压能力和受挫能力优先考虑（工资不是问题，责任心人品第一） 面试地点：萧山泊林春天28号佳翼美术（我爱我家旁） 上班时间：周二—周五：下午12:00-20:00；周六、周日：早上8:30—18:30；（单休）周一休息能接受周末上班面试时请带上纸质简历，有手绘作品更好短期工不考虑

大提琴专业，喜欢教学，具备耐心

岗位优势 生源稳定，入职即可满课，课时报酬优厚 薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪岗前培训 2、享受公司组织的公费大型团体旅游（每年不少于1次） 3、享有带薪病假、产假、陪产假等国家法定休假待遇 岗位要求 1.具备全日制本科或以上学历 2.热爱美术教育事业，能有效激发学生的艺术创造力 3.了解学生心理特点，具备良好的沟通技巧与亲和力 4.拥有团队协作意识，能够与同事协同完成教学目标 5.工作责任心强，具备自我激励能力，持续提升教学水平 6.能够适应教育行业的动态变化，具有创新思维 工作职责 1.制订并执行完整的教学方案，保障教学质量与学生课堂参与度 2.有序管理授课环境，确保教室安全整洁 3.与学生及家长保持顺畅沟通，清晰传递课程安排与学习要求 4.定期优化与维护教学资源，包括教具及相关教学材料 5.积极参与教研会议，协同改进教学策略与学习体验 双向晋升通道 1、教研方向：初级讲师→中级讲师→高级讲师→教研主管→教研校长→分总/总监 2、管理方向：初级讲师→运营专员→运营组长→运营主管→运营校长→大区域经理

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-15 岗位职责: 1.负责在学校或社区开展美术教学，引导学生发现美、表达美，提升艺术感知力。 2.准备并合理使用教具与材料，维护教学场所的有序与安全。 3.结合学生的个性特点与学习水平，制定有针对性的美术教学方案并执行。 4.策划并协助组织学生作品展览及评比相关活动。 任职要求： 1.热爱美术教学工作，具备良好的语言表达与人际互动能力。 2.有较强的责任意识，能够细致耐心地引导学生成长与创作。 3.具备独立备课与授课能力，确保课堂教学有效推进。 4.能主动与家长交流，及时汇报学生的学习情况与课堂表现。

少儿画素描水粉水彩

还在犹豫什么？年轻就该拼搏，机会就在眼前，高薪等你来拿！ 来看看我们的亮点： 1.连锁品牌机构，团队氛围好，同事友善，女性员工多，福利完善，发展空间大，支持内部加盟 2.薪酬结构多元：等级薪资+课时提成+绩效奖金+续费季度奖励+工龄补贴+推荐奖励，助你轻松实现购物自由 3.丰富休假制度：带薪年假、婚假、产假/陪产假、丧假、哺乳假、法定节假日、带薪寒暑假一应俱全 4.全面福利保障：免费岗前培训、带薪各类假期、生日礼物、节日礼金、办公室小零食、工龄津贴、定期团建活动、五险缴纳、员工子女可享免费美术课程 岗位职责： 1.主要面向15-18岁学生开展素描类美术教学，公司提供成熟课程体系与教学资料，需维护良好的家校关系，参与教研及招生相关工作 任职要求： 1.年龄25-30岁，具备扎实的美术基础，有一年以上素描授课经验，有艺考教学经验者优先考虑 2.本科及以上学历，喜爱青少年群体，热爱艺术创作，认同教育事业价值 3.艺术类专业背景，如油画、雕塑、国画、版画、动漫设计、环境设计、视觉传达等相关方向 4.具备良好职业操守，接受过心理学或教育学相关学习或培训 5.沟通表达能力强，普通话标准，形象气质佳，具备持续学习能力 工作地址： 大兴校区：莲湖区大兴东路天朗教育中心3楼

工作负责，喜欢小朋友，善于和家长沟通，课题上和家学生互动。

【小提琴全职教师招聘】 上班时间： 周一到周五营业时间 宝安店14:30-20:30 周六日9:00-19:30，月休4天，可以自己挑工作日一天休息，入职满一年，享受年假5天，法定节假日可以累计假期。 工作地点：宝安中心店 薪资：全职底薪是5k（含深圳社保），课时费分成是三七分，单课价280元 薪资构成：底薪+课时提成+个人业绩提成（保底8-15k以上） 个人业绩提成为乐器+课程（公司利润部分3%计提）上不封顶。 全职除日常教学外，还需要配合门店进行录制视频，客户维护，销售培训，教学规划，公司培训等。

不限男女

岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

五指山市招二保焊/气焊集装箱3×6标准箱

找师傅贴铝合金踢脚线一共150米左右，工钱给700地址昌江新港会贴的来电

找个贴铝合金踢脚线的师傅，一共150米左右。工钱给700会贴的来

海口市龙华区招腻子/大白/墙漆

单位招聘面案或做饭师傅（家常炒菜），面案（4000元/月）加绩效，做饭师傅（4500月/月）加绩效，月休4天，主要找做饭师傅联系电话：

大提琴和小提琴老师 有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

岗位要求： 1.大专及以上学历，钢琴演奏或音乐教育主修钢琴专业优先（或者是声乐，舞蹈老师，吉他，小提，大提，古筝老师也需要，目前需要兼职/全职皆可）； 2.热爱音乐/舞蹈，具有一定演奏/表演水平及音乐理解能力； 3.形象气质佳，喜欢孩子，有爱心，负责任，热爱教育事业，有亲和力； 4.有海外留学或工作经验者优先考虑。 5.视奏较好，从小学琴的同学可应聘高级教师及教研岗位，待遇相对较高； ▲注：添加HR的vx后记得，截图自己的简历给到HR并最好准备好演奏的小视频（1-2分钟皆可），视频过大的直接用手机对着电脑屏幕录屏给HR，简历不用特别详细，不用特别规范，直接截屏你在boss上的个人信息即可； 福利待遇 1、薪资结构：由9个部分组成。 （1）兼职待遇：小课（依教师级别100-150/节不等），大课（200-260/节）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）。公司倡导：月薪过万不是梦，公司倡导多劳多得； （2）全职待遇：底薪5000/7000（试用）—10000（正式）+个人提成（课时费150-260每堂课）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋五险一金（入职缴纳）/月＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）； 注：特别优秀的老师会在以上薪资待遇基础上，叠加享受年终利润分红5%-10%，第一年可执行；若能力出众，对总部多店的教材研发，师资培训或管理运营能起到“支撑”作用，则可以享受总部/多店利润的利润分红约10%-15%。 2、全职兼职均缴纳五险一金（公积金、医疗、养老、生育、工伤、失业）；兼职老师，，以及股份分红/成为公司股东，投资人。 3、未来音硕集团福利：带薪年假、节假日慰问品、年度旅游、丰富多彩的员工活动； （备注：刚毕业的时候你会像高晓松说的那样，“会慌张”，你需要工作半年至一年以后就对工作没有那么多的恐惧和慌张了，企业往往需要两类人才：一类是“运营”类，一类是“教学类/技术类”。如果你是非钢琴专业的，或不想往钢琴老师方向发展的，可以考虑从课程顾问开始，往运营类方向发展，运营的概念就是：你如果是这家店的老板，你如何让自己的店盈利。就是公司管理，公司发展方向；或者是你想在教学上想有更深的造诣，哪怕现在技术不过硬，也可以往技术类/教学类方向发展，经过一年半载的历练，你的方向感就有了。） 工作时间：全职待遇，兼职管理。做五休二。有课上班，无课下班。比如：正常上班时间是早九晚六，如果你九点没课，只有16：00有课，那么你16：00来了就好了；如果17：00以后没课了，那么你17：00就可以回去休息了； 晋升空间：全职老师和兼职老师均可从少儿教师——教学主管——教学总监——校长——区域校长——董事会股东（公司对全职和兼职均实行股份制，均把他们看成和吸纳为公司合伙人，给平台，给机会。创始人股份控制在10%以下——逐步稀释，吸纳优秀人才，秉承古人讲的“己欲立而立人，己欲达而达人”，翻译过来就是“要想让自己有肉吃，必须先让兄弟们有肉吃”的创业理念）。后期在分校的开设中，会将单校的股份稀释掉49%的股份给到努力，优秀的员工。 ▲注： 音硕集团在专注于钢琴教育的基础上衍生拓展出更多的子品牌：涉猎“声乐（流行演唱）”，“吉他/尤克里里”，“小提琴”，“大提琴”，“古筝”，“数字音乐”8大音乐品牌； 团队大多留学海外专业院校的高层次人才，如中央音乐学院，中国音乐学院，天津音

工作内容 1、教授音乐及乐器演奏技巧。 2、组织和参与音乐相关的教学活动。 3、与学生家长保持良好沟通，反馈学生学习具体情况。 任职要求： 1、具备良好的小提琴教学能力和小朋友沟通的亲和力。 2、具有耐心和责任心，能够根据教学需求调整教学方法。 3、具备团队合作精神。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学工作，根据学生特点制定个性化教学计划，提升学生的音乐素养与技能水平 2.组织课堂活动，激发学生对音乐的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.跟踪学生学习进度，及时调整教学方案以确保教学质量 4.协助学校完成演出、比赛等音乐相关活动的筹备与指导工作 任职要求： 1.热爱音乐教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.具备扎实的音乐专业知识和演奏能力，熟悉常用乐器及音乐理论 3.表达能力强，善于沟通，能够与学生及家长建立良好互动关系 4.有教学经验者优先，胜任不同年龄段学生的教学需求 5.大专及以上学历，音乐相关专业毕业者优先考虑

岗位职责： 1.负责表演课程的教学工作，制定科学合理的教学计划，确保教学质量 2.针对学生特点进行个性化指导，提升学生的舞台表现力和艺术素养 3.组织并指导学生参与演出、比赛及汇报展示活动，检验学习成果 4.定期开展教学反思与教研交流，持续优化教学方法与课程内容 5.关注学生心理成长，营造积极向上的课堂氛围，培养学生艺术兴趣 任职要求： 1.热爱表演教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心 2.表演或相关专业背景，具备扎实的表演理论基础和实践经验 3.有较强的语言表达能力和课堂组织能力，善于与学生互动交流 4.具备一定的演出或教学经验者优先，能胜任不同年龄段学生的教学需求 5.持有相关资格证书或获奖经历者优先考虑

职位类型:教育/培训-书法和美术教师 工作地址:琼山五小旁边 1、负责书法/美术课程的教学工作，承担授课任务； 2、依照教学大纲，按时高效完成每学期各项教学目标； 3、按照课程进度，精心准备教案，并落实每节课前的各项准备工作； 招聘全职:薪资待遇3000-7000 招聘兼职:底薪＋课时人头＋招生奖＋活动补贴

岗位职责: 1.指导学员提升书法与美术方面的专业能力，并给予针对性教学支持 2.组织教师开展书法美术领域的教研交流及招生推广相关工作 3.监控教学过程，确保授课质量达到梵尔斐书法美术教育的规范标准 任职要求： 1.具备优秀的沟通技巧，能与学员及同事实现高效互动 2.能在既定时间内高质量完成工作任务，保障执行效率 3.拥有良好的协作意识，可快速融入团队并积极发挥作用 4.熟悉线上及线下招生宣传的组织实施方式

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-14 岗位职责： 1、承担软笔书法课程授课任务，依据学员基础制定相应教学方案； 2、调动学员对软笔书法的学习兴趣，促进书写技能的提升； 3、定期跟踪学员学习进展，给予针对性辅导与反馈意见； 4、参与教学交流活动，持续改进教学策略与课程内容。 任职要求： 1、热爱中华传统文化，掌握扎实的软笔书法技艺； 2、具备良好的表达能力与亲和力，能有效激发学生积极性； 3、性格耐心细致，富有责任感，可适应灵活工作安排； 4、有教学经历者优先考虑，无经验者亦可应聘并接受培训。

职位类型:教育/培训-美术教师 工作地址:琼山五小旁边 1、负责美术课程的主讲教学工作； 2、依照教学进度，按时高效完成每学期的教学目标； 3、按照课程要求，精心备课并落实每节课前的各项准备事宜； 招聘全职:薪资待遇3000-7000 上班时间:周二至周日 招聘兼职:底薪＋课时提成＋招生奖励＋活动补贴

1.有培训机构经验 2.能快速到岗 3.有耐心有对学生的爱心

专业美术院校，懂教动漫 基本功扎实 亲和力强，善于沟通

1.具备扎实的硬笔与软笔书写基础 2.富有责任心、爱心及耐心，热爱与孩子相处

舞蹈助教认真跟老师学习课然后商演

岗位职责: 1.策划并执行少儿美术教学方案，帮助学生在动手实践中掌握美术基础知识与技能； 2.策划并参与校内外美术相关活动，提升学生对艺术的兴趣与参与度； 3.关注学生学习过程，给予针对性辅导与学习反馈； 4.与学生及家长保持顺畅交流，保障教学目标有效达成。 任职要求： 1.热爱艺术教育，具备优秀的表达能力与协作意识； 2.善于启发和引导学生的创意思维与艺术潜能； 3.具备良好的活动策划与执行能力，能有序开展教学事务； 4.能灵活采用多元教学方式，提升课堂效果与学生的审美素养； 5.可独立制定每月课程计划、教学目标，并与家长建立稳定互动关系； 6.具备责任心、自我驱动力及高效执行力。

岗位职责: 1.与学生保持良好互动，准确把握其学习需求及个人特点； 2.制定并执行面向不同年龄段和能力层次的书法教学方案； 3.整理教学所需材料与用具，维护教学场所的整洁与安全； 4.策划书法成果展示活动，提升学生对书法文化的兴趣与参与感。 任职要求： 1.具备出色的表达能力及协作意识； 2.工作认真负责，能够细致耐心地指导学生进步； 3.热爱书法艺术，具备扎实的专业认知与审美素养； 4.富有创造力，能开发具有引导性的教学方式。